意思解释
原文展示: 读秦纪二首 其一 张耒 〔宋代〕
烹灭群雄力未疲，赭山射海奋馀威。 谁知传与痴儿子，祇得阿房似旧时。
白话文翻译： 秦国消灭了众多诸侯国，力量尚未衰竭， 凭借余威，赭山射海，气势如虹。 谁料想，这强大的帝国传给了愚笨的儿子， 最终只留下了阿房宫，依旧如昔。
注释:
- 烹灭：比喻彻底消灭。
- 群雄：指各诸侯国。
- 赭山：指秦始皇焚书坑儒的地方，这里代指秦始皇的暴政。
- 射海：比喻秦始皇的远大志向和扩张行为。
- 馀威：剩余的威势。
- 痴儿子：指秦二世胡亥，因其昏庸无能，导致秦朝迅速灭亡。
- 阿房：指阿房宫，秦始皇所建的宫殿，象征秦朝的辉煌。
诗词背景: 作者介绍: 张耒（1054-1114），字文潜，号柯山，北宋文学家、政治家。他的诗风清新自然，多抒发个人情感和社会现实。此诗通过对秦朝历史的反思，表达了对历史变迁的感慨。
创作背景: 此诗创作于宋代，当时社会相对稳定，但作者通过对秦朝历史的回顾，隐喻了对当时政治和社会的担忧，以及对历史循环的深刻思考。
诗歌鉴赏： 这首诗通过对秦朝历史的简练叙述，展现了秦朝由盛转衰的悲剧。首句“烹灭群雄力未疲”，描绘了秦朝统一六国的强大力量，但紧接着的“赭山射海奋馀威”则暗示了这种力量的暴虐和不可持续。后两句“谁知传与痴儿子，祇得阿房似旧时”，则深刻揭示了秦朝因继承人无能而迅速衰败的命运，以及历史循环的无奈。整首诗语言简练，意象鲜明，情感深沉，是对历史兴衰的深刻反思。
诗词解析: 逐句解析:
- “烹灭群雄力未疲”：描绘秦朝统一六国的强大力量，但“力未疲”暗示了这种力量的暴虐和不可持续。
- “赭山射海奋馀威”：通过“赭山”和“射海”的意象，展现了秦始皇的暴政和远大志向，但“奋馀威”则暗示了这种威势的短暂和不可持续。
- “谁知传与痴儿子”：揭示了秦朝因继承人无能而迅速衰败的命运，表达了对历史循环的无奈。
- “祇得阿房似旧时”：通过“阿房”的意象，象征秦朝的辉煌，但“似旧时”则暗示了这种辉煌的短暂和不可持续。
修辞手法:
- 比喻：“烹灭”比喻彻底消灭，“赭山射海”比喻秦始皇的暴政和远大志向。
- 拟人：“奋馀威”赋予秦朝余威以人的动作，增强了表达效果。
- 对仗：诗中多处使用对仗，如“烹灭群雄”与“赭山射海”，增强了语言的节奏感。
主题思想: 这首诗通过对秦朝历史的反思，表达了作者对历史兴衰的深刻思考，以及对历史循环的无奈和感慨。
意象分析:
- 意象词汇：“烹灭”、“赭山”、“射海”、“阿房”。
- 详细解释：
- “烹灭”：比喻彻底消灭，象征秦朝的强大力量。
- “赭山”：指秦始皇焚书坑儒的地方，象征秦朝的暴政。
- “射海”：比喻秦始皇的远大志向和扩张行为，象征秦朝的强大威势。
- “阿房”：指阿房宫，象征秦朝的辉煌和历史的循环。
互动学习: 诗词测试:
-
诗中的“痴儿子”指的是谁？ A. 秦始皇 B. 秦二世胡亥 C. 秦三世子婴 D. 秦穆公 答案：B
-
诗中的“赭山射海”象征什么？ A. 秦朝的暴政和远大志向 B. 秦朝的和平与繁荣 C. 秦朝的文化成就 D. 秦朝的军事扩张 答案：A
-
诗中的“阿房”象征什么？ A. 秦朝的辉煌 B. 秦朝的衰败 C. 秦朝的文化 D. 秦朝的军事 答案：A
诗词比较与延伸: 相关作品推荐:
- 杜牧《阿房宫赋》：通过对阿房宫的描写，反映了秦朝的辉煌与衰败。
- 李白《秦王扫六合》：通过对秦朝统一六国的描写，展现了秦朝的强大力量。
诗词对比:
- 张耒《读秦纪二首》与杜牧《阿房宫赋》：两者都通过对秦朝历史的反思，表达了对历史兴衰的深刻思考。
- 张耒《读秦纪二首》与李白《秦王扫六合》：两者都通过对秦朝的描写，展现了秦朝的强大力量，但张耒的诗更多地表达了对历史循环的无奈和感慨。
参考资料: 推荐书目:
- 《宋诗选注》：收录了张耒的诗作，对其诗风和创作背景有详细介绍。
- 《史记》：司马迁所著，详细记载了秦朝的历史，是研究秦朝历史的重要参考资料。
- 《阿房宫赋》：杜牧所著，通过对阿房宫的描写，反映了秦朝的辉煌与衰败。