《念奴娇 送陈其年归荆溪》

时间: 2025-01-11 10:00:44

君才如此,是天生人物,从来希有。

屈宋于今成鼎立,子建平分八斗。

疋马燕台,联镳菟苑,赋出争傅口。

乌丝新调,傲他秦七黄九。

忆昔意气拿云,文章腾焰,直唾功名手。

此日雄心犹肮脏,每对青天搔首。

俄上龙山,寻过鸿水,访我烟霞友。

来朝归去,且倾今夜杯酒。

意思解释

原文展示

念奴娇 送陈其年归荆溪
作者:钱肃润 〔明代〕

君才如此,是天生人物,从来希有。屈宋于今成鼎立,子建平分八斗。疋马燕台,联镳菟苑,赋出争傅口。乌丝新调,傲他秦七黄九。忆昔意气拿云,文章腾焰,直唾功名手。此日雄心犹肮脏,每对青天搔首。俄上龙山,寻过鸿水,访我烟霞友。来朝归去,且倾今夜杯酒。


白话文翻译

这位君子才华横溢,真是天生的杰出人物,世间少有。如今的文人,能与屈原、宋玉相提并论,像子建那样分庭抗礼。骑马在燕台,骏马在菟苑,赋诗歌争先恐后。乌丝的新曲调,傲视那些秦朝的七位和九位的文人。回想当年意气风发,文章如火焰般腾腾而起,直想吐槽那些功名利禄。如今的雄心依然肮脏,面对蓝天不禁搔首叹息。很快,我要上龙山,穿过鸿水,去拜访我的烟霞朋友。明日归去,今夜就来畅饮一杯酒吧。


注释

字词注释

  • 天生人物:天生的杰出人才。
  • 屈宋:指屈原和宋玉,两位著名的古代诗人。
  • 鼎立:比喻三方势力或人才并存。
  • 子建:指曹子建(曹操之子曹植),以才华著称。
  • 燕台、菟苑:古代文人聚集之地。
  • 乌丝新调:指新创作的诗歌。
  • 青天:象征理想、前途。
  • 烟霞友:指志同道合的朋友。

典故解析

  • 屈原:战国时期的楚国诗人,以忧国忧民而著称。
  • 子建:曹植,三国时期的诗人,以其才华闻名。
  • 燕台、菟苑:古代文人聚集与游玩的地方,象征文人之聚会与交往。

诗词背景

作者介绍
钱肃润,明代诗人,生平事迹不详,但以其才华与文风受到当时文人的推崇。其作品多描绘山水,抒发个人情怀,风格清新、洒脱。

创作背景
此诗写于送别朋友陈其年的场合,表达了对朋友才华的赞美和对未来的期许,同时也流露出对功名利禄的无奈与反思。


诗歌鉴赏

《念奴娇 送陈其年归荆溪》是钱肃润一首颇具情感的送别诗。诗中通过描绘陈其年的才华,表达了对其的赞赏和惜别之情。开篇直接称颂其才华,显得真诚而热烈,继而提到屈原与宋玉,强调了陈其年在当代文人中的地位。随后的描绘带有浓厚的生活气息,骑马游玩、赋诗吟唱,展现了文人特有的洒脱与轻松。

然而,诗中也带有对现实的思考,诗人回忆当年的意气风发,却感叹如今的雄心依然肮脏,似乎暗示了对当下功名利禄的无奈与失望。最后,诗人以“来朝归去,且倾今夜杯酒”结束,既是对友人的祝福,也显得情感深厚而温暖,充满了对未来的期待与对友谊的珍惜。


诗词解析

逐句解析

  1. 君才如此,是天生人物:赞美对方的才华与天赋。
  2. 屈宋于今成鼎立,子建平分八斗:以古人作比较,突显对方的才华。
  3. 疋马燕台,联镳菟苑:描绘文人风采与聚会场景。
  4. 乌丝新调,傲他秦七黄九:表达对新诗的自信与对传统的超越。
  5. 忆昔意气拿云,文章腾焰:回忆昔日的豪情与才华。
  6. 此日雄心犹肮脏:表达对现实的不满和对理想的追求。
  7. 俄上龙山,寻过鸿水:描绘即将踏上的旅程,带有探索与友谊的意味。
  8. 来朝归去,且倾今夜杯酒:表现友谊的珍贵与对未来的期待。

修辞手法

  • 对仗:如“屈宋于今成鼎立,子建平分八斗”,对称而工整。
  • 比喻:将对方的才华比作天生的杰出人物,增强赞美的力度。
  • 排比:如“忆昔意气拿云,文章腾焰”,增强了情感的层次感。

主题思想
整首诗通过对友人的赞美与惜别,反映了文人对理想与现实的深刻思考。尽管有对功名的无奈,但对友谊与未来依旧充满期待。


意象分析

意象词汇

  • 龙山:象征高远的理想与追求。
  • 鸿水:象征人生旅途中的艰辛与挑战。
  • 杯酒:象征友谊与欢聚的时刻。

互动学习

诗词测试

  1. 诗中提到的“屈宋”是指哪两位古代诗人?
    A. 李白和杜甫
    B. 屈原和宋玉
    C. 曹植和陶渊明

  2. “青天”在文中象征什么?
    A. 现实生活
    B. 理想与前途
    C. 友谊

  3. 诗中的“来朝归去,且倾今夜杯酒”表达了什么情感?
    A. 想念
    B. 祝福与期待
    C. 失落

答案

  1. B
  2. B
  3. B

诗词比较与延伸

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诗词对比

  • 王勃的《送杜少府之任蜀州》同样表达了对友人的送别,情感真挚且豪放。
  • 李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》则通过自然景象与友谊的交织,展现了对友人的思念。

参考资料

推荐书目

  • 《明代诗词选》
  • 《诗词鉴赏指南》
  • 《古典诗词研究》

以上为《念奴娇 送陈其年归荆溪》的详细解析与学习资料,希望能帮助您更好地理解和欣赏这首古诗。

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