《送刘彦英》

原文展示:

送刘彦英
作者: 顾观 〔明代〕

江右衣冠如向日，
黑头兄弟亦还家。
重经白下桥边路，
颇忆玄都观里花。
暮雨疏帘飞旧燕，
暖风芳树哺慈鸦。
弓旌处处求岩穴，
未许行吟玩物华。

白话文翻译：

在江右的衣冠如同朝阳一样灿烂，
黑发的兄弟们也都回到了家乡。
再次经过白下的桥边路，
不禁想起了玄都观里的花朵。
傍晚的细雨中，稀疏的帘幕下飞来了旧燕，
温暖的春风中，芳树上喂养着慈爱的鸦。
弓箭和旌旗处处都在寻找隐秘的岩穴，
却不允许我在世俗的华丽中吟唱玩乐。

注释:

• 江右：指长江以右的地区，即江西一带。
• 衣冠如向日：形容衣着光鲜，像朝阳一样明亮。
• 黑头兄弟：指年轻人，黑发象征青春。
• 白下桥：白下是指白下区，桥边即为经过的地方。
• 玄都观：道教名观，位于南京。
• 暮雨疏帘：傍晚的细雨和稀疏的窗帘，描绘了一种朦胧的意境。
• 弓旌：指弓箭和旗帜，象征军旅生活。
• 岩穴：隐秘的地方，象征修身养性的去处。

诗词背景:

作者介绍：顾观，明代诗人，生于明中期，风格清新脱俗，擅长描写自然景物和人情世态。

创作背景：此诗是在送别友人刘彦英时所作，表露了对友人的不舍和对故乡的思念，反映了当时社会背景下文人对友谊的重视与对生活的感慨。

诗歌鉴赏：

《送刘彦英》是顾观送别友人刘彦英时所作的一首诗，整首诗以悠然自得的语调，表达了诗人对友人的眷恋与对故乡情景的回忆。首句“江右衣冠如向日”，将友人置于一个光明灿烂的环境中，展现出青年人朝气蓬勃的形象，暗示着他们前途光明。而“黑头兄弟亦还家”，则透露出对同伴的关切，诗人以“黑头”称呼年轻的朋友，带有亲昵之意，令读者感受到深厚的友情。

在接下来的几句中，诗人回忆起曾经走过的白下桥边路，心中涌起对那段时光的怀念，同时“颇忆玄都观里花”更是将思绪引向了故乡独特的美景，显得格外温馨。暮雨和暖风的描写，营造了一种淡淡的乡愁与时光流逝的感慨。

最后两句“弓旌处处求岩穴，未许行吟玩物华”，则转向一种理想与现实的对比，表达了诗人对追求高远生活的向往，同时又对物质世界的拒绝，彰显出一种清高的态度。这种情感的交织让整首诗更为深刻，诗人在意象的描绘中，既表达了对友人的不舍，也反映了对人生理想的追求与思考。

诗词解析：

逐句解析：

1. 江右衣冠如向日：描绘江右地区的人们衣着光鲜，正如朝阳般明媚。
2. 黑头兄弟亦还家：指年轻的朋友们也都回到了各自的家乡，增添了离别的情感。
3. 重经白下桥边路：再次走过白下桥，意味着过去的回忆与情感的重现。
4. 颇忆玄都观里花：想起玄都观的美丽花朵，寄托着对故乡的思念。
5. 暮雨疏帘飞旧燕：在细雨中的旧燕飞来，表现出一种温柔与怀旧的气息。
6. 暖风芳树哺慈鸦：温暖的春风中，树木滋养了慈爱的鸦，象征着生命的延续。
7. 弓旌处处求岩穴：弓箭和旌旗在四处寻找隐秘的栖息地，象征着对理想的追求。
8. 未许行吟玩物华：拒绝沉迷于世俗的享乐，强调了追求高尚的精神生活。

修辞手法：

• 比喻：将衣冠比作朝阳，形象生动。
• 拟人：燕子、鸦被赋予了情感，增强了诗的亲切感。
• 对仗：如“暮雨疏帘”与“暖风芳树”，增强了诗的韵律感。

主题思想：整首诗围绕友情与故乡的主题，表达了对过往的怀念与对理想生活的追求，同时隐含对世俗生活的反思与拒绝，展现出一种清高的士人情怀。

意象分析：

意象词汇：

• 江右：象征着故乡，承载了诗人的情感。
• 白下桥：代表着回忆和过往的旅程。
• 玄都观：道教文化的象征，寄托了诗人对人生哲理的思考。
• 燕、鸦：象征着亲情与友情的温暖。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中“江右衣冠如向日”主要表达了什么？

   • A. 诗人的孤独感
   • B. 年轻人的朝气蓬勃
   • C. 对于故乡的思念

2. “未许行吟玩物华”表达了诗人对什么的看法？

   • A. 对名利的追求
   • B. 对理想生活的向往
   • C. 对朋友的思念

答案：

1. B
2. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 《送杜少府之任蜀州》 - 王勃
• 《送友人》 - 李白

诗词对比：

• 顾观的《送刘彦英》与王勃的《送杜少府之任蜀州》都表现了对友人的不舍与对未来的祝福，但顾观的作品更倾向于自然景物的描绘与个人情感的叙述，而王勃则更注重表达对友人前途的期许和对人生哲理的思考。

参考资料：

• 《明代诗人顾观研究》
• 《古诗词鉴赏与解析》
• 《中国古代诗词选》