《学古诗》

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北风十二月。雪下如乱巾。
实是愁苦节。惆怅忆情亲。
会得两少妾。同是洛阳人。
嬛绵好眉目。闲丽美腰身。
凝肤皎若雪。明净色如神。
骄爱生盼瞩。声媚起朱唇。
衿服杂缇缋。首饰乱琼珍。
调弦俱起舞。为我唱梁尘。
人生贵得意。怀愿待君申。
幸值严冬暮。幽夜方未晨。
齐衾久两设。角枕已双陈。
愿君早休息。留歌待三春。

白话文翻译

北风在十二月呼啸而来，雪花纷纷扬扬地落下，宛如乱发的巾帕。
这正是愁苦的节日，令人惆怅，不禁忆起亲情。
我和两位年轻的妾侍相聚，都是洛阳人。
她们的眉目如画，身姿轻盈美丽。
肌肤如雪般洁白，容颜明净得如神明。
她们的骄傲与美丽吸引着目光，朱唇轻启，声音动人。
衣衫华丽，饰品璀璨夺目。
她们调弦起舞，为我歌唱梁尘。
人生在于得意，心中愿望渴望向君倾诉。
幸好在寒冬的傍晚，幽静的夜晚尚未破晓。
两张床铺依偎在一起，角枕也已并排放置。
愿你早些休息，留下歌声待到春天来临。

注释

• 北风：指寒冷的冬风，象征着冰冷的季节和内心的孤独。
• 愁苦节：指冬季节令，因寒冷而生愁苦。
• 洛阳人：指作者与妾侍的故乡，洛阳是当时繁华的文化中心。
• 凝肤皎若雪：形容妾侍的肌肤白皙如雪。
• 朱唇：指妾侍的嘴唇，形容其娇美。
• 梁尘：典出《梁山伯与祝英台》，象征着凄美的爱情故事。

诗词背景

作者介绍：鲍照（约414年－466年），南北朝时期的诗人，以其清新俊逸的诗风闻名，擅长抒情诗和咏史诗。他的诗作情感细腻，意境深远，常表达对人生的思考和对爱情的追求。

创作背景：该诗创作于南北朝时期，正值战乱频繁的动荡时代，作者的情感多受外部环境的影响，表达了对亲情和爱情的渴望，反映了诗人内心的孤独与对美好生活的向往。

诗歌鉴赏

这首诗以冬天寒冷的北风和纷飞的雪花为开篇，构建了凄凉的氛围，传达出诗人内心的愁苦与惆怅。诗中描绘了两位洛阳女子的美丽，不仅展现了她们的外貌特征，还透露出诗人与她们之间的情感联系。鲍照通过细腻的描写，赋予了这些形象以生动的生命力，使读者感受到一种真实而深切的情感。

在艺术手法上，诗中运用了比喻和对仗的修辞手法，使得诗句更具韵律感和美感。例如，将女子的肌肤比作皎洁的雪，表达她们的纯洁无瑕；而“调弦俱起舞，为我唱梁尘”则生动地展现了女子在乐声中翩翩起舞的美丽场景，传递出一种欢快与温暖的情感。

整首诗表现了诗人对人生得意的渴望与对美好情感的追求，尽管身处寒冬，但心中仍期盼着春天的到来。这种对未来美好的期待，体现了诗人乐观的生活态度。

诗词解析

逐句解析：

1. 北风十二月：描绘寒冷的季节，营造环境氛围。
2. 雪下如乱巾：形象地描绘雪花纷飞，增添诗意。
3. 实是愁苦节：直接表达了节日的愁苦心情。
4. 惆怅忆情亲：通过回忆亲情唤起内心的惆怅。
5. 会得两少妾：引入他人，显现生活的交往。
6. 同是洛阳人：强调共同的故乡，拉近情感距离。
7. 嬛绵好眉目：细致描绘女子的美丽。
8. 闲丽美腰身：表现女子的优雅身姿。
9. 凝肤皎若雪：用比喻突出女子的肌肤。
10. 明净色如神：形容女子的容颜清丽。
11. 骄爱生盼瞩：表现诗人对女子的喜爱与期待。
12. 声媚起朱唇：展现女子的声音和魅力。
13. 衿服杂缇缋：描绘华丽的服饰，展现生活的富贵。
14. 首饰乱琼珍：强调首饰的华丽，增添视觉美感。
15. 调弦俱起舞：描绘欢快的舞蹈场景。
16. 为我唱梁尘：音乐与爱情的结合，传达情感。
17. 人生贵得意：哲理性的表达，人生在于追求得意。
18. 怀愿待君申：表达诗人对未来的期望。
19. 幸值严冬暮：感慨冬天的结束，期待新生。
20. 幽夜方未晨：夜晚的宁静与期待。
21. 齐衾久两设：两人共享温暖，增进情感。
22. 角枕已双陈：形象描绘亲密的生活。
23. 愿君早休息：温柔的关心与体贴。
24. 留歌待三春：期待春天的到来，象征美好。

修辞手法：

• 比喻：将肌肤比作雪，增添美感。
• 对仗：如“齐衾久两设，角枕已双陈”，增强诗句的韵律感。
• 拟人：通过生动的描写使女子形象鲜活。

主题思想： 整首诗表达了对美好爱情的渴望，同时也反映了在寒冷冬季中对温暖和亲情的向往。诗人通过细腻的描写和深刻的情感，展现了人们在逆境中对美好生活的追求。

意象分析

意象词汇：

• 北风：象征孤独与寒冷。
• 雪：象征纯洁与美好。
• 洛阳：象征文化与情感的根源。
• 女子：象征爱情与温暖。
• 春天：象征希望与新生。

这些意象揭示了诗人的内心世界，反映了他对生活的思考与情感的寄托。

互动学习

诗词测试：

1. 诗中提到的季节是哪个？

   • A. 春天
   • B. 夏天
   • C. 冬天
   • D. 秋天

2. 诗中提到的女子的故乡是哪里？

   • A. 北京
   • B. 洛阳
   • C. 长安
   • D. 杭州

3. 诗中提到的“朱唇”指的是？

   • A. 水果
   • B. 妇女的嘴唇
   • C. 哲学
   • D. 诗歌

答案：

1. C
2. B
3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 李白《月下独酌》
• 白居易《琵琶行》
• 杜甫《春望》

诗词对比： 鲍照的《学古诗》与李白的《月下独酌》同样表达了对生活的思考与情感的寄托。两者都运用了丰富的意象，但李白的作品更为奔放，而鲍照则显得细腻柔和。

参考资料

• 《鲍照诗集》
• 《中国古诗词鉴赏》
• 《南北朝诗歌研究》