《送李汝臣同年谪官导江主簿》

原文展示:

《送李汝臣同年谪官导江主簿》
—— 司马光

得丧互循环，古今昧终始。
百岁落其间，仅与毫芒似。
所以达人心，身外不复纪。
愁来若乱丝，疏解当以理。
昔君关外来，籍籍声华起。
冯案一濡毫，万言俱落纸。
老生规其文，色若寒灰死。
阁笔不能下，敢有疵瑕指。
或时抵卿相，入门俱到屣。
阍夫迎受谒，不敢扬眸视。
解褐吏边州，长涂初进跬。
蛟龙得尺水，双骼方嶷嶷。
西羌负德泽，飞镝耸边鄙。
添兵十万余，斗粟无支拟。
州郡走符檄，纵横瓷鞭箠。
闾交浪愁苦，卒食半糠秕。
上官知君才，悉以储粮委。
开仓募平糴，至者车连轨。
严明束吏手，诱论提民耳。
留谷受金去，若与同侪市。
弦朔示云周，露积丘山比。
曾无转饷劳，坐饱防秋士。
幕府上其功，明诏深嘉美。
为僚登九寺，长人专百里。
聊和报动劬，未言穷任使。
何期逢怨雠，意外成疮痏。
刺骨舞文法，吹毛出瑕滓。
沮霜五月飞，惨烈伤兰芷。
鸾凤失椅梧，飘泊远荆枳。
圣朝方任能，大过尚收齿。
况於济时具，暂然遭底訾。
宁因青绳恶，遂取璠玙毁。
良工构明堂，必不遗札梓。
勉哉益自立，勿为穷衰止。
人和难豫期，神理无终否。
庸知今日忧，不为后日喜。
吾道诚无亏，壈坎安足耻。
闻山迤逦长，百剑连天倚。
萦纡结危栈，迥入云星里。
蜀国富嬉游，花繁春酒旨。
莫作吊原文，投之岷江水。

白话文翻译：

这首诗表达了人生的无常和命运的多变，古今事物交替循环，生死得失如一丝微光。诗人感叹愁苦如乱丝，只有用理智才能解开。过去的君子从边疆来，声名显赫。冯案上的文字如雨落般洒落，成熟的文士却如寒灰般无力。入门时连门卫都不敢抬头，官吏的职务艰辛，初到边州，生活艰难。边地的蛟龙在有限的水中游动，西羌之地德泽难以施展，增兵不见效。民间疾苦，粮食不足，官员了解君子的才华，储备粮食。严明的法令使官员不敢妄为，留谷以金去，似乎与市民同流合污。秋天来临，满山露水如积雪一般，士人却无劳累，安坐等待。幕府对其功绩的嘉奖，升迁之路顺利，未曾想遭遇怨恨，意外的伤痛如疮痏。法律的严酷，无处不在，悲伤如同兰芷的凋零。鹤与凤失去栖息之处，漂泊不定。圣朝重视能才，但常常遭受非议。宁愿因青绳的恶名而毁掉璠玙。如果好的工匠修建明堂，自然不会遗留瑕疵。勉励自己坚守，莫因困苦而止步。人心难以预测，神理也无绝对。今天的忧虑，不必为明日的欢喜而忧。我的道理无亏，岂足以羞耻？听闻山川绵延，百剑直立于天边，险峻的栈道蜿蜒，直入云海星空。蜀地富饶，游乐繁华，花开春酒美味。别将忧伤的诗作投于岷江流水中。

注释:

• 得丧互循环：生死得失相互交替。
• 古今昧终始：古今事物的变化难以把握。
• 愁来若乱丝：忧愁像纷乱的丝线。
• 冯案一濡毫：在案上写字如雨落。
• 阁笔不能下：写作困难，无法下笔。
• 阍夫迎受谒：门卫迎接来访者。
• 解褐吏边州：边疆官吏的艰难生活。

诗词背景:

作者介绍:

司马光（1019-1086），字君实，号雪舟，北宋时期的政治家、历史学家及文学家，以《资治通鉴》而闻名，强调历史教训，主张节俭和正直的治国理念。

创作背景:

诗作写于诗人送别好友李汝臣时，李汝臣因政治原因被贬至边疆，表达了对朋友命运的感慨和对当时政治环境的不满。

诗歌鉴赏：

这首诗通过丰富的意象与情感描绘了诗人对人生起伏的深刻理解和对朋友的关切。诗中反复提到的“愁”、“得丧”、“冬夏”等词句，体现了人生的无常和命运的不可预测。开头部分强调了古今事物的轮回，接着通过对昔日繁华的怀念，展示了李汝臣从辉煌到失落的心路历程。诗中提到的边疆生活，表现了对官吏艰难生存状态的同情，同时也揭示了政治的黑暗与官场的险恶。诗人以“良工构明堂，必不遗札梓”之句，寄托了对未来的期望，鼓励朋友面对困境，努力自立。

诗词解析:

逐句解析:

• 得丧互循环，古今昧终始：生死得失是循环的，古今之间的终始也模糊不清。
• 愁来若乱丝，疏解当以理：愁苦来时如同纷乱的丝线，解决的关键在于理智。
• 昔君关外来，籍籍声华起：曾经的君子从边疆来，声名显赫。
• 阍夫迎受谒，不敢扬眸视：门卫迎接贵客，连眼睛都不敢抬起。

修辞手法:

• 比喻：如“愁来若乱丝”，生动地描绘了愁苦的复杂与纠缠。
• 对仗：全诗结构严谨，意象对称，增强了诗歌的音乐感。

主题思想:

整首诗表达了对人生无常、命运多舛的深刻感悟，同时也寄托了对友人的关怀与希望，强调了理智与坚持的重要性。

意象分析:

意象词汇:

• 蛟龙：象征有才华的人，处于窘境。
• 兰芷：象征美好而脆弱的事物，暗示人生的脆弱。
• 云星：代表理想与希望，常与追求梦想相关。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中提到的“愁来若乱丝”意指？

   • A. 快乐的生活
   • B. 忧愁的复杂
   • C. 轻松的心情

2. 诗人写作的目的主要是？

   • A. 赞美自己
   • B. 送别朋友
   • C. 描绘自然

答案：

1. B
2. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 王维《送别》：表达送别友人的情感。
• 杜甫《春望》：展现对社会现状的忧虑。

诗词对比:

《送李汝臣同年谪官导江主簿》与王维的《送别》在送别主题上有相似之处，但前者更注重对命运的深刻思考，而后者则表达了对友人的真挚情感。

参考资料:

• 《宋代诗人研究》：对司马光及其作品的分析。
• 《中国古代诗词选》：收录多位诗人的经典作品。