《少年行》

诗词名称: 少年行

作者: 毛张健 〔清代〕
类型: 古诗词

原文展示:

千金宝刀红玉弝，
绣鞍蹴踏长楸下。
扬鞭不避执金吾，
横过禁园矜善射。
自云生长金张门，
意气雄豪那可论。
小时便食天家粟，
曾向长杨奉至尊。
陇西老将七十战，
绝域刭身空浩叹。
羡君不识兜与鍪，
褓中骨相当封侯。

白话文翻译：

这首诗描绘了一个年轻骑手的豪情壮志。他手握价值千金的宝刀，骑着华丽的马在长楸树下驰骋。扬鞭之际，他不畏执金吾的威严，横穿禁园展现出高超的射箭技艺。他自称出身于金张门，气概非凡，难以用言语来形容。小时候便吃着皇家供给的粮食，曾在长杨面前恭敬地奉上礼物。陇西的老将经历了七十场战争，壮志未酬，令人叹息。他羡慕你，竟不知兜与鍪，毕竟在襁褓中就能与封侯相媲美。

注释:

字词注释:

• 千金宝刀：价值千金的宝刀，象征武器的珍贵。
• 绣鞍：精美的马鞍，象征骑士的身份与地位。
• 执金吾：指负责治安的官员，象征权威。
• 禁园：皇家的禁苑，象征权力的中心。
• 金张门：指金张门的名门望族，象征出身高贵。
• 长杨：长杨指代皇家，奉至尊即表示对皇权的尊敬。
• 褓中骨：形容未出生的儿女，预示着未来的荣耀。

典故解析:

• “陇西老将”：指的是历史上著名的军事将领，象征勇敢与经历。
• “封侯”：古代封爵的一种，表示荣华富贵。

诗词背景:

作者介绍:
毛张健，清代诗人，文才出众，以豪放的风格著称。他的诗作常常表现出青年人的豪情和壮志，充满了对权力与荣耀的渴望。

创作背景:
这首诗的创作背景可能与当时社会风气、年轻人的理想与抱负有关，诗人通过描绘年轻人的壮志，反映了对功名利禄的追求。

诗歌鉴赏：

这首《少年行》充分展示了年轻人的豪情与奋发向上的精神。诗中通过描写骑手的英姿，展现了他对权威的无畏与对射箭技艺的自信，暗示了年轻人对未来的无限可能。诗人在描绘个人成就的同时，也对历史上老将的叹息表达了对年轻生命的珍视与期望，形成鲜明的对比。通过使用华丽的意象和生动的场景，诗人将个人的雄心壮志与历史的厚重感融为一体，展现出一种积极向上的生活态度。

诗词解析:

逐句解析:

• 千金宝刀红玉弝：描绘出一把华贵的宝刀，象征着力量和地位。
• 绣鞍蹴踏长楸下：骑在精美的马鞍上，表现出骑手的风采。
• 扬鞭不避执金吾：不畏权威，彰显年轻人的大胆与自信。
• 横过禁园矜善射：展现出高超技艺与优越的地位。
• 自云生长金张门：自我宣称出身显赫，表达出对自我身份的自豪。
• 小时便食天家粟：从小便享受荣华富贵，突出特权阶级的生活。
• 曾向长杨奉至尊：表明尊重权威，表达对皇权的敬仰。
• 陇西老将七十战：对比老将的经历与年轻人的理想，增强历史的厚重感。
• 绝域刭身空浩叹：老将的叹息传达出对人生无常的感慨。
• 羡君不识兜与鍪：对年轻人的羡慕，暗示无知与潜力。
• 褓中骨相当封侯：寓意未来的光明，暗示未来的荣华。

修辞手法:
诗中运用了比喻、夸张等修辞手法，增强了诗歌的表现力和感染力，展现出年轻人的激情与理想。

主题思想:
整首诗围绕着年轻人的豪情与对未来的憧憬展开，表达了对权力、荣耀和成就的渴望，同时也隐含着对历史与人生的深刻思考。

意象分析:

意象词汇:

• 宝刀：象征力量与地位。
• 绣鞍：代表身份与荣耀。
• 禁园：权力与权威的象征。
• 老将：代表经历与智慧。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中提到的“执金吾”是指什么？
   A. 一种武器
   B. 负责治安的官员
   C. 皇帝

2. 诗人对年轻人的态度是？
   A. 怀疑
   B. 赞美
   C. 忽视

3. “褓中骨”在诗中象征什么？
   A. 未来的荣华
   B. 过去的痛苦
   C. 现在的成就

答案:

1. B
2. B
3. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 《登鹳雀楼》 王之涣
• 《浪淘沙》 刘禹锡

诗词对比:

• 《少年行》与《登鹳雀楼》都表达了对理想与追求的向往，但《登鹳雀楼》更侧重于壮丽的景色与历史的厚重感，而《少年行》则更注重个体的豪情与自信。

参考资料:

推荐书目:

• 《清代诗词选》
• 《古诗词鉴赏辞典》
• 《诗经与汉诗研究》