《岭北道中》

时间: 2025-01-22 13:28:36

雨霁轻烟锁翠岚,五更残月照征骖。

王戈定指何方去,天意仍教我辈参。

霸气堂堂在西北,长庚朗朗照东南。

江山如旧年年换,谁把功名入笑谈?

意思解释

原文展示:

岭北道中
作者: 刘秉忠 〔元代〕

雨霁轻烟锁翠岚,
五更残月照征骖。
王戈定指何方去,
天意仍教我辈参。
霸气堂堂在西北,
长庚朗朗照东南。
江山如旧年年换,
谁把功名入笑谈?

白话文翻译:

雨过天晴,轻烟笼罩着翠绿的山岚;
清晨五点,残月照耀着我的征途。
王戈的方向究竟指向何方?
天意仍然让我们这些人去参悟。
西北的豪气壮丽而堂堂,
东南的长庚星光明亮而清朗。
江山依旧,岁岁年年却在变化;
谁又会把功名利禄当作笑谈?

注释:

  • 雨霁:雨后天晴。
  • 轻烟:薄雾,轻柔的烟气。
  • 翠岚:青翠的山岚。
  • 五更:指凌晨时分。
  • 征骖:行走的马车或骑马。
  • 王戈:古代指代兵器,这里引申为方向或目标。
  • 霸气:指豪气、权势。
  • 长庚:指金星,象征光明和希望。
  • 江山如旧:指国家和河山依旧,但人事已非。

典故解析:

  • 王戈:古代兵器,象征着战争与征途的方向。
  • 长庚:在古代诗词中常用来象征光明与希望,尤其是在动荡的时代。

诗词背景:

作者介绍:刘秉忠,元代诗人,生平事迹较少为人知,主要以其诗作见长,风格常表现出对人生的思考与感悟。

创作背景:此诗写于元代,国家动荡,诗人身处变幻莫测的社会环境中,表达了对时局的感慨和对未来的探究。

诗歌鉴赏:

《岭北道中》通过自然景象的描绘,反映了诗人内心深处的思考与情感。开头“雨霁轻烟锁翠岚”通过细腻的自然描写,展现了雨后清新的山景,营造出一种宁静而又清新的氛围。而“王戈定指何方去”则引出了对人生方向的思索,在这幅优美的画卷中,诗人不禁要思考自己的未来与去向。诗中的对比手法也很精彩,西北的“霸气”与东南的“长庚”形成鲜明对照,象征着不同的力量和希望。

“江山如旧年年换”一句,揭示了历史的无情与个人命运的渺小。尽管外在的环境不断变化,但人们的理想与追求却依然存在。最后一句“谁把功名入笑谈”更是引人深思,诗人似乎在问,追逐功名利禄的意义何在,是否值得为之而困扰。整首诗情感丰富,意境深远,既有对自然的赞美,也有对人生的思索。

诗词解析:

逐句解析

  • 雨霁轻烟锁翠岚:描述雨后山间的美景,营造出一种静谧的氛围。
  • 五更残月照征骖:通过描绘清晨的月光,表达出出行的孤独感。
  • 王戈定指何方去:引发对未来方向的思考,隐喻人生的选择。
  • 天意仍教我辈参:感叹天命的安排,让人深思命运的无常。
  • 霸气堂堂在西北:描绘出一种豪气与力量,象征着理想与追求。
  • 长庚朗朗照东南:象征希望与光明,暗示未来的可能性。
  • 江山如旧年年换:揭示历史的演变与个人命运的无常。
  • 谁把功名入笑谈:质疑功名的意义,反映出对人生价值的思考。

修辞手法

  • 比喻:如“长庚”比喻希望与光明。
  • 对仗:如“霸气堂堂在西北,长庚朗朗照东南”,增强了诗的韵律感。
  • 象征:如“江山”象征国家与历史,反映出内心的感慨。

主题思想: 整首诗通过对自然的描绘和对人生的思考,表达了对命运的感叹和对理想的追求,反映了诗人对人生意义的深刻理解。

意象分析:

意象词汇

  • 雨霁:象征新生与希望。
  • 翠岚:代表自然的美好与宁静。
  • 王戈:象征人生的方向与选择。
  • 霸气:象征力量与理想。
  • 长庚:象征光明与希望。
  • 江山:象征历史的无常与个人的渺小。

互动学习:

诗词测试

  1. 诗中的“王戈”指代的是: A. 一种乐器
    B. 兵器与方向
    C. 一种动物
    D. 一种植物

  2. “霸气堂堂在西北”中的“霸气”主要指: A. 力量与权势
    B. 冷酷与残忍
    C. 温柔与善良
    D. 生活的平淡

  3. 诗人对功名的态度是: A. 非常追求
    B. 不屑一顾
    C. 无所谓
    D. 感到厌烦

答案

  1. B
  2. A
  3. D

诗词比较与延伸:

相关作品推荐

  • 杜甫《登高》:同样表达对人生的思索与感慨。
  • 李白《将进酒》:对豪情壮志的歌颂,反映出对理想的追求。

诗词对比

  • 比较刘秉忠与杜甫在对自然景色的描绘上的异同,刘秉忠更为细腻,杜甫则多有豪放之气。
  • 杜甫的《春望》同样表达对国事的感慨,但更具历史厚重感,而刘秉忠则通过自然景象引发对人生的反思。

参考资料:

推荐书目

  • 《元代诗歌选》
  • 《古诗词鉴赏指南》
  • 《中国古代文学史》

以上为对《岭北道中》的深入解析与学习内容,希望对您理解诗歌有所帮助!