《国风·卫风·淇奥》

时间: 2025-01-11 20:59:43

瞻彼淇奥,绿竹猗猗。

有匪君子,如切如磋,如琢如磨。

瑟兮僩兮,赫兮咺兮。

有匪君子,终不可谖兮。

瞻彼淇奥,绿竹青青。

有匪君子,充耳琇莹,会弁如星。

瑟兮僩兮,赫兮咺兮。

有匪君子,终不可谖兮。

瞻彼淇奥,绿竹如箦。

有匪君子,如金如锡,如圭如璧。

宽兮绰兮,猗重较兮。

善戏谑兮,不为虐兮。

意思解释

原文展示

《国风·卫风·淇奥》
瞻彼淇奥,绿竹猗猗。
有匪君子,如切如磋,如琢如磨。
瑟兮僩兮,赫兮咺兮。
有匪君子,终不可谖兮。
瞻彼淇奥,绿竹青青。
有匪君子,充耳琇莹,会弁如星。
瑟兮僩兮,赫兮咺兮。
有匪君子,终不可谖兮。
瞻彼淇奥,绿竹如箦。
有匪君子,如金如锡,如圭如璧。
宽兮绰兮,猗重较兮。
善戏谑兮,不为虐兮。

白话文翻译

这首诗描绘了淇奥的美景,绿竹郁郁葱葱。那位君子就像经过精雕细琢的玉石,光泽闪烁,完美无瑕。诗中反复提到这位君子,他的品德令人难以忘怀。接着,诗人再次描绘淇奥的景致,青翠的竹子映衬着这位君子的风采。他的耳朵如同璀璨的美玉,头饰犹如星星般闪耀。最后,诗人用竹子与君子的高贵品质作比较,君子如金如玉,宽厚而有风度,幽默而不残忍。

注释

  • 淇奥: 地名,指淇水之畔,象征美丽的自然环境。
  • 匪君子: 君子,指品德高尚的人;“匪”在此表示“有”。
  • 如切如磋,如琢如磨: 比喻君子经过精心的修养和磨炼。
  • 瑟兮僩兮: 描述君子的美好品质,形象生动。
  • 充耳琇莹: 君子耳中如同美玉般光亮。
  • 会弁如星: 形容君子的头饰如星星般闪耀。
  • 如金如锡,如圭如璧: 形容君子的高贵与珍贵。

诗词背景

作者介绍

《国风·卫风·淇奥》的作者为佚名,属于《诗经》中的一部分。《诗经》是中国最早的诗歌总集,成书于西周至春秋时期,涵盖了民间歌谣和宫廷诗歌,内容丰富,形式多样。

创作背景

《淇奥》是反映当时社会风尚与人文情怀的作品,表现了对君子品德的推崇与赞美。这首诗不仅描绘了自然景观,更寄托了对理想人格的追求。

诗歌鉴赏

《国风·卫风·淇奥》通过对美好自然景观的细腻描绘,引出诗中君子的形象,形成了自然与人文的和谐交融。诗的开头以“瞻彼淇奥,绿竹猗猗”的优美意象吸引读者,生动展现了淇水边绿竹成荫的景象,传达出一种清新、自然的氛围。接着,诗人通过一系列比喻,将君子的品德与自然相结合,强调了修身养德的重要性。

诗中反复出现的“有匪君子”,不仅强调了君子品德的高尚,更是对理想人性的追求。诗句“如切如磋,如琢如磨”,形象地表达了君子通过不断的修炼与磨砺,达到高尚品德的过程。这种对人品的赞美和对理想人格的向往,使整首诗充满了深邃的思想。

最后,诗人以对君子的更高赞美结束,全诗结构严谨,层层递进,情感真挚而深厚。这不仅是一首赞美君子的诗,更是对理想人格的呼唤,表达了古人对道德修养的重视与渴望。

诗词解析

逐句解析

  1. 瞻彼淇奥,绿竹猗猗: 诗人用“瞻”字表现出一种向往,描绘了淇水边的绿竹,展现出自然的美。
  2. 有匪君子,如切如磋,如琢如磨: 君子通过不断的修炼,使其品德如同经过精细打磨的美玉。
  3. 瑟兮僩兮,赫兮咺兮: 形容君子的内外兼修,品质的光辉。
  4. 有匪君子,终不可谖兮: 强调这种君子的品德是永恒不变的,令人难以忘怀。
  5. 瞻彼淇奥,绿竹青青: 继续描绘淇水的美景,营造出一种和谐的氛围。
  6. 有匪君子,充耳琇莹,会弁如星: 君子的外表光彩照人,内在品质更是光辉熠熠。
  7. 如金如锡,如圭如璧: 君子的品德如同珍贵的金属和玉器,象征着高贵与珍贵。
  8. 宽兮绰兮,猗重较兮: 君子宽厚而有气度,表现出优雅的风范。
  9. 善戏谑兮,不为虐兮: 君子幽默而不残忍,表现出高尚的人格魅力。

修辞手法

  • 比喻: 将君子的品德比作经过雕琢的美玉,形象生动。
  • 对仗: 诗中多处使用对仗,使得诗句更具韵律美。
  • 排比: 通过多个“如”字的排比,增强了诗的气势和节奏。

主题思想

整首诗歌围绕着对君子的赞美,强调品德修养的重要性,传递了一种追求理想人格、向往高尚品德的情感基调。

意象分析

意象词汇

  • 淇奥: 美丽的自然环境,象征着理想的生活。
  • 绿竹: 象征生机与希望。
  • 君子: 高尚、品德优良的人,代表道德的追求。
  • 瑟、琇、金、锡: 象征珍贵与美好,表现了君子的高贵品质。

互动学习

诗词测试

  1. 诗中“匪君子”指的是: a) 君子
    b) 反君子
    c) 不可或缺的君子

  2. “如切如磋,如琢如磨”用来比喻什么? a) 竹子的生长
    b) 君子的品德
    c) 自然的美景

  3. 诗中提到的“瑟兮僩兮”表达了君子什么样的特征? a) 美丽的外表
    b) 内外兼修
    c) 孤高自赏

答案

  1. a) 君子
  2. b) 君子的品德
  3. b) 内外兼修

诗词比较与延伸

相关作品推荐

  • 《国风·周南·关关雎鸠》: 反映了爱情与情感的主题。
  • 《国风·卫风·硕人》: 同样赞美了君子的品德与魅力。

诗词对比

  • 《国风·周南·关关雎鸠》与《淇奥》均反映了对理想人格的追求,但前者更多关注爱情,后者则侧重于品德修养。两者都体现了《诗经》中对人文精神的重视。

参考资料

  • 《诗经》原文及白话文翻译
  • 关于《诗经》的研究论文与书籍
  • 古代文学的背景与风格分析书籍

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