《巴东夜泊》

原文展示:

腊日辞家长作客，高歌独对寒天碧。
猎猎江风吹破裘，愁共波高一千尺。
牛口滩头霜月明，秋风亭下暮涛生。
危樯夜泊巴东县，听尽哀猿冷雁声。

白话文翻译：

腊月的日子里，我告别家长到外地做客，高声唱歌独自面对寒冷的天空。
呼啸的江风吹破了我的皮衣，忧愁与波涛一样高达千尺。
在牛口滩头，霜月清明，秋风在亭子下拂动，带来了暮色中的波涛。
我在巴东县的危桅船上夜泊，听尽了哀伤的猿声和冷清的雁声。

注释:

• 腊日：指农历腊月的日子，通常是冬季的一部分。
• 辞家：告别家乡。
• 高歌：指高声唱歌，表现出一种豪情。
• 猎猎：形容风声或旗帜飘动的声音。
• 裘：指皮衣，通常用来抵御寒风。
• 牛口滩：地名，指某个江边的滩头。
• 霜月：指月光清明的夜晚，常常伴随霜冻。
• 危樯：指船上高耸的桅杆。
• 巴东县：指位于长江边的一个县，诗歌中表示夜泊的地点。
• 哀猿：指猿猴的哀鸣。
• 冷雁声：指寒冷季节中大雁的叫声。

诗词背景:

作者介绍：黎兆熙，清代诗人，生平事迹不详，但其诗歌作品在当时颇具影响，体现了清代文人的雅致与忧愁。

创作背景：此诗写于腊月，正值寒冬，诗人离开家长，独自踏上旅途，表现了其在旅途中对故乡的思念以及对自然景象的感受，历史背景下社会动荡，诗人常以游历抒发个人情感。

诗歌鉴赏：

《巴东夜泊》是一首充满情感的诗歌，诗人在腊月的寒冷中，独自一人离开家乡，展现了对亲人的思念和旅途的孤独感。开篇以“腊日辞家长作客”开头，展现了浓郁的生活气息，接着“高歌独对寒天碧”，既表现了诗人的豪情壮志，又暗含了内心的孤寂。江风猎猎，吹破了裘衣，营造出一种凄凉、愁苦的氛围，诗人与自然的互动，加深了情感的共鸣。

“愁共波高一千尺”，将诗人的忧愁与自然景象融为一体，饱含着对未来的不安与对现实的感叹。随着诗句的推移，景色逐渐转向宁静的牛口滩，霜月明亮，秋风拂动，诗人在这片宁静中又感受到生命的脆弱与无常。而最后一句“听尽哀猿冷雁声”，将情感推向高潮，猿声和雁声成为孤独与哀愁的象征，令人深思。整首诗通过生动的自然描绘与真挚的情感表达，展现了诗人对生命、自然和远方的深刻思考。

诗词解析：

• 逐句解析：

  • “腊日辞家长作客”：在腊月的日子里告别家人，出门做客，开启旅程。
  • “高歌独对寒天碧”：高声歌唱，面对寒冷的天空，表现出一种豪情与孤独。
  • “猎猎江风吹破裘”：江风呼啸而来，穿透皮衣，感受到外界的寒冷和内心的愁苦。
  • “愁共波高一千尺”：愁绪与波涛一样高，突显了内心的沉重与无奈。
  • “牛口滩头霜月明”：在牛口滩上，霜月皎洁，营造出清冷的氛围。
  • “秋风亭下暮涛生”：秋风吹动，带来暮色与波涛的交响。
  • “危樯夜泊巴东县”：在巴东县的船上夜泊，象征着漂泊与不安。
  • “听尽哀猿冷雁声”：倾听猿声和雁鸣，体现孤独与哀伤的情感。

• 修辞手法：

  • 比喻：“愁共波高一千尺”将愁绪比作波涛，展现情感的深度。
  • 拟人：风“猎猎”形象地展现江风的凶猛。
  • 对仗：如“牛口滩头霜月明”与“秋风亭下暮涛生”，形成对称的美感。

• 主题思想：诗歌通过描绘旅途中的自然景象与内心的孤独，表达了对故乡的思念与对生命的思考，体现了诗人在旅行中对生活的感悟与哲理。

意象分析：

• 腊日：象征着时间的流逝与节气的变迁。
• 寒天碧：表现出冬季的清冷与孤独。
• 江风：象征着外界的挑战与内心的冲突。
• 霜月：代表着宁静与孤独的美。
• 猿声、雁声：象征着孤独、悲伤与对生命的感慨。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中提到的节气是哪个？

   • A. 春日
   • B. 夏日
   • C. 秋日
   • D. 腊日

2. “愁共波高一千尺”中的“愁”与什么相提并论？

   • A. 霜月
   • B. 冷雁声
   • C. 波涛
   • D. 秋风

3. 诗人夜泊的地点是哪里？

   • A. 牛口滩
   • B. 巴东县
   • C. 江边
   • D. 亭下

答案：

1. D
2. C
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 杜甫《月夜忆舍弟》
• 李白《夜泊牛津》

诗词对比：

• 《月夜忆舍弟》：同样表达了对家人的思念，但更多的是对家庭团聚的渴望。
• 《夜泊牛津》：描绘了夜晚的宁静与思绪的流转，情感较为柔和。

参考资料：

• 《清代诗人研究》
• 《古诗词鉴赏指南》
• 《中国古典诗词大系》