《送易从事祖饮南渚》

时间: 2025-01-22 01:48:13

疏杨映老荷,别处最秋多。

送客年年路,愁人日日波。

霞明添醉色,风急断离歌。

莫为官程促,青山易看过。

意思解释

原文展示:

送易从事祖饮南渚
疏杨映老荷,别处最秋多。
送客年年路,愁人日日波。
霞明添醉色,风急断离歌。
莫为官程促,青山易看过。


白话文翻译:

这首诗描绘了秋天的景色和送别友人的情景。诗中写到稀疏的杨树映衬着老去的荷花,别的地方秋天的气息更加浓厚。送别的路年年相同,愁苦的人在日复一日的波浪中徘徊。晨霞的光辉增添了酒意,急促的风声切断了离别的歌声。不要因为官场的事务而心急,青山的风景容易走过。


注释:

字词注释:

  • 疏杨:稀疏的杨树,指秋天的杨树,象征孤独。
  • 老荷:指老去的荷花,暗示岁月的流逝和离别的伤感。
  • 年年路:每年送别的路,表达送别的常态。
  • 愁人:愁苦的人,描绘离别的忧伤。
  • 霞明:晨霞明亮,暗示美好的一刻。
  • 断离歌:离别的歌曲被风吹断,象征离别的悲伤。

典故解析:

  • 南渚:南渚是水边的地方,古时常作为游玩、饮酒之地,暗示与友人共饮的情景。
  • 官程:指官场的事务,诗中建议不要让官场的事务影响心情。

诗词背景:

作者介绍:

高启(公元1336年-公元1374年),字士英,号季子,明代诗人,生于浙江。他是元代诗人高骈的后裔,以词风清新、情感真挚而著称。

创作背景:

此诗写于高启的晚年,正值社会动荡与个人困扰的时期,他通过送别朋友来表达对人生无常的感慨与对友谊的珍视。


诗歌鉴赏:

《送易从事祖饮南渚》是一首感情细腻、意境深远的送别诗。诗中以自然景物来映衬离别的心情,开篇描绘了疏疏的杨树与老去的荷花,形成了一幅秋日的画面,营造出一种淡淡的忧愁与孤独感。接着,诗人转向送别的场景,年年相同的送客之路让他感受到离别的无奈,愁苦的心情在日复一日的波浪中翻涌而出。

在后两联中,诗人通过霞光和急风的描写,进一步深化了离别的氛围。霞光让酒意更浓,却又因风急而切断了离别的歌声,显得格外伤感。最后一句“莫为官程促,青山易看过”则是一种劝解,提醒朋友不要因官场的事务而焦虑,青山的美景总是容易经过的,似乎在告诫人们应珍惜眼前的时光。

整首诗通过对自然景物的描写和对离别情感的深入挖掘,展现了高启对生活的感悟和对友人的深情厚谊,具有很高的艺术价值和情感力量。


诗词解析:

逐句解析:

  1. 疏杨映老荷:稀疏的杨树映照着老去的荷花,表现了秋天的景色以及时光的流逝。
  2. 别处最秋多:别的地方秋天的气息更为浓郁,暗示外界的喧嚣和内心的孤独。
  3. 送客年年路:每年都要送别的路,反复强调离别的常态。
  4. 愁人日日波:愁苦的人在日复一日的波浪中,表现了内心的惆怅与无奈。
  5. 霞明添醉色:晨霞的光辉让人醉意更加浓厚,带有一丝美好与惆怅交织的感觉。
  6. 风急断离歌:急促的风声切断了离别的歌曲,象征着离别的悲伤。
  7. 莫为官程促:劝告朋友不要因为官场事务而焦虑。
  8. 青山易看过:青山的美丽容易路过,寓意珍惜眼前的生活。

修辞手法:

  • 比喻:用自然景物比喻人生的无常与离别的感伤。
  • 对仗:首尾两句形成对仗,增强了诗的韵律感。
  • 拟人:将自然现象赋予情感,增强了诗的感染力。

主题思想:

整首诗通过描写秋日景色,表现了诗人对友人的深情和对人生无常的感慨,同时传达出对生活的积极态度与对友谊的珍视。


意象分析:

意象词汇:

  • 杨树:象征孤独与时光的流逝。
  • 荷花:象征纯洁与美好,同时也暗示着生命的老去。
  • :代表成熟与离别,寓意时间的流逝。
  • 霞光:象征美好的瞬间与醉意。
  • :象征离别的急促与无奈。

互动学习:

诗词测试:

  1. 这首诗的作者是? A. 李白
    B. 高启
    C. 杜甫
    D. 白居易

  2. “疏杨映老荷”中“老荷”指的是什么? A. 年轻的荷花
    B. 早开的荷花
    C. 年老的荷花
    D. 枯萎的荷花

  3. “莫为官程促”这句的意思是什么? A. 别急于官场事务
    B. 官场事务无关紧要
    C. 官场是最重要的
    D. 官场事务很复杂

答案:

  1. B
  2. C
  3. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 《送别》 王之涣
  • 《夜泊牛津》 孟浩然

诗词对比:

  • 《送别》 通过描绘月色与离别,展现了对友人的眷恋,与高启的《送易从事祖饮南渚》在情感上有相似之处,但更侧重于夜晚的宁静和思乡之情。
  • 《夜泊牛津》 描写了夜晚的孤独与思念,与高启的离别情感形成对比,诗中更显寂寥与无奈。

参考资料:

推荐书目:

  • 《明代诗词研究》
  • 《古诗词鉴赏指南》
  • 《高启诗词集》

以上内容为《送易从事祖饮南渚》的详细解析与学习资料,希望能帮助您更好地理解和欣赏这首古诗。