意思解释
原文展示:
画堂春·一生一代一双人
一生一代一双人，争教两处销魂。
相思相望不相亲，天为谁春。
浆向蓝桥易乞，药成碧海难奔。
若容相访饮牛津，相对忘贫。
白话文翻译：
一生一代只有一对人，怎能教他们在两个地方都感到心神俱碎。
彼此思念，遥望却不能相亲相见，天公为何要让春天如此无情？
向蓝桥乞求一叶扁舟是容易的，而药到碧海却难以奔赴。
如果能在牛津相聚饮酒，面对面时便能忘却贫困。
注释:
- 一生一代：一生一世的意思，强调时间的长久。
- 销魂：心神俱碎，形容因爱而产生的痛苦与迷醉。
- 相思相望不相亲：彼此思念却不能相见。
- 天为谁春：天公为何要让春天如此无情。
- 浆：扁舟的桨。
- 蓝桥：指的是传说中能通往理想境地的桥。
- 药成碧海：暗指对理想与爱情的追求。
- 牛津：指牛津大学，象征文化与学术的氛围。
典故解析:
蓝桥：传说中的桥梁，象征着通往理想与幸福的道路。
牛津：代表学术与文化，寓意着理想与追求的结合。
诗词背景:
作者介绍：纳兰性德，字容若，清代著名词人，出身显赫，但因身世之故，内心常感孤独与苦闷。他的词作以情感真挚、意象优美而著称。
创作背景：这首词写于作者对爱人思念的情感，体现了他在爱情与理想之间的挣扎，背景中夹杂着对人生无常的感慨。
诗歌鉴赏：
《画堂春·一生一代一双人》是一首充满情感与哲思的词作。开篇即以“一生一代一双人”引入，强调了爱情的唯一性与珍贵性。接着通过“争教两处销魂”展现了作者因思念而产生的苦闷与无奈，深刻描绘了恋人间的思念。
“相思相望不相亲，天为谁春”两句，透过对春天的无情感叹，反映了作者对无法相见的无奈与愁苦。
后面“浆向蓝桥易乞，药成碧海难奔”，则用意象展现了追求理想与爱情的艰辛，形成了对比，突显出理想与现实之间的距离。
最后一句“若容相访饮牛津，相对忘贫”，则表达了对未来相聚的美好向往，展现了对精神世界的追求，虽身处困境，却依然保持着对美好生活的向往。
诗词解析：
逐句解析：
- 一生一代一双人：一生一世的情侣，强调爱情的唯一。
- 争教两处销魂：因为思念而在两个地方都感到心痛，展现了深切的情感。
- 相思相望不相亲：思念与渴望却无法相见，表达了无奈。
- 天为谁春：天公为何如此无情，让春天成为思念的代名词。
- 浆向蓝桥易乞：向蓝桥求一叶扁舟容易，象征寻求理想的渴望。
- 药成碧海难奔：追求理想的道路充满困难，展现了现实的残酷。
- 若容相访饮牛津：如果能相聚于牛津，象征着学术与理想的结合。
- 相对忘贫：面对面时能够忘却现实的困扰，表达了一种对精神世界的追求。
修辞手法：
- 比喻：将思念比作心神俱碎，形象生动。
- 对仗：前后句的对称，增强了词的韵律感。
- 象征：蓝桥与牛津分别象征理想与现实，形成对比。
意象分析：
- 蓝桥：象征着理想与希望。
- 牛津：象征着文化与知识的追求。
- 春：象征着爱情与生命的美好，同时也代表着无情。
互动学习：
诗词测试：
-
“一生一代一双人”是什么意思？
- A. 两个人的爱情
- B. 一生的孤独
- C. 对时间的感慨
- D. 以上皆是
-
诗中提到的“蓝桥”象征什么？
- A. 理想
- B. 现实
- C. 友谊
- D. 战争
-
“相思相望不相亲”表达了什么情感？
- A. 失落
- B. 无奈
- C. 喜悦
- D. 安静
答案：1. A 2. A 3. B
诗词比较与延伸：
相关作品推荐：
- 李清照的《如梦令》
- 温庭筠的《更漏子》
诗词对比： 可以将纳兰性德的这首词与李清照的《如梦令》进行对比，两个词人都表达了深切的思念之情，但风格与情感基调却有所不同。李清照的词更侧重于细腻的感情描绘，而纳兰性德则更具哲思，表现出对人生无常的深刻理解。
参考资料：
- 《清代词人纳兰性德研究》
- 《古典文学与情感表达》
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