意思解释
原文展示:
海气生华蜃,天光落采虹。
穹阶曾帝陟,飞观有仙通。
燕士何年召,周民不日攻。
禁西伤旧事,七校指离宫。
白话文翻译:
海上的气息化生出华丽的蜃楼,天上的光辉洒落出五彩的虹霓。
在高高的阶梯上,曾经的帝王登上,飞天的观景楼通往仙界。
燕国的士人是什么时候被召唤?周朝的百姓又何时发起攻伐?
禁锢在西方的旧事让人感伤,七校指向离宫的方向。
注释:
- 华蜃:蜃楼,海市蜃楼,意指海面上出现的幻影。
- 采虹:指天光照射下的彩虹。
- 穹阶:指高高的台阶,可能指代天宫或帝王的宫殿。
- 曾帝:指曾经的帝王,象征着历史的辉煌。
- 燕士:燕国的士人,指有才能的人。
- 周民:周朝的百姓,指代平民。
- 七校:指代古代的学校或学院,象征知识和文化。
典故解析:
- 蜃楼:在古代文学中常用来象征幻影与梦想。
- 仙通:与道教文化有关,传达了对仙境的向往。
- 周民不日攻:可能指代历史上周朝的某次攻伐事件,反映了历史的动荡。
诗词背景:
作者介绍:
陈沂,明代诗人,生平事迹不详,但其诗歌以清新、自然著称,常表现出对历史的思考和对自然的热爱。
创作背景:
这首诗写于明代,正值社会动荡和文化繁荣的时期,诗人通过描绘自然景象和历史事件,表达对过往辉煌的怀念和对现状的感慨。
诗歌鉴赏:
《平台》是一首充满历史感和哲理思考的诗歌。诗中通过描绘海气的蜃景和天光的虹霓,营造出一种超凡脱俗的氛围,象征着理想与现实之间的距离。接着,诗人提到高高的阶梯和曾经的帝王,暗示着历史的辉煌已成往事,令人感慨。燕士与周民的提及,更是将个人的命运与国家的兴衰紧密相连,富有深刻的社会批判意义。最后,诗人以“禁西伤旧事”结束,表达了对历史遗憾的感伤。这种情感的起伏与自然景象的交融,形成了一幅动人的画面,给人以深刻的思考。
诗词解析:
逐句解析:
- 海气生华蜃:描写海面上蜃楼的出现,象征着梦幻与遥不可及的理想。
- 天光落采虹:天光照射下的彩虹,形成一种美丽的自然现象,象征着希望与美好。
- 穹阶曾帝陟:提到过去的帝王,暗示历史的辉煌与现状的对比。
- 飞观有仙通:描绘仙境,表达对理想生活的向往。
- 燕士何年召:对燕国士人的怀念,反映出对杰出人才的渴求。
- 周民不日攻:历史的动荡,反映了社会的不安定。
- 禁西伤旧事:对历史的感伤,表达了对过去的追忆。
- 七校指离宫:指向知识与文化的追求,表达对理想的渴望。
修辞手法:
- 比喻:将蜃楼比作梦想,将彩虹比作希望。
- 对仗:诗句之间的平衡和对称,增强了诗的韵律感。
- 象征:蜃楼、彩虹等意象象征着理想与现实之间的距离。
主题思想:
整首诗通过自然景象与历史事件的交织,表达了对理想的渴望与对历史的感伤,反映了诗人对社会变迁的深刻思考。
意象分析:
意象词汇:
- 海气:象征希望与梦想,代表着无垠的自然与自由。
- 华蜃:蜃楼的幻影,象征着梦境与虚幻。
- 彩虹:象征美好与和谐,传达希望的情感。
- 穹阶:代表历史的辉煌与文化的积淀。
- 仙通:象征理想生活的追求,渴望超越现实的束缚。
互动学习:
诗词测试:
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选择题:下列哪一句中提到“海气”?
- A. 穹阶曾帝陟
- B. 海气生华蜃
- C. 禁西伤旧事
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填空题:诗中提到的“燕士”是指__。
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判断题:诗中提到的“七校”与知识和文化有关。(对/错)
答案:
- B
- 燕国的士人
- 对
诗词比较与延伸:
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诗词对比:
- 《庐山谣》:同样描绘自然风光,但更侧重于个人感受。
- 《春望》:通过描绘国家的动荡与百姓的苦难,与《平台》形成鲜明对比。
参考资料:
- 《明代诗人研究》
- 《古诗词鉴赏指南》