《何太中挽词二首》

时间: 2025-01-23 14:57:22

课最三川守,名成万石君。

平生欠一识,声烈即多闻。

兜率真归处,琴台只断云。

伤心今夜月,忍便到初坟。

意思解释

原文展示

何太中挽词二首
作者: 陈师道 〔宋代〕

课最三川守,名成万石君。
平生欠一识,声烈即多闻。
兜率真归处,琴台只断云。
伤心今夜月,忍便到初坟。

白话文翻译

这首诗表达了对何太中(何氏家族中的一位重要人物)的追悼和怀念。作者感慨何太中一生的成就,虽有名声,但内心却有遗憾。他的归处是兜率天,琴台之上,云雾缭绕。今夜的明月令人心伤,不禁让人想起他早逝的坟墓。

注释

  1. :指教授、讲授。
  2. 三川:泛指大河,象征重要的地方。
  3. 万石君:指的是何太中,寓意其地位和成就。
  4. 平生:一生。
  5. 欠一识:指缺少一种识见或才智。
  6. 声烈:声名显赫,声势浩大。
  7. 多闻:被广泛地听闻、了解。
  8. 兜率:兜率天,佛教中天界的一种。
  9. 琴台:古代著名的音乐场所。
  10. 断云:指云雾缭绕的景象。
  11. 伤心:感到忧伤。
  12. 今夜月:指今夜的明月,象征思念和悲伤。
  13. 初坟:指何太中的坟墓。

典故解析

  • 兜率真归处:兜率天是佛教中天界的一部分,意为何太中归于天国的安宁与永恒。
  • 琴台:常作为表达音乐与艺术情怀的地点,象征着文化的传承和对逝者的追思。

诗词背景

作者介绍

陈师道,字公辅,号少游,南宋时期的诗人,以其清新、典雅的诗风而著称。他的作品多表现对人生与自然的深刻思考,情感真挚。

创作背景

这首诗是为悼念何太中而作,反映了作者对友人的深切怀念与对人生的感慨。在当时社会环境中,人际关系相对紧密,诗人们常通过诗歌来寄托对逝者的情感。

诗歌鉴赏

《何太中挽词二首》通过对何太中的追思,映射出诗人对人生、名利的深刻反思。开头两句提及何太中的成就与声名,表现出对成功的肯定。然而,随即转入对其内心遗憾的叹息,展现出成功与内心的矛盾。兜率天的描绘,不仅是对逝者归属的安慰,同时也引发了对生死的哲思。最后一句“伤心今夜月,忍便到初坟”,用月亮的清冷来映衬诗人的思念,情感愈加深沉。整首诗在清晰的意象与深邃的情感中交织,反映了诗人对友人的深切怀念与对生命的思考。

诗词解析

逐句解析

  1. 课最三川守:何太中是三川一带的守护者,说明他有着重要的责任和地位。
  2. 名成万石君:他的名声如万石之重,意在强调其成就的显赫。
  3. 平生欠一识:诗人认为何太中虽然成功,却有一些内心的缺憾。
  4. 声烈即多闻:声名显赫,自然引起众人的关注与讨论。
  5. 兜率真归处:何太中归于兜率天,意味着他得到了安息。
  6. 琴台只断云:琴台的美景在云雾中隐约可见,象征着对往昔的怀念。
  7. 伤心今夜月:今夜明月让人感到伤感,暗示思念之情。
  8. 忍便到初坟:忍不住想去逝者的坟墓,心中涌起思念与哀伤。

修辞手法

  • 对仗:诗中前后句对称,增强了诗歌的韵律感。
  • 比喻:将名声比作万石,形象地表达了何太中的成就。

主题思想

整首诗通过对何太中的追忆,探讨了名利与内心的矛盾,表达了对生命的敬畏和对友人的深切怀念,情感基调深沉而细腻。

意象分析

意象词汇

  1. :象征思念、孤独与伤感。
  2. :代表虚幻与不可捉摸,强调人间的无常。
  3. 琴台:象征文化与艺术的交流,寄托对美好事物的怀念。

互动学习

诗词测试

  1. 诗中提到的“万石君”指的是谁? A. 陈师道
    B. 何太中
    C. 兜率天

  2. “兜率真归处”意指何太中归于哪个地方? A. 人间
    B. 地狱
    C. 兜率天

  3. 诗中所用的比喻手法主要用于描述什么? A. 友谊
    B. 名声
    C. 自然

答案

  1. B
  2. C
  3. B

诗词比较与延伸

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诗词对比

  • 陈师道《何太中挽词二首》李白《夜泊牛渚怀古》:两者均通过对历史人物的怀念,表达了对时间流逝与人生无常的感慨。不同之处在于,陈师道更侧重于个人情感的细腻描绘,而李白则以豪放的笔触强调历史的伟大。

参考资料

  1. 《宋诗三百首》
  2. 《古诗词鉴赏指南》
  3. 《中国古代文学史》