《春雨述怀》

时间: 2025-01-11 11:45:55

老疾交游少,幽栖童仆亲。

社前犹似腊,雨里不知春。

浅薄虚乡论,萧条愧国宾。

诗书空满架,问字竟何人。

意思解释

原文展示:

老疾交游少,幽栖童仆亲。
社前犹似腊,雨里不知春。
浅薄虚乡论,萧条愧国宾。
诗书空满架,问字竟何人。

白话文翻译:

我年事已高,交游的朋友越来越少,只有身边的童仆让我感到亲近。如今的社前仍然像腊月,雨中却不知道春天已来。谈论一些肤浅的乡土见闻,我感到萧条,愧对国家的宾客。书架上的诗书满满一堆,然而问起字句,却不知问谁。

注释:

  • 老疾:年老体弱。
  • 交游少:朋友交往减少。
  • 幽栖:隐居,安静地生活。
  • 童仆:指年轻的仆人,表示亲近。
  • 社前:指社祭的地方,象征传统习俗。
  • :指腊月,冬季的最后一个月份。
  • 虚乡论:指空洞的乡土话题。
  • 国宾:国家的宾客,表示对外友好的态度。
  • 问字:询问字句。

典故解析:

诗中提到的“社前”和“腊”,是中国传统文化中与节气和社祭相关的概念,体现了诗人对传统的怀念与现实的对比。

诗词背景:

作者介绍:胡俨,明代诗人,生平不详,以清新自然的诗风著称。其作品常表达对生活的感悟与内心的思考。

创作背景:此诗创作于诗人晚年,反映了他对人生的无奈和对现实的深刻思考。诗人身处孤独与疾病之中,感受到了人与人之间的疏离,表现出对昔日繁华交往的怀念。

诗歌鉴赏:

《春雨述怀》是一首充满感慨的诗,诗人通过描写春雨来引发对人生的思考。前两句,诗人以“老疾交游少”开头,直接表明了自己的老态与孤独,交友日渐稀少,生活中唯有童仆的陪伴,显示出一种凄凉的生活状态。接着,诗人用“社前犹似腊”来对比外界的寒冷与自己内心的孤寂,春雨虽润泽大地,但在他眼中,却似乎不知春天的来临,深刻表现了他对时光流逝和春意盎然的无奈与感伤。

后两句则进一步深入,诗人自省“浅薄虚乡论”,感到对国家宾客的愧疚,表现了他对社会的疏离感和责任感。最后一句“问字竟何人”,将自己的创作欲望与现实的困惑结合,既有对学问追求的渴望,又有对时代变迁的无奈。

整首诗通过细腻的情感描写与生动的意象,展现了诗人对人生、时间和社会的深刻思考,反映了诗人内心的孤独与对过往的追忆。

诗词解析:

  • 逐句解析

    1. 老疾交游少:诗人年老且身体不好,交游的朋友减少,感到孤独。
    2. 幽栖童仆亲:在这种孤独中,只有身边的童仆让他感到亲近。
    3. 社前犹似腊:社前的景象依然像腊月一样寒冷,暗示诗人对时光的感慨。
    4. 雨里不知春:即使春雨滋润大地,诗人却感觉不到春天的气息。
    5. 浅薄虚乡论:对一些肤浅乡土话题的讨论感到失落。
    6. 萧条愧国宾:感到环境的萧条与对国宾的愧疚。
    7. 诗书空满架:书架上满是诗书,但感到无所作为。
    8. 问字竟何人:最终不知向谁请教,反映诗人的孤独和失落。
  • 修辞手法

    • 对比:通过腊月与春雨的对比,表现诗人的感悟。
    • 反问:最后一句的反问,增强了孤独感和无奈感。
    • 形象化:以“社前”、“童仆”等形象描绘生活的细节,增强了诗的画面感。
  • 主题思想:整首诗表达了诗人对生命、孤独与时光流逝的感慨,反映了对交游的怀念与对现实的无奈。

意象分析:

  • 春雨:象征生命与希望,但在诗中却感到无奈。
  • 童仆:代表孤独中的陪伴,反映出亲密却又无奈的关系。
  • 诗书:象征文化与学问,但在现实中感到无力。

互动学习:

诗词测试

  1. 诗中提到的“老疾”指的是什么? A. 年轻
    B. 年老体弱
    C. 疾病
    D. 健康

  2. “社前犹似腊”中的“腊”指的是哪个季节? A. 春
    B. 夏
    C. 秋
    D. 冬

  3. 诗人感到对哪些人愧疚? A. 朋友
    B. 国宾
    C. 童仆
    D. 书架

答案

  1. B
  2. D
  3. B

诗词比较与延伸:

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诗词对比

  • 《春晓》与《春雨述怀》同样涉及春天的主题,但《春晓》表现的是对春天的欢愉,而《春雨述怀》则是对人生的感慨,形成鲜明对比。

参考资料:

  • 《明代诗人胡俨研究》
  • 《古诗鉴赏辞典》
  • 《中国古代诗歌发展史》