《和刘中书绘入琵琶峡望积布矶诗》

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和刘中书绘入琵琶峡望积布矶诗
作者: 谢朓

昔余侍君子，历此游荆汉。
山川隔旧赏，朋僚多雨散。
图南矫风翮，曾非息短翰。
移疾觏新篇，披衣起渊玩。
惆怅怀昔践，仿佛得殊观。
赪紫共彬驳，云锦相凌乱。
奔星上未穷，惊雷下将半。
回潮渍崩树，轮囷轧倾岸。
岩筱或傍翻，石菌芜修干。
澄澄明浦媚，衍衍清风烂。
江潭良在目，怀贤兴累叹。
岁暮不我期，淹留绝岩畔。

白话文翻译

我曾侍奉过尊贵的君子，游历过荆汉之地。
如今山川阻隔了我昔日的欣赏，朋友们多因雨水而离散。
我想高飞于南方的风中，但又不是那短翅的鸟儿。
我因病移步，偶然看到新作，披衣起身想在渊中游玩。
心中惆怅怀念往日的经历，仿佛又得到了不同的观赏。
红紫色的山花与青绿的草木交错，云锦般的景色显得纷乱。
星星奔向天空，尚未穷尽，惊雷声在半空中回响。
潮水回涌，浸湿了崩溃的树木，水轮轧过倾斜的岸边。
岩石旁的竹子或许被翻动，石头上的菌类在杂草间生长。
澄澈的水面轻柔如美人，清风拂动着水面，波光粼粼。
江潭的美景在眼前，怀念英才让我感到沉重的叹息。
岁末之际未能约定，留恋于这绝美的岩畔。

注释

• 侍君子：指侍奉高贵的君子或有名望的人。
• 荆汉：古地名，指荆州和汉水流域。
• 图南：意指想要朝南飞翔。
• 矫风翮：展翅高飞。
• 披衣：披上衣服，准备出门。
• 惆怅：心中忧伤，怀念过去的情绪。
• 赪紫：指红色与紫色，形容色彩绚丽。

诗词背景

作者介绍

谢朓（约464年－499年），字景仁，南北朝时期的诗人，擅长五言诗和乐府，作品多描写山水、离别等情感，风格清新脱俗。

创作背景

本诗是谢朓在看到刘中书的画作时，感慨时光流逝、人与人之间的离散而写。诗中展现了对自然景观的细腻观察与对昔日友情的怀念，表现出诗人深厚的情感和对生活的感慨。

诗歌鉴赏

本诗以山水为背景，表达了诗人对自然的细腻观察与对往昔友谊的深切怀念。开篇即以“侍君子”引入，展现了诗人与高人之间的关系，随后转入对荆汉山水的描写，以此表现人与自然的隔离。这种隔离不仅是地理上的，也是情感上的，诗人感受到的是对旧时光的惋惜和对朋友的思念。诗中反复出现的自然意象，如“奔星”、“惊雷”、“回潮”，不仅增强了诗的视觉冲击力，还传达了诗人心中那种如潮水般涌动的情感。整首诗在语言上追求精炼，意象丰富，情感真挚，深刻体现了谢朓的艺术风格与内心世界。

诗词解析

逐句解析

1. 昔余侍君子，历此游荆汉。：回忆自己曾侍奉高人，游览过荆汉的经历。
2. 山川隔旧赏，朋僚多雨散。：如今山川将昔日的美景隔开，朋友们因天气原因而离散。
3. 图南矫风翮，曾非息短翰。：想要高飞南方，但自己并不是短翅的鸟。
4. 移疾觏新篇，披衣起渊玩。：因病而移动，偶然看到新作，披衣准备去游玩。
5. 惆怅怀昔践，仿佛得殊观。：心中惆怅，怀念往日的经历，仿佛又得到了别样的观赏。
6. 赪紫共彬驳，云锦相凌乱。：红紫色的山花与青绿的草木交错，云锦般的景色显得纷乱。
7. 奔星上未穷，惊雷下将半。：星星在空中奔跑，尚未到达尽头，惊雷的声音环绕在半空中。
8. 回潮渍崩树，轮囷轧倾岸。：潮水回涌，浸湿了崩溃的树木，水轮轧过倾斜的岸边。
9. 岩筱或傍翻，石菌芜修干。：岩石旁的竹子或被翻动，石头上的菌类在杂草间生长。
10. 澄澄明浦媚，衍衍清风烂。：澄澈的水面如美人，清风拂动着水面，波光粼粼。
11. 江潭良在目，怀贤兴累叹。：江潭的美景在眼前，怀念英才让我感到沉重的叹息。
12. 岁暮不我期，淹留绝岩畔。：岁末之际未能约定，留恋于这绝美的岩畔。

修辞手法

• 比喻：将自然景色与人情感相结合，如“澄澄明浦媚”形象生动。
• 对仗：如“奔星上未穷，惊雷下将半”，对仗工整，增强了音韵美。
• 拟人：将水面比作美人，赋予自然以人性化的特征，增添情感深度。

主题思想

诗歌通过山水描写和对往昔的怀念，表达了对友情的惋惜与对美好时光的向往，表现了人们在自然与人生的交错中所感受到的孤独与无奈。

意象分析

意象词汇

• 山川：象征自然美与障碍，体现人与自然的关系。
• 潮水：象征时间的流逝与生命的无常。
• 星星：代表理想与希望，奔向未知的未来。
• 竹子与菌类：象征生命的顽强与自然的多样性。

互动学习

诗词测试

1. 诗中提到的“侍君子”指的是？

   • A. 朋友
   • B. 高人
   • C. 诗人自己
   • D. 自然

2. “惆怅怀昔践”表达了什么情感？

   • A. 喜悦
   • B. 伤感
   • C. 愤怒
   • D. 平静

3. 诗中提到的“奔星”象征什么？

   • A. 友情
   • B. 理想与希望
   • C. 自然
   • D. 离别

答案

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸

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诗词对比

• 《静夜思》 李白：同样表达了对故乡的思念，但更侧重于个人情感的抒发。
• 《江雪》 柳宗元：描绘了孤独的山水情境，与本诗的情感基调形成对比。

参考资料

• 《南北朝诗人研究》
• 《中国古典诗词鉴赏指南》
• 《谢朓诗集》