《次韵刘贡父题文潞公草书》

时间: 2025-01-11 10:12:15

鹰扬不减少年时,墨作龙蛇纸上飞。

应笑学书心力尽,临池写遍未裁衣。

意思解释

原文展示:

鹰扬不减少年时,墨作龙蛇纸上飞。应笑学书心力尽,临池写遍未裁衣。

白话文翻译:

鹰在空中高飞,并不因年华的流逝而减少它的雄姿;墨水在纸上舞动,宛如龙蛇在飞舞。我想,应该会有人笑话我对书法的学习已经耗尽了心力,尽管我天天在池边练习,但仍然没有写出一件像样的作品。

注释:

  • 鹰扬:鹰高飞,象征着志向高远。
  • 不减少年时:年岁流逝,鹰的气势仍不减。
  • 墨作龙蛇:形容书法挥洒自如,笔势如龙蛇般灵动。
  • 应笑学书心力尽:自谦之辞,表示学习书法的艰辛。
  • 临池:指在池边练习书法,池边常常是书法家练习的场所。
  • 未裁衣:比喻没有写出满意的作品。

诗词背景:

作者介绍:

苏辙(1039-1112),字子瞻,号颍滨,宋代著名文学家、政治家,是苏轼的弟弟。苏辙的诗文以清新自然著称,擅长诗、词、文、赋等多种文体。他的作品多表现对人生和社会的思考,风格多样。

创作背景:

此诗作于苏辙对书法的追求之际,体现了他对书法艺术的热爱与执着。诗中流露出对学习书法的艰辛和对自我的反思,表现了文人追求艺术的执着与无奈。

诗歌鉴赏:

这首诗从开头的“鹰扬”开始,便引人入胜。通过对鹰的描写,诗人巧妙地将书法和高远的志向联系在一起,表现出一种昂扬向上的精神状态。接着,诗人用“墨作龙蛇纸上飞”生动地形象化书法的美感,仿佛在描绘一幅动态的书法作品。

然而,随着诗句的发展,诗人又自嘲地提到“应笑学书心力尽”,显示出他对书法学习中所遭遇的困惑与疲惫。尽管他在池边苦练,但仍未能写出令人满意的作品。这种自嘲的语气,让人感受到诗人对艺术追求的执著与无奈。

整首诗在抒发对书法的热爱的同时,透出一种淡淡的忧愁,反映了人们在追求艺术过程中的艰辛与挫折。诗人通过对鸟的自由与书法的灵动的对比,深刻揭示了艺术追求与现实之间的矛盾,令人深思。

诗词解析:

逐句解析:

  • 鹰扬不减少年时:鹰在天空中翱翔,尽管年岁已逝,但其飞翔的姿态依旧不减,象征着不断追求和奋发向上的精神。
  • 墨作龙蛇纸上飞:书法的笔迹如龙蛇般在纸上游动,形象地表现了书法的灵动与生动。
  • 应笑学书心力尽:表达了诗人对自己学习书法的辛苦与无奈,感叹别人可能会笑话他。
  • 临池写遍未裁衣:在池边练习书法,尽管写满了纸张,仍然没有写出一件满意的作品,显示出艺术追求的艰辛。

修辞手法:

  • 比喻:将书法比作龙蛇的舞动,形象生动。
  • 对仗:诗句中使用了对称的结构,增强了韵律感。

主题思想:

整首诗体现了对艺术追求的执着与无奈,讽刺了学习过程中的艰辛,传达了文人对书法的热爱及其带来的困惑与反思。

意象分析:

意象词汇:

  • :象征志向高远与不屈不挠的精神。
  • 龙蛇:象征书法的灵动与活力。
  • 池边:书法练习的环境,代表着对艺术的专注。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中提到的“墨作龙蛇”是用来形容什么的? A. 书法的技巧
    B. 书法的灵动
    C. 书法的颜色
    D. 书法的纸张

  2. “应笑学书心力尽”中,表达了诗人对学习书法的什么态度? A. 骄傲
    B. 自嘲
    C. 无奈
    D. 热爱

  3. 诗中“临池写遍未裁衣”是什么意思? A. 在池边写了很多,但没写好
    B. 在池边写了很多,得到了赞赏
    C. 在池边写了很多,却没写完
    D. 在池边写了很多,写得很好

答案:

  1. B
  2. B
  3. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 杜甫《春望》
  • 白居易《赋得古原草送别》

诗词对比:

与王羲之的《兰亭集序》相比较,两者都表达了对书法艺术的热爱,但王羲之更强调聚会的快乐和美好回忆,而苏辙则侧重于个人在艺术追求中的艰辛与反思。

参考资料:

  • 《宋诗三百首》
  • 《中国古典诗词鉴赏辞典》
  • 《书法艺术与文化》