《春日游北山三贤祠寄怀郑师》

时间: 2025-01-26 23:33:20

出郭恣吟眺,蹑屐北山阿。

芳树鸣仓庚,曲池扬文波。

石径合苔藓,春风吹茑萝。

逶逦大道傍,新祠郁嵯峨。

飞甍矗虹霓,翠霭四壁多。

中祀三先生,名德永不磨。

缅怀朱邸客,曾此驻鸣珂。

两楹揭丽藻,高榜挥银戈。

贱子陪后乘,握手同婆娑。

班荆泛羽觞,不嫌醉颜酡。

襜帷日以隔,邈若山与河。

因风寄长臆,伸纸难缕覼。

意思解释

原文展示

诗词名称: 春日游北山三贤祠寄怀郑师
作者: 莫与齐 〔明代〕

出郭恣吟眺,蹑屐北山阿。
芳树鸣仓庚,曲池扬文波。
石径合苔藓,春风吹茑萝。
逶逦大道傍,新祠郁嵯峨。
飞甍矗虹霓,翠霭四壁多。
中祀三先生,名德永不磨。
缅怀朱邸客,曾此驻鸣珂。
两楹揭丽藻,高榜挥银戈。
贱子陪后乘,握手同婆娑。
班荆泛羽觞,不嫌醉颜酡。
襜帷日以隔,邈若山与河。
因风寄长臆,伸纸难缕覼。


白话文翻译

我走出城郭,尽情吟唱,漫步在北山的山坡上。
芬芳的树木间,黄莺在鸣叫,曲折的池水轻轻荡漾着文字的波纹。
石径上覆盖着青苔,春风轻拂着爬山虎。
蜿蜒的大道旁,新的祠堂高耸而立,郁郁葱葱。
飞檐高耸,宛如虹霓,四壁被翠绿的云气环绕。
中间供奉着三位先生,他们的名德永不磨灭。
我怀念那位曾在朱邸做客的朋友,他曾在这里停留过。
两边的柱子上悬挂着华丽的文采,最高的榜额上挥舞着银色的戈矛。
我这贱子陪伴在后,握手共舞,仿若在婆娑的舞姿中。
我们在荆棘中泛舟,哪怕醉脸通红也毫不在意。
帷幕隔开了阳光,仿佛远山与河流。
我因风寄托长远的思念,却难以将纸上的情感缠绕成丝。


注释

  • : 城墙或城外。
  • 恣吟眺: 放纵地吟唱和眺望。
  • 蹑屐: 踩着木屐,轻声走路。
  • 仓庚: 指黄莺,鸟名。
  • 曲池: 曲折的池水。
  • 苔藓: 青苔,是一种植物。
  • 茑萝: 一种藤本植物,常用于园艺。
  • : 房屋的屋脊。
  • 虹霓: 比喻彩虹,形容美丽的景象。
  • 朱邸: 指朱氏的府邸,可能是历史名人。
  • 银戈: 银色的戈,古代兵器,象征权威或地位。

诗词背景

作者介绍: 莫与齐是明代的一位诗人,生平不详,但其诗作展现出对自然的热爱和对历史人物的怀念,风格清新自然,富有情感。

创作背景: 这首诗写于春日游玩北山的过程中,诗人寄情于自然,同时怀念历史上的三位贤人,表达了对友人的思念和对理想人格的追求。


诗歌鉴赏

《春日游北山三贤祠寄怀郑师》是莫与齐的一首抒情诗,洋溢着春天的生机和对历史人物的崇敬。诗中描绘了北山的自然美景,诗人通过细腻的描写,营造出一种悠闲自得的游览氛围。开篇便是“出郭恣吟眺”,展现了诗人放松心情、自由吟唱的状态,接着描绘春日的芳树和曲池,生动地展现了春天的气息。

在对三贤祠的描写上,诗人用“新祠郁嵯峨”来突出祠堂的雄伟,表达了对三位贤人及其德行的崇敬。尤其是“名德永不磨”一句,深刻地体现了诗人对历史人物的怀念与敬仰。诗中通过回忆与友人的往事,展现了一种人际间的真挚情感,像“班荆泛羽觞”这样的句子,表现了友谊的温暖与欢乐。

整首诗不仅是对自然景色的赞美,更是对历史人物的追思与情感寄托。通过对春日游览的描述,诗人将自然景色与人文情怀交织在一起,表现出一种淡淡的忧伤与对美好时光的留恋。诗人用自然之美来映衬人生的短暂,展现出深邃的思考与情感。


诗词解析

逐句解析:

  1. 出郭恣吟眺: 走出城郭,尽情地吟唱与眺望,表现诗人放松的心情。
  2. 蹑屐北山阿: 轻声走在北山的坡上,细腻的描写环境。
  3. 芳树鸣仓庚: 芳香的树木间,黄莺在鸣叫,春天的气息扑面而来。
  4. 曲池扬文波: 曲折的池水荡漾着波纹,形象生动。
  5. 石径合苔藓: 石头小路上长满了青苔,春天的生机。
  6. 春风吹茑萝: 春风轻拂,令人心旷神怡。
  7. 逶逦大道傍: 蜿蜒的大路旁,景象广阔。
  8. 新祠郁嵯峨: 新修的祠堂高耸入云,显得庄重。
  9. 飞甍矗虹霓: 飞檐高耸,似彩虹般美丽。
  10. 翠霭四壁多: 绿色的云气环绕四壁,意境优美。
  11. 中祀三先生: 中间供奉三位贤人,体现敬仰之情。
  12. 名德永不磨: 他们的名声和德行永不消逝。
  13. 缅怀朱邸客: 怀念曾在朱邸做客的朋友。
  14. 曾此驻鸣珂: 这里曾驻留过,生动地回忆。
  15. 两楹揭丽藻: 两边的柱子上悬挂华丽的文采。
  16. 高榜挥银戈: 高高的榜额上挥舞着银色的戈,象征权威。
  17. 贱子陪后乘: 我这个贱子在后陪伴。
  18. 握手同婆娑: 握手共舞,欢快而自然。
  19. 班荆泛羽觞: 在荆棘中泛舟,畅饮欢笑。
  20. 不嫌醉颜酡: 哪怕醉态可掬也毫不在意。
  21. 襜帷日以隔: 帷幕隔开阳光,隐喻遥远。
  22. 邈若山与河: 感觉彼此就像遥远的山河。
  23. 因风寄长臆: 借着风传递思念。
  24. 伸纸难缕覼: 想要将情感表达却难以缠绕。

修辞手法

  • 比喻: 用“飞甍矗虹霓”比喻祠堂的高耸和壮丽。
  • 拟人: “芳树鸣仓庚”中树木与鸟类的生动描写。
  • 对仗: 如“贱子陪后乘,握手同婆娑”体现了平衡与和谐的美感。

主题思想

整首诗通过春日游览北山的描写,展现了诗人对自然的热爱和对历史人物的怀念,表达了对友谊的珍视与对理想人格的追求,构成了一幅自然与人文交融的美丽画卷。


意象分析

  • 春日: 象征着生命的复苏和新的开始。
  • 北山: 代表着自然的美丽与宁静。
  • 三贤: 象征着崇高的品德与理想的人生追求。
  • 友谊: 表达了人与人之间真挚的情感。

互动学习

诗词测试

  1. 诗中“芳树鸣仓庚”指的是哪种鸟?

    • A. 燕子
    • B. 黄莺
    • C. 知了
    • D. 雀鸟
  2. 诗中提到的“三先生”是指?

    • A. 三位诗人
    • B. 三位历史名人
    • C. 三位贤者
    • D. 三位神仙
  3. “贱子陪后乘”中的“贱子”指的是?

    • A. 诗人的朋友
    • B. 诗人自己
    • C. 一位客人
    • D. 旁观者

答案:

  1. B
  2. C
  3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐:

  • 《春望》 by 杜甫
  • 《游山西村》 by 陶渊明

诗词对比:

  • 《春望》: 杜甫的《春望》同样描绘春天景色,但更侧重于社会的忧虑与个人的感慨。
  • 《游山西村》: 陶渊明的诗歌强调田园风光与内心的宁静,与莫与齐的游览中对历史的追思形成对比。

参考资料

  • 《明代诗人研究》
  • 《古诗词鉴赏指南》
  • 《中国古典文学作品选》

以上内容对《春日游北山三贤祠寄怀郑师》进行了详细的解析、鉴赏和学习引导,帮助读者更好地理解这首诗的深意与美感。

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