《试院唱酬十一首 观试进士呈试官》

时间: 2025-01-11 10:46:29

松庭散朝日,棘户启秋风。

鹄鹭纷来下,旌旗俨未攻。

驰词看倚马,余力送征鸿。

逸足谁先到,孤标想暗空。

晶荧双镜并,高下片言公。

老病方耽睡,飞沉一梦中。

意思解释

试院唱酬十一首 观试进士呈试官

原文展示

松庭散朝日,棘户启秋风。
鹄鹭纷来下,旌旗俨未攻。
驰词看倚马,余力送征鸿。
逸足谁先到,孤标想暗空。
晶荧双镜并,高下片言公。
老病方耽睡,飞沉一梦中。

白话文翻译

清晨的阳光洒在松林庭院,秋风轻轻吹开棘门。白鹭与鸿雁纷纷飞来,旌旗整齐却尚未出征。我在马旁观看文词,余力送走远行的鸿雁。谁能先到达那理想的境地,孤独的标杆仿佛在暗空中闪烁。晶莹的镜子并排而立,地位高低只在片言之间。年老多病的我正沉浸于睡梦中,仿佛飞翔于一场梦境。

注释

  • 松庭:松树成荫的庭院。
  • 棘户:用荆棘制成的门,象征着秋季的来临。
  • 鹄鹭:白鹭,成群地飞来。
  • 旌旗:军队的旗帜,隐喻征战。
  • 驰词:快速的言语或文词。
  • 孤标:独立的标志或指标。

诗词背景

作者介绍

苏辙(1039年—1112年),字子美,号晦庵,宋代著名的诗人、文学家和政治家,苏轼的弟弟。他在文学上与兄长齐名,风格清新,作品涵盖诗、文、赋等多种体裁。

创作背景

《试院唱酬》是在苏辙参加进士考试后的创作,反映了他在考试时的心情与对未来的思考。诗中蕴含着紧张的气氛以及对理想的追求,表现了知识分子在科举制度下的心路历程。

诗歌鉴赏

这首诗通过生动的自然描绘和考场的情景,表达了诗人面对人生理想和现实困境的复杂心情。开篇“松庭散朝日,棘户启秋风”,描绘了清晨的宁静与秋季的到来,给人一种清新的感觉。接着“鹄鹭纷来下,旌旗俨未攻”,暗示着即将到来的竞争与挑战。诗人在马旁观看,意象中的“驰词”体现了他对文才的自信与追求,“余力送征鸿”则透露出对未来的期盼与不安。

整首诗的节奏感强烈,意象交融,读来让人感受到一种既紧张又期待的氛围。最后,诗人自述“老病方耽睡”,将个人的身世与理想的追求进行对比,展现了他对人生的思考与无奈。

诗词解析

逐句解析

  1. 松庭散朝日:晨光透过松林洒落在庭院中,展现清晨的宁静。
  2. 棘户启秋风:秋风轻拂,象征着季节的变化与时间的流逝。
  3. 鹄鹭纷来下:白鹭飞来,象征着希望与目标的接近。
  4. 旌旗俨未攻:虽有准备,但尚未出征,暗示着即将面对的挑战。
  5. 驰词看倚马:诗人自信地准备迎接挑战,期待展现才华。
  6. 余力送征鸿:寄托着对未来的期望与不安。
  7. 逸足谁先到:思考谁能比自己更早实现理想。
  8. 孤标想暗空:孤独的追求,似乎在无尽的黑暗中。
  9. 晶荧双镜并:镜子反射出高低的较量,象征文才与命运的变化。
  10. 老病方耽睡:年老多病,沉浸在梦中,表达对现实的无奈与逃避。

修辞手法

  • 对仗:如“晶荧双镜并,高下片言公”展现了工整的对称。
  • 比喻:将人生理想比作飞翔的鸿雁,富有象征意义。
  • 拟人:将“旌旗”赋予了“未攻”的状态,表现出一种期待的情绪。

主题思想

整首诗的主题是对理想的追求与现实的反思,表现了知识分子在科举制度下的焦虑与不安,展现了个人理想与外界环境之间的紧张关系。

意象分析

  • 松庭:象征宁静的环境,反映内心的清明。
  • 鹄鹭:象征理想与追求的目标。
  • 旌旗:代表着竞争与挑战。
  • 征鸿:寓意远行与理想的追求。

互动学习

诗词测试

  1. 诗中“松庭散朝日”描述了什么样的场景? A. 清晨的宁静
    B. 夜晚的沉寂
    C. 黄昏的迷茫

  2. “逸足谁先到”中的“逸足”指的是什么? A. 快速的步伐
    B. 悠闲的状态
    C. 追求的理想

  3. 诗人通过哪些意象表达了对未来的期待? A. 鹄鹭与旌旗
    B. 晶荧与双镜
    C. 老病与梦中

答案

  1. A
  2. A
  3. A

诗词比较与延伸

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诗词对比

  • 苏轼《饮湖上初晴后雨》:同样表达对自然的热爱与人生的思考,但风格更加豪放。
  • 李白《将进酒》:强调人生的豪情与对理想的追求,情感更加激昂。

参考资料

  • 《宋诗鉴赏辞典》
  • 《中国古代诗歌史》
  • 《苏轼与苏辙的文学成就比较》