《西江月 二男阿环日者家云长当学武三男阿端以五月五日生忽屈睟盘口号志喜》

原文展示:

只合呼他豕犬，漫誇图画麒麟。
与儿戏戴小纶巾。果否提戈取印。
莫学王家镇恶，争如齐相田文。
敢期他日大吾门。孝弟耕田有份。

白话文翻译：

这首诗的意思是：只适合叫他为猪狗，不要夸耀他的画作像麒麟。与孩子们玩耍时戴着小帽子，是否真的能提剑去获取印章呢？不要学习王家的恶行，争不如齐国的宰相田文。希望将来能为我家增光添彩，孝顺和兄弟一起耕作也是有份的。

注释:

• 豕犬：指的是猪和狗，这里用来形容某种低贱的存在。
• 麒麟：传说中的神兽，象征吉祥与高贵。
• 小纶巾：指的是小帽子，通常是儿童嬉戏时所戴。
• 提戈取印：意为拿起兵器去获取权势或印章。
• 王家镇恶：王家指的是某个家族或势力，镇恶指的是压制邪恶的行为。
• 齐相田文：田文是齐国的一位著名相国，智慧和品德兼具。
• 大吾门：指的是诗人所希望的未来的荣耀。

诗词背景:

作者介绍：宋琬，清代诗人，其作品多表现对现实的思考和对传统文化的继承，风格简练而富有哲理。

创作背景：此诗作于清代，反映了当时社会对官场腐败和不正之风的批判，同时也表达了对家庭美德的推崇。

诗歌鉴赏：

这首诗通过对某个人的讽刺，表现了作者对当时社会风气的不满与批判。开头两句将某个低贱的人比作猪狗，表达了对其虚假夸耀的不屑。接着提到“戴小纶巾”的形象，暗示其幼稚与不成熟。在“果否提戈取印”的提问中，诗人用反问的方式强调了权力与能力的关系，意在质疑那些不具备真正实力的人何以妄想获得权力。

后半部分转向对比，诗人提到“莫学王家镇恶”，这是在警示人们不要效仿那些利用权势压迫他人的行为，而是要学习齐国宰相田文的智慧与仁德，展现出一种理想的人生态度。最后一句“孝弟耕田有份”，则强调家庭美德的重要性，表达出对简单而真诚生活的向往。

整首诗语气犀利，情感真挚，是对社会现象的深刻反思，具有很强的现实意义。

诗词解析：

逐句解析：

1. “只合呼他豕犬”：开篇直接用贬义词，形象化地描绘了作者对某人的极大不屑。
2. “漫誇图画麒麟”：讽刺对方自以为是的虚荣与无知。
3. “与儿戏戴小纶巾”：比喻对方的幼稚和无能。
4. “果否提戈取印”：质疑对方是否真的有能力获得权力，暗含讽刺。
5. “莫学王家镇恶”：警告读者不要效仿权臣的恶行。
6. “争如齐相田文”：提倡学习有德之人，追求真正的智慧。
7. “敢期他日大吾门”：表达对未来的期望。
8. “孝弟耕田有份”：强调家庭和睦与务实生活的重要性。

修辞手法：

• 比喻：将某人比作“豕犬”，生动形象地表达了作者的态度。
• 对比：通过对比王家与齐相，强调道德与智慧的重要性。
• 反问：通过质疑的方式增强了语气的力度。

主题思想： 这首诗集中表现了对社会风气的批判、对道德价值的崇尚，强调了真正的实力与品德的重要性。

意象分析：

• 豕犬：象征低贱与无能。
• 麒麟：象征高贵与理想化的追求。
• 小纶巾：代表幼稚与无知。
• 戈与印：象征权力与地位。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中提到的“镇恶”代表什么意思？ A. 镇压邪恶
   B. 赞美英勇
   C. 追求财富
   D. 学习他人

2. “孝弟耕田有份”表达了诗人对什么的向往？ A. 权力
   B. 家庭和睦
   C. 富贵
   D. 名声

答案：

1. A
2. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 杜甫《望岳》
• 白居易《赋得古原草送别》

诗词对比：

• 比较宋琬的作品与杜甫的《望岳》，都表达了对理想和现实的思考，但宋琬更直接地批判社会风气，而杜甫则更多地抒发个人情感。

参考资料：

• 《清代诗人传》
• 《古代诗词解析》
• 《诗词鉴赏与研究》