《斋居和舜咨侍读院署见寄韵二首 其二》

原文展示:

绿槐庭馆坐春风，十九年前此兴同。 未老身犹书卷里，不眠人在漏声中。 大鹏南去云连海，群鹤西飞月绕空。 灯火忆君连夕话，不胜幽思满斋宫。

白话文翻译：

在绿槐掩映的庭院中，我坐在春风里，感受着十九年前同样的兴致。 虽然还未老去，但我的生活依旧沉浸在书卷之中，夜不能寐的人在漏声中度过长夜。 大鹏向南飞去，云彩与海相连，群鹤向西飞翔，月光环绕着空旷的天际。 我怀念与君连夜畅谈的情景，满怀幽思充盈在这斋宫之中。

注释:

• 绿槐：指庭院中种植的槐树，绿槐常用来形容庭院或宫廷的景象。
• 庭馆：指庭院或宫廷中的馆舍。
• 坐春风：比喻在春风中享受舒适的环境。
• 十九年前：指作者回忆过去的某个特定时间点。
• 未老身犹书卷里：形容作者虽未老，但生活依然沉浸在书籍之中。
• 不眠人在漏声中：漏声指古代计时器漏壶的声音，这里指夜深人静时，作者因思虑而难以入眠。
• 大鹏南去云连海：大鹏是传说中的大鸟，这里比喻宏伟的景象或远大的志向。
• 群鹤西飞月绕空：群鹤飞翔，月光环绕，形容夜晚的宁静与美丽。
• 灯火忆君连夕话：指作者怀念与某人夜晚畅谈的情景。
• 不胜幽思满斋宫：不胜指无法承受，幽思指深沉的思绪，满斋宫指思绪充盈在斋宫之中。

诗词背景:

作者介绍: 李东阳（1447-1516），明代文学家、政治家，字宾之，号西涯，江西吉水人。他是明代中期的重要文学家，尤以诗文著称，与杨慎、徐祯卿并称“明初三大家”。李东阳的诗风清新自然，善于描绘自然景物和抒发个人情感。

创作背景: 这首诗是李东阳在与舜咨侍读院署的交往中，回忆过去，感慨时光流逝，表达了对友人的思念和对往昔时光的怀念。诗中通过对自然景物的描绘，抒发了作者内心的幽思和感慨。

诗歌鉴赏：

这首诗通过对绿槐、春风、书卷、漏声、大鹏、群鹤等意象的描绘，展现了作者对过去时光的怀念和对友人的深切思念。诗中“绿槐庭馆坐春风”一句，以绿槐和春风为背景，营造出一种宁静而舒适的氛围，同时也暗示了时间的流逝。“未老身犹书卷里，不眠人在漏声中”则表达了作者虽未老，但生活依旧沉浸在书籍之中，夜不能寐的情感状态。后两句通过对大鹏和群鹤的描绘，展现了宏伟的景象和远大的志向，同时也反映了作者内心的幽思和感慨。整首诗情感深沉，语言优美，通过对自然景物的描绘，抒发了作者对过去时光的怀念和对友人的深切思念。

诗词解析:

1. 绿槐庭馆坐春风，十九年前此兴同。

   • 这句诗通过对绿槐和春风的描绘，营造出一种宁静而舒适的氛围，同时也暗示了时间的流逝。
   • “十九年前此兴同”表达了作者对过去时光的怀念，与友人共度的美好时光。

2. 未老身犹书卷里，不眠人在漏声中。

   • 这句诗表达了作者虽未老，但生活依旧沉浸在书籍之中，夜不能寐的情感状态。
   • “不眠人在漏声中”通过漏声的描绘，反映了作者内心的幽思和感慨。

3. 大鹏南去云连海，群鹤西飞月绕空。

   • 这句诗通过对大鹏和群鹤的描绘，展现了宏伟的景象和远大的志向。
   • “大鹏南去云连海”和“群鹤西飞月绕空”通过对自然景物的描绘，抒发了作者内心的幽思和感慨。

4. 灯火忆君连夕话，不胜幽思满斋宫。

   • 这句诗表达了作者对友人的深切思念，怀念与友人夜晚畅谈的情景。
   • “不胜幽思满斋宫”通过“不胜”和“满斋宫”的描绘，反映了作者内心的幽思和感慨。

修辞手法:

• 比喻：如“大鹏南去云连海”和“群鹤西飞月绕空”，通过比喻展现了宏伟的景象和远大的志向。
• 拟人：如“不眠人在漏声中”，通过拟人化的手法，表达了作者夜不能寐的情感状态。
• 对仗：如“绿槐庭馆坐春风”和“十九年前此兴同”，通过对仗的手法，增强了诗歌的节奏感和韵律美。

主题思想:

这首诗通过对自然景物的描绘，抒发了作者对过去时光的怀念和对友人的深切思念。诗中通过对绿槐、春风、书卷、漏声、大鹏、群鹤等意象的描绘，展现了作者内心的幽思和感慨。整首诗情感深沉，语言优美，通过对自然景物的描绘，抒发了作者对过去时光的怀念和对友人的深切思念。

意象分析:

• 绿槐：指庭院中种植的槐树，绿槐常用来形容庭院或宫廷的景象，营造出一种宁静而舒适的氛围。
• 春风：比喻在春风中享受舒适的环境，同时也暗示了时间的流逝。
• 书卷：形容作者虽未老，但生活依然沉浸在书籍之中，反映了作者对知识的追求和对生活的态度。
• 漏声：指古代计时器漏壶的声音，这里指夜深人静时，作者因思虑而难以入眠，反映了作者内心的幽思和感慨。
• 大鹏：是传说中的大鸟，这里比喻宏伟的景象或远大的志向，展现了作者内心的宏伟志向和远大抱负。
• 群鹤：群鹤飞翔，月光环绕，形容夜晚的宁静与美丽，反映了作者内心的幽思和感慨。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“绿槐庭馆坐春风”一句，营造出一种什么样的氛围？ A. 宁静而舒适的氛围 B. 紧张而压抑的氛围 C. 热闹而欢快的氛围 D. 悲伤而忧郁的氛围

2. 诗中“未老身犹书卷里”一句，表达了作者什么样的情感状态？ A. 对过去时光的怀念 B. 对友人的深切思念 C. 虽未老，但生活依旧沉浸在书籍之中 D. 夜不能寐的情感状态

3. 诗中“大鹏南去云连海”一句，通过什么手法展现了宏伟的景象？ A. 比喻 B. 拟人 C. 对仗 D. 排比

4. 诗中“灯火忆君连夕话”一句，表达了作者什么样的情感？ A. 对过去时光的怀念 B. 对友人的深切思念 C. 对知识的追求 D. 对生活的态度

答案：

1. A
2. C
3. A
4. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 杨慎的《临江仙·滚滚长江东逝水》：这首词通过对长江的描绘，抒发了对时光流逝的感慨和对往昔时光的怀念。
• 徐祯卿的《鹧鸪天·晚日寒鸦一片愁》：这首词通过对晚日、寒鸦的描绘，抒发了对友人的深切思念和对往昔时光的怀念。

诗词对比:

• 李东阳的《斋居和舜咨侍读院署见寄韵二首 其二》与杨慎的《临江仙·滚滚长江东逝水》：两首作品都抒发了对时光流逝的感慨和对往昔时光的怀念，但李东阳的作品更多地通过对自然景物的描绘，抒发了对友人的深切思念，而杨慎的作品则更多地通过对长江的描绘，抒发了对时光流逝的感慨。

参考资料:

推荐书目:

• 《明诗别裁集》：收录了明代众多诗人的作品，包括李东阳的诗作，可以更全面地了解明代诗歌的风格和特点。
• 《李东阳诗集》：收录了李东阳的诗作，可以更深入地了解李东阳的诗歌风格和创作特点。
• 《明诗纪事》：收录了明代诗歌的相关资料，包括诗人的生平、创作背景、风格特征等，可以更全面地了解明代诗歌的背景和特点。