《平台》

时间: 2025-01-11 16:51:50

海气生华蜃,天光落采虹。

穹阶曾帝陟,飞观有仙通。

燕士何年召,周民不日攻。

禁西伤旧事,七校指离宫。

意思解释

原文展示:

海气生华蜃,天光落采虹。
穹阶曾帝陟,飞观有仙通。
燕士何年召,周民不日攻。
禁西伤旧事,七校指离宫。

白话文翻译:

海上的气息化生出华丽的蜃楼,天上的光辉洒落出五彩的虹霓。
在高高的阶梯上,曾经的帝王登上,飞天的观景楼通往仙界。
燕国的士人是什么时候被召唤?周朝的百姓又何时发起攻伐?
禁锢在西方的旧事让人感伤,七校指向离宫的方向。

注释:

  • 华蜃:蜃楼,海市蜃楼,意指海面上出现的幻影。
  • 采虹:指天光照射下的彩虹。
  • 穹阶:指高高的台阶,可能指代天宫或帝王的宫殿。
  • 曾帝:指曾经的帝王,象征着历史的辉煌。
  • 燕士:燕国的士人,指有才能的人。
  • 周民:周朝的百姓,指代平民。
  • 七校:指代古代的学校或学院,象征知识和文化。

典故解析:

  • 蜃楼:在古代文学中常用来象征幻影与梦想。
  • 仙通:与道教文化有关,传达了对仙境的向往。
  • 周民不日攻:可能指代历史上周朝的某次攻伐事件,反映了历史的动荡。

诗词背景:

作者介绍:

陈沂,明代诗人,生平事迹不详,但其诗歌以清新、自然著称,常表现出对历史的思考和对自然的热爱。

创作背景:

这首诗写于明代,正值社会动荡和文化繁荣的时期,诗人通过描绘自然景象和历史事件,表达对过往辉煌的怀念和对现状的感慨。

诗歌鉴赏:

《平台》是一首充满历史感和哲理思考的诗歌。诗中通过描绘海气的蜃景和天光的虹霓,营造出一种超凡脱俗的氛围,象征着理想与现实之间的距离。接着,诗人提到高高的阶梯和曾经的帝王,暗示着历史的辉煌已成往事,令人感慨。燕士与周民的提及,更是将个人的命运与国家的兴衰紧密相连,富有深刻的社会批判意义。最后,诗人以“禁西伤旧事”结束,表达了对历史遗憾的感伤。这种情感的起伏与自然景象的交融,形成了一幅动人的画面,给人以深刻的思考。

诗词解析:

逐句解析:

  1. 海气生华蜃:描写海面上蜃楼的出现,象征着梦幻与遥不可及的理想。
  2. 天光落采虹:天光照射下的彩虹,形成一种美丽的自然现象,象征着希望与美好。
  3. 穹阶曾帝陟:提到过去的帝王,暗示历史的辉煌与现状的对比。
  4. 飞观有仙通:描绘仙境,表达对理想生活的向往。
  5. 燕士何年召:对燕国士人的怀念,反映出对杰出人才的渴求。
  6. 周民不日攻:历史的动荡,反映了社会的不安定。
  7. 禁西伤旧事:对历史的感伤,表达了对过去的追忆。
  8. 七校指离宫:指向知识与文化的追求,表达对理想的渴望。

修辞手法:

  • 比喻:将蜃楼比作梦想,将彩虹比作希望。
  • 对仗:诗句之间的平衡和对称,增强了诗的韵律感。
  • 象征:蜃楼、彩虹等意象象征着理想与现实之间的距离。

主题思想:

整首诗通过自然景象与历史事件的交织,表达了对理想的渴望与对历史的感伤,反映了诗人对社会变迁的深刻思考。

意象分析:

意象词汇:

  • 海气:象征希望与梦想,代表着无垠的自然与自由。
  • 华蜃:蜃楼的幻影,象征着梦境与虚幻。
  • 彩虹:象征美好与和谐,传达希望的情感。
  • 穹阶:代表历史的辉煌与文化的积淀。
  • 仙通:象征理想生活的追求,渴望超越现实的束缚。

互动学习:

诗词测试:

  1. 选择题:下列哪一句中提到“海气”?

    • A. 穹阶曾帝陟
    • B. 海气生华蜃
    • C. 禁西伤旧事
  2. 填空题:诗中提到的“燕士”是指__

  3. 判断题:诗中提到的“七校”与知识和文化有关。(对/错)

答案:

  1. B
  2. 燕国的士人

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 李白的《庐山谣》
  • 杜甫的《春望》

诗词对比:

  • 《庐山谣》:同样描绘自然风光,但更侧重于个人感受。
  • 《春望》:通过描绘国家的动荡与百姓的苦难,与《平台》形成鲜明对比。

参考资料:

  • 《明代诗人研究》
  • 《古诗词鉴赏指南》