《水调歌头 送外之金陵应试》

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水调歌头 送外之金陵应试
作者: 钱慧贞 〔清代〕

夫子富才调，宝剑岂长埋。
晚成当此时矣，去去莫疑猜。
但向蓬窗茅店，珍重风餐露宿，
漫念米和柴。
弱质纵非健，门户学持来。
桃叶渡，伤心窟，古休怀。
三场为我，鏖战努力步云阶。
好趁桂花香里，玩罢板桥明月，
归棹理秦淮。
端正拂尘酒，何惜拔金钗。

白话文翻译

这首词表达了作者对有才之士的赞美，认为像宝剑一样才华横溢的人不应该被埋没。在这个良好的时机，应该勇敢出发，不必多疑。尽管生活条件艰苦，要珍惜那种风餐露宿的经历，不必过于担忧生活的琐事。即使身体较弱，但只要有学问和坚持，就能够有所成就。通过桃叶渡等伤感之地，不必再怀念过去。在三场考试中我努力拼搏，努力向上攀登。趁着桂花的芬芳，玩赏完美丽的明月时光后，划船回到秦淮河。即使是简单的饮酒，也不在乎金钗的奢侈。

注释

1. 夫子：指有才德的人，这里指有学问的士子。
2. 富才调：才华横溢。
3. 晚成：晚年成就，暗指经过艰辛努力后取得成功。
4. 蓬窗茅店：形容简陋的住所。
5. 风餐露宿：形容艰辛的生活，风里吃饭，露天宿。
6. 桃叶渡：桃叶渡口，以前是个古老的渡口，常与离别、伤感相关。
7. 三场：指考试或比赛的场次。
8. 桂花香：象征美好的时光与丰收的季节。

诗词背景

作者介绍：钱慧贞是清代著名女词人，才华横溢，以词风清丽而著称。她在古代男性主导的文学环境中，依然能够脱颖而出，对女性文学的发展有重要贡献。

创作背景：这首词写于作者送别一位前往金陵应试的友人之际，表达了对友人前程的祝福，以及对自身处境的思考。时代背景下，科举考试是仕途的重要途径，相应的也带来了许多竞争与压力。

诗歌鉴赏

《水调歌头 送外之金陵应试》不仅展现了作者对有才之士的赞美，也体现了对生活的深刻思考。全词以送别为切入点，表达了对友人前程的美好祝愿。在艰苦的求学和生活条件下，作者提倡要珍视风餐露宿的经历，强调知识和学问的重要性。词中对桃叶渡的描写，暗示了人生中的离别与伤感，增添了一种淡淡的忧伤。尽管生活艰辛，但作者依然鼓励友人努力拼搏，勇敢向上。

词中运用了自然意象，如“桂花香”和“明月”，营造出一种宁静而美好的氛围，象征着希望与美好的未来。结尾提到“端正拂尘酒”，则表达了作者对简单生活的满足，体现出一种豁达的心态。整首词情感真挚，既有对生活的反思，也有对前途的期盼，让人感受到一种积极向上的力量。

诗词解析

逐句解析：

• 夫子富才调：赞美有才之士，暗指友人。
• 宝剑岂长埋：才华不应被埋没。
• 晚成当此时矣：在这个时机里，晚成也能有作为。
• 去去莫疑猜：出发时不要多疑。
• 但向蓬窗茅店：形容简陋的生活，虽然艰苦。
• 珍重风餐露宿：珍惜风餐露宿的经历，意味着努力与坚持。
• 漫念米和柴：不必过于担忧生活琐事。
• 弱质纵非健：即使身体较弱。
• 门户学持来：知识是成就的基础。
• 桃叶渡，伤心窟：伤感的地方，象征离别。
• 三场为我：在考试中努力拼搏。
• 鏖战努力步云阶：艰苦奋斗，步步高升。
• 好趁桂花香里：趁着美好的时光。
• 玩罢板桥明月：享受优美夜景。
• 归棹理秦淮：划船回家，归属感。
• 端正拂尘酒：简单的饮酒，心态豁达。
• 何惜拔金钗：不在乎奢华的物质。

修辞手法：

• 比喻：将有才之士比作宝剑，意在强调其锋利与价值。
• 对仗：如“晚成当此时矣，去去莫疑猜”，增强了语言的韵律感。

主题思想：这首词主要表达了对友人前途的祝福，同时也反映了作者对艰苦求学生活的理解与珍惜，鼓励人们在困境中努力奋斗。

意象分析

意象词汇：

1. 宝剑：象征才华与力量。
2. 桂花香：代表美好的时光与期盼。
3. 桃叶渡：象征离别、忧伤的过去。
4. 明月：象征宁静与美好，代表理想的追求。

互动学习

诗词测试：

1. 这首词的作者是哪个朝代的？

   • A. 唐代
   • B. 宋代
   • C. 清代
   • D. 明代

2. 诗中提到的“桃叶渡”象征什么？

   • A. 离别
   • B. 财富
   • C. 知识
   • D. 快乐

3. “何惜拔金钗”表示作者对什么态度？

   • A. 追求名利
   • B. 对物质的无所谓
   • C. 喜欢奢华
   • D. 否定生活

答案：

1. C
2. A
3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 辛弃疾的《青玉案·东风夜放花千树》
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诗词对比：
与辛弃疾的《青玉案·东风夜放花千树》相比，钱慧贞的作品更注重于对艰辛生活的描写与反思，而辛弃疾则更多地表现了豪情壮志与对国家的思考。两者在情感表达与意象使用上各有千秋，体现了不同的时代背景与个人风格。

参考资料

• 《清代词人研究》
• 《古诗词鉴赏与分析》
• 《中国古代文学史》