《送曹郎中》

原文展示:

送曹郎中
桂水净和天，南归似谪仙。
系绦轻象笏，买布接蛮船。
海气蒸鼙软，江风激箭偏。
罢郎吟乱里，帝远岂知贤。

白话文翻译：

这首诗描绘了一个清净的桂水和如同谪仙般的南归旅程。诗人用轻绦系住象征官职的笏板，买布准备乘坐蛮族的船只。海上的气息使鼓声变得柔和，江风则如箭般激烈。诗人在纷乱的吟唱中告别，远在天边的皇帝又怎能知道他的贤能呢？

注释:

• 桂水：指桂水河，水清澈明净。
• 谪仙：被贬的仙人，形容归途的洒脱和轻盈。
• 系绦：用绦带系住，象征着一种轻巧与优雅。
• 象笏：官员所用的笏板，这里象征着官职。
• 蛮船：蛮族的船，指南方的船只。
• 鼙：一种鼓，海气使鼓声变得柔和。
• 激箭：形容江风的猛烈。
• 罢郎：停止吟唱，告别之意。
• 帝远：远在他方的皇帝。

诗词背景:

• 作者介绍：李洞，唐代诗人，生平不详，其诗风清新自然，常描绘山水和人生哲理。
• 创作背景：这首诗可能是李洞在送别友人曹郎中时所作，表达了对友人的不舍以及对命运的感慨。

诗歌鉴赏：

这首诗以清新的自然景象和深刻的情感结合，展现了诗人对友人的惜别之情。开头两句以“桂水净和天”描绘出一幅清澈宁静的自然画面，给人一种仙境般的感觉，仿佛曹郎中南归的路途是轻松而愉悦的。然而，接下来的句子却揭示了人生的复杂与无奈。诗人用“系绦轻象笏”暗示着官场的轻松与负担，虽然一切看似美好，但内心却隐藏着对权力的质疑与对现实的无奈。最后一句“帝远岂知贤”更是将诗的主题推向高潮，表达了对无权者才华被埋没的惋惜和对社会现实的深刻反思。

诗词解析:

• 逐句解析：

  1. “桂水净和天”：描绘了清澈的桂水与蔚蓝的天空，营造出优美的环境。
  2. “南归似谪仙”：表达了诗人对友人旅途的美好想象。
  3. “系绦轻象笏”：用轻绦系笏，象征官场的轻松与责任。
  4. “买布接蛮船”：准备乘坐南方的船只，暗示生活的琐碎与奔波。
  5. “海气蒸鼙软”：海上的气息使鼓声变得柔和，暗示环境的变化。
  6. “江风激箭偏”：江风猛烈，形象地表现了自然的力量。
  7. “罢郎吟乱里”：停止吟唱，告别之意。
  8. “帝远岂知贤”：远在天边的皇帝不能知道身边的贤才。

• 修辞手法：

  • 比喻：如“南归似谪仙”，将友人的归途比作谪仙，突出其洒脱与悠然。
  • 对仗：如“海气蒸鼙软，江风激箭偏”，对仗工整，增强了诗的韵律感。

• 主题思想：整首诗流露出对友人的不舍与对现实的无奈，表达了对贤才被埋没的惋惜，反映了诗人对社会的深刻思考。

意象分析:

• 桂水：象征着清纯与美好，意在突出自然之美。
• 谪仙：象征着自由与不羁，表达对理想生活的向往。
• 笏板：象征官职与责任，反映了对权力的复杂态度。
• 蛮船：代表着生活的艰辛与漂泊。

互动学习:

• 诗词测试：
  1. 诗中提到的“桂水”象征什么？
     • A) 官职
     • B) 自然之美
     • C) 生活艰辛
  2. “南归似谪仙”中“谪仙”指什么？
     • A) 被贬的仙人
     • B) 自由的旅行者
     • C) 高官显贵
  3. 诗的最后一句表达了什么情感？
     • A) 对友人的祝福
     • B) 对贤才被埋没的惋惜
     • C) 对自然的赞美

答案：1-B, 2-A, 3-B

诗词比较与延伸:

• 相关作品推荐：

  • 王维《送元二使安西》
  • 李白《夜泊牛津口》

• 诗词对比：

  • 王维的《送元二使安西》同样表达了对友人的送别之情，使用了优美的自然意象，展现了对友谊和人生的思考；而李洞的《送曹郎中》则更深刻地探讨了社会与现实的关系，展示了更加复杂的情感。

参考资料:

• 推荐阅读《唐诗三百首》
• 《唐代文学史》相关章节
• 现代诗歌鉴赏书籍如《古诗词鉴赏辞典》