《和张子野见寄三绝句 竹阁见忆》

原文展示:

柏堂南畔竹如云，此阁何人是主人。
但遣先生披鹤氅，不须更画乐天真。

白话文翻译：

在柏树和竹子环绕的南边，竹子如同云朵般繁茂，这座阁楼的主人是谁呢？
只希望您披上鹤氅，安静地在这里呆着，不必再去描绘那些快乐的景象。

注释:

• 柏堂：指柏树环绕的堂屋，象征着清幽的环境。
• 竹如云：形容竹子生长茂盛，宛如云彩般飘逸。
• 阁：指楼阁，这里暗示一种居所或静谧的环境。
• 先生：这里称呼友人，表示尊敬。
• 鹤氅：一种轻便的长袍，常常与道家隐士形象相关，象征高洁和超然。
• 乐天真：意指追求快乐和真实的生活态度。

典故解析:

“鹤氅”在中国文化中常常与隐士的生活相关，象征着高洁和远离尘世的追求。诗中提到的“乐天真”则与陶渊明的隐逸生活理念相呼应，表达对自然和真实生活的向往。

诗词背景:

作者介绍:

苏轼（1037—1101），字子瞻，号东坡，北宋著名文学家、书法家、画家。其诗词兼具豪放与婉约，深受后人推崇。苏轼在政治上经历过多次起伏，但他的文学成就却始终卓越。

创作背景:

该诗创作于苏轼被贬期间，表达了他对友人的思念与对自然的向往。在经历政治风波后，苏轼寻找心灵的宁静和归属感，这首诗即体现了他内心的寄托。

诗歌鉴赏：

苏轼的《和张子野见寄三绝句 竹阁见忆》是一首充满自然情趣与人文关怀的诗作。诗中描绘了一幅宁静的竹阁景象，展示了诗人对友人的思念和对隐逸生活的向往。开头“柏堂南畔竹如云”描绘出一种清幽的环境，竹子高耸如云，带给人一种超越尘世的感觉。这种意象不仅美丽，还有一种哲理的深度，仿佛在提醒人们要追求内心的宁静。

接下来的“此阁何人是主人”则抒发了诗人对友人的关切与思念，表现出一种对理想生活的向往。最后一句“但遣先生披鹤氅，不须更画乐天真”更是升华了全诗的主题。诗人希望友人能放下世俗的烦恼，安静地享受生活中的真实与快乐。

整首诗在简洁的语言中蕴含了丰富的情感与深邃的哲理，体现了苏轼对生活的独特见解和高尚的情操，同时也展示了他对友人的深厚情谊。

诗词解析:

逐句解析:

1. “柏堂南畔竹如云”：描绘了一个生机勃勃的自然环境，竹子繁茂，生动形象地展现出清新的气息。
2. “此阁何人是主人”：表达了对阁楼主人的好奇，暗示了对友人或隐士生活的向往。
3. “但遣先生披鹤氅”：希望友人能够安静、自在地生活，穿上象征高洁的鹤氅，展现高雅气质。
4. “不须更画乐天真”：不需要再去追求世俗的快乐，而是享受眼前的宁静与真实的生活。

修辞手法:

• 比喻：竹子比作云，形象生动，增添了诗的意境。
• 拟人：用“何人是主人”赋予无生命的阁楼以人性化特征，增强了情感的表达。
• 对仗：整首诗的结构工整，增强了音韵的美感。

主题思想:

整首诗通过对自然景象的描绘，表达了对友人的思念、对隐逸生活的向往以及对真实快乐的追求。诗人希望在喧嚣的世俗中找到内心的宁静。

意象分析:

意象词汇:

• 竹：象征坚韧与高洁，常与隐逸生活相联系。
• 阁：代表一种静谧的生活空间。
• 鹤氅：隐士的象征，代表对高尚品德的追求。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中描绘的环境是什么样的？

   • A. 荒凉
   • B. 清幽
   • C. 喧闹

2. “鹤氅”在诗中象征什么？

   • A. 财富
   • B. 高洁
   • C. 功名

3. 诗人希望友人做什么？

   • A. 继续追求名利
   • B. 享受宁静的生活
   • C. 参加聚会

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 王维《竹里馆》
• 陶渊明《饮酒》

诗词对比:

• 《竹里馆》: 同样描绘竹子与宁静生活的诗，表达了诗人对田园生活的向往。
• 《饮酒》: 陶渊明以简洁的语言表达了对自然的热爱与对隐逸生活的追求。

参考资料:

• 《苏轼全集》
• 《宋词三百首》
• 《中国古代诗词鉴赏》