《鹧鸪天 其一 罗小梅寄梅子也》

原文展示:

壮岁还如叶满枝。新苞含蕊是儿时。前头才有青青意，转眼顿成袅袅丝。桥下柳，试思之。小梅犹复嫩芽姿。东涂西抹都奇趣，一个罗家小画师。

白话文翻译：

这首诗描绘了年轻时光的美好与短暂，正如满树的叶子，充满生机；而新芽的生长则让人想起童年。眼前的青涩情感，转瞬即逝，化为轻柔的丝线。桥下的柳树，令人思索；小梅花依旧保持着嫩芽的姿态。东涂西抹的画面都充满了趣味，正如一个罗家小画师所描绘的那样。

注释:

• 壮岁：指年轻而壮盛的岁月。
• 叶满枝：比喻繁盛、充满生机。
• 新苞：新生的花蕾。
• 青青意：指年轻时的情感和理想。
• 袅袅丝：形容轻柔细腻的状态。
• 桥下柳：指桥下的柳树，常用来象征柔美的景象。
• 小画师：罗家的一位年轻画师，代表着艺术的纯真与创造力。

典故解析:

诗中提到的“桥下柳”，常见于古诗词中，柳树象征着柔美与思念，常用来表达离别之情。而“小画师”则可能暗指年轻画师的纯真与对艺术的追求，体现了对生活细腻观察和感悟的态度。

诗词背景:

作者介绍:

卢前，近代诗人，以其清新自然的诗风而闻名，擅长描写自然景象和人情百态。其作品常蕴含哲理，富有生活气息。

创作背景:

此诗写于卢前的壮年时期，正值人生的巅峰，充满对青春岁月的怀念和对生活的热爱。诗中通过对自然的描绘，表达出对时间流逝的感慨。

诗歌鉴赏:

这首《鹧鸪天》通过细腻的描绘，展现了青春的美好和生命的短暂。诗人在开头用“壮岁”描绘了年轻时的生机，接着又通过“新苞含蕊”唤起童年时光的回忆，表现出一种对过往美好时光的珍惜。尤其是“前头才有青青意，转眼顿成袅袅丝”，这两句深刻地揭示了时光的无情与青春的易逝，令人感慨万千。

诗中“桥下柳”的意象不仅增添了画面感，也让人联想到离愁别绪。小梅的嫩芽则象征着生命的延续和希望，给整首诗增添了生机与活力。而“小画师”的形象，体现了诗人对艺术的热爱与追求，令人对生活的点滴充满好奇与探索的欲望。

整首诗既有对青春的赞美，又包含了对时光流逝的思索，构成了一幅生动的生活画卷，充满了诗人的情感和哲思。

诗词解析:

逐句解析:

1. 壮岁还如叶满枝：比喻年轻时光充满生机与活力。
2. 新苞含蕊是儿时：将新生的花蕾比作童年，暗示纯真与希望。
3. 前头才有青青意：描绘了年轻时的情感与理想。
4. 转眼顿成袅袅丝：表现时间的流逝，青春的易逝。
5. 桥下柳，试思之：引导读者思考，柳树象征柔美与思念。
6. 小梅犹复嫩芽姿：小梅的嫩芽象征新生，充满希望。
7. 东涂西抹都奇趣：描绘画师的创作，生活的多样性与趣味。
8. 一个罗家小画师：结尾提到的画师，象征着对生活的细腻观察与热爱。

修辞手法:

• 比喻：如“壮岁”比作“叶满枝”，增强了生动性。
• 拟人：将新芽与童年联系，赋予情感。
• 对仗：如“东涂西抹”，形成节奏感。

主题思想:

这首诗通过对青春与生命的描绘，表现了对时间流逝的感慨与对生活美好的赞美，展现了诗人对艺术的热爱与对生命细致观察的态度。

意象分析:

意象词汇:

• 叶：象征生命的繁盛。
• 新苞：象征希望与童年。
• 柳：象征柔美与思念。
• 小梅：象征新生与希望。
• 画师：象征对生活的热爱与探索。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“壮岁”指的是哪个时期？

   • A. 年幼
   • B. 壮年
   • C. 老年
   • 答案: B

2. “桥下柳”象征什么？

   • A. 生命
   • B. 离愁
   • C. 希望
   • 答案: B

3. 小梅的嫩芽象征什么？

   • A. 过去
   • B. 新生
   • C. 失落
   • 答案: B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 李清照的《如梦令》
• 苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》

诗词对比:

• 《如梦令》：同样以青春与时光为主题，描绘了对过往的追忆。
• 《念奴娇·赤壁怀古》：表达了对历史的感慨与对英雄的追忆，具有相似的思考深度。

参考资料:

• 《中国古诗词鉴赏》
• 《唐诗三百首》
• 《诗经与古诗词的比较研究》