《谒延平王庙 其二》

原文展示:

谒延平王庙 其二
作者: 蔡德辉 〔清代〕

红旗赤帜树高城，
弱冠将军独请缨。
宠赉有加天赐姓，
徵收无处海屯兵。
都缘耿耿心长在，
岂为区区发数茎。
忠孝由来难两尽，
邮书往返不胜情。

白话文翻译：

这首诗描绘了延平王（郑成功）的伟大事迹和对其崇敬之情。开头提到红旗和高耸的城墙，象征着郑成功的壮丽事业和卓越贡献。年轻的将军在弱冠之年就已经展露头角，受到宠爱和赐予姓氏的荣耀，说明他得到了皇帝的认可。因为战事频繁，海上屯兵无处可去，表现出当时的困境。然而，作者内心对国家的忠诚和对父母的孝心始终在，岂会因为一些小事而有所动摇。最后提到往返的书信，表达了难以言喻的情感。

注释:

• 红旗赤帜：红色的旗帜，象征着革命或胜利。
• 弱冠：指二十岁，古代男子二十岁时称为“弱冠”。
• 请缨：请缨是古代一种名望和荣誉的象征，常用于指代被重用或受到宠幸。
• 宠赉有加：指受到更多的赏赐和宠爱。
• 徵收无处海屯兵：指征兵和安置军队的困难，海上屯兵无处可去。
• 耿耿心长在：形容心中思念和忠诚的情感长久存在。
• 忠孝由来难两尽：忠于国家和孝顺父母本来就难以两全。
• 邮书往返不胜情：形容书信往来繁多，难以表达内心情感。

诗词背景:

作者介绍：蔡德辉，清代诗人，生平事迹较少为人所知，作品多以抒发个人情感、历史感慨为主，他的诗风清新自然，常常融入历史人物和事件的描写。

创作背景：此诗写于清代，正值民族矛盾和历史变迁的时期，作者以延平王郑成功为题，表达了对民族英雄的敬仰以及对国家和家庭忠诚的思考。

诗歌鉴赏：

这首诗以郑成功为背景，表达了诗人对这位民族英雄的崇敬之情。诗的开头通过“红旗赤帜”描绘了郑成功的伟大事业，象征着反抗外敌、捍卫民族尊严的斗争精神。接着，诗人提到郑成功在年轻时就展现出了非凡的才能，得到了皇帝的宠信和赐姓，显示了他的卓越与荣耀。

诗中还提到“海屯兵”，反映了当时战争的紧迫和士兵的困境，透出一种无奈和悲壮。接下来，诗人表达了自己对国家和父母的忠诚，强调了忠孝的矛盾与难以两全的内心挣扎，显示了作者对家国情怀的深刻思考。在最后一联，通过“邮书往返不胜情”，诗人写出了思念与情感的复杂，传达出一种深沉的情感与哀愁。

整首诗在情感上层层递进，既有对历史的追忆，也有对忠孝的辩证思考，体现了诗人对家国情怀的深切理解和对历史人物的崇敬。

诗词解析：

• 逐句解析：

  • 红旗赤帜树高城：描绘了郑成功的壮丽事业，象征着他的成就和地位。
  • 弱冠将军独请缨：年轻的将军展现出非凡的才能，受到重用。
  • 宠赉有加天赐姓：说明他得到了皇帝的认可和荣耀。
  • 徵收无处海屯兵：反映了当时征兵和安置军队的困难。
  • 都缘耿耿心长在：表达了诗人内心对国家的忠诚。
  • 岂为区区发数茎：强调对小事的无所谓，心中更重要的是忠诚与孝道。
  • 忠孝由来难两尽：指出忠诚与孝道的矛盾。
  • 邮书往返不胜情：形容书信往来繁多，情感难以言表。

• 修辞手法：

  • 对仗：如“弱冠将军”与“宠赉有加”形成对仗，增强了诗的韵律感。
  • 比喻：通过“红旗赤帜”象征郑成功的事业，增强了诗的表现力。

• 主题思想：整首诗歌通过对郑成功的赞美，表达了对忠诚与孝道的深刻思考，体现了作者对历史、国家和家族的复杂情感。

意象分析：

• 红旗：象征着胜利与革命，代表着郑成功的英勇与成就。
• 弱冠：象征年轻的才华与潜力，体现出郑成功早熟的领导才能。
• 海屯兵：反映战争的紧迫与士兵的困境，象征着历史的动荡。
• 邮书：象征着思念与情感的交流，体现出人与人之间深厚的情感纽带。

互动学习：

诗词测试：

1. “红旗赤帜”象征什么？

   • A. 胜利与荣耀
   • B. 战争与失败
   • C. 平和与安宁

2. “弱冠”指的是多大年纪？

   • A. 十八岁
   • B. 二十岁
   • C. 三十岁

3. 诗人对忠孝的看法是？

   • A. 忠与孝可以兼得
   • B. 忠与孝难以两全
   • C. 忠比孝重要

答案：

1. A
2. B
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 杜甫的《春望》
• 李白的《将进酒》

诗词对比：

• 杜甫的《春望》同样描绘了战争对国家的影响，但更加关注民生苦难。
• 李白的《将进酒》则表现了个人豪情，与蔡德辉的家国情怀形成对比。

参考资料：

• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《清代诗人蔡德辉研究》
• 相关历史背景资料和郑成功传记。