《浣溪沙 题大士像》

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浣溪沙 题大士像
作者: 胡纫荪 〔清代〕

七宝庄严坐普陀。
慈悲一切感通多。
金容画里果真么。
莲萼足登开觉路，
杨枝手执洒恩波。
贪嗔痴奈世人何。

白话文翻译

这首诗描绘了大士的庄严形象，坐在普陀山上，周围装饰着七宝，显得十分庄重。大士以其慈悲之心感动了众生，似乎在金色的画卷中真的存在。大士的莲花从脚下盛开，象征着觉悟的道路，而他手中持着的杨枝则洒下恩泽。然而，面对贪嗔痴的世人，究竟要如何应对呢？

注释

• 七宝：指的是佛教中常用的七种珍宝，象征着庄严和富贵。
• 普陀：普陀山，位于浙江省，是著名的佛教圣地。
• 金容：指大士的金色容貌，形象庄严。
• 莲萼：莲花的叶子，象征着清净和觉悟。
• 杨枝：杨树的枝条，常用于洒水，以示祝福和恩泽。
• 贪嗔痴：佛教三毒，指贪欲、愤怒和愚痴，是阻碍觉悟的根本原因。

诗词背景

作者介绍

胡纫荪，清代诗人，生于1716年，卒于1769年。其诗风清新婉约，常以佛教题材为主，融合了个人的情感与哲理思考。胡纫荪在诗词上有较高的造诣，深受文人雅士的推崇。

创作背景

《浣溪沙 题大士像》创作于清代社会佛教逐渐盛行的时期，许多人开始关注心灵的修炼和道德的提升。诗人在普陀山对大士的敬仰，反映了当时人们对佛教精神的追求和向往。

诗歌鉴赏

这首诗以“七宝庄严坐普陀”开篇，直接点出大士的庄重形象，营造出一种神圣的氛围。诗中通过“慈悲一切感通多”展现了大士的悲悯之心，强调了其对众生的关怀。接着，诗人用“金容画里果真么”来表达对大士形象的赞美，似乎在质疑这种美丽是否真切存在，显示了诗人对信仰的思考。

“莲萼足登开觉路”象征着修行者通过觉悟走向解脱，而“杨枝手执洒恩波”则表达了大士向世人施予恩泽的愿望。最后一句“贪嗔痴奈世人何”，则是一种无奈的感慨，揭示了人世间普遍存在的烦恼和困扰，呼唤人们反思自身的贪欲与执着。

整首诗融汇了佛教的思想与人文关怀，展现了作者对大士的崇敬及对世俗烦恼的深刻思考，具有深远的哲理和情感。

诗词解析

逐句解析

1. 七宝庄严坐普陀：描绘了大士坐在普陀山上的庄重姿态，展现出其神圣的形象。
2. 慈悲一切感通多：强调大士的慈悲心，能够感动并理解世间万物。
3. 金容画里果真么：质疑大士的美丽是否真实存在，反映出对信仰的思考。
4. 莲萼足登开觉路：象征修行者的觉悟之路，莲花的盛开代表了清净与升华。
5. 杨枝手执洒恩波：大士手中的杨枝象征着福泽的传播，表达了对世人的祝福。
6. 贪嗔痴奈世人何：对此生的贪欲、愤怒与愚痴感到无奈，表现出对人性弱点的反思。

修辞手法

• 对仗：如“莲萼足登开觉路，杨枝手执洒恩波”，上下句相对称，增强了语言的韵律感。
• 拟人：大士的慈悲被赋予了感通的能力，使其形象更具亲和力。
• 比喻：莲花和杨枝的象征意义，隐喻了觉悟与恩泽的主题。

主题思想

本诗探讨了佛教的慈悲与觉悟，通过对大士形象的描绘，表达了对人性的关怀与对世俗烦恼的深刻反思。诗人在崇敬与无奈之间，展现了对信仰与现实的思考。

意象分析

意象词汇

• 七宝：象征庄严与富贵，体现了佛教的神圣。
• 莲花：象征清净和觉悟，常被用来表示修行的目标。
• 杨枝：象征恩泽的传播，表达了佛教的慈悲理念。

互动学习

诗词测试

1. 《浣溪沙 题大士像》的作者是？

   • A. 李白
   • B. 胡纫荪
   • C. 杜甫
   • D. 白居易

2. “七宝庄严坐普陀”中的“七宝”主要指什么？

   • A. 七种珍宝
   • B. 七个山头
   • C. 七个门徒
   • D. 七种花卉

3. 诗中提到的“贪嗔痴”是什么？

   • A. 佛教中的三毒
   • B. 常见的情感
   • C. 自然现象
   • D. 人的名字

答案

1. B. 胡纫荪
2. A. 七种珍宝
3. A. 佛教中的三毒

诗词比较与延伸

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诗词对比

• 比较《浣溪沙 题大士像》和白居易的《长恨歌》，前者侧重宗教哲理，后者则关注爱情与人生，展现了不同的情感基调和主题。

参考资料

• 《清代诗人集》
• 《佛教文化与中国文人诗歌》
• 《胡纫荪诗词研究》