《长亭怨慢五首 其三》

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长亭怨慢五首 其三
作者: 李慈铭

恁重检玉奁佳事。粉指痕留，露华犹湿。
老辈风流，传家画本媵丹碧。
漫惊烽火，携娇女山居萧瑟。
竹屐练裙，曾侍砚芸笺亲擘。
愁说。婿乡回首处，莺脰泪波堪挹。
种松人去，便雪里秾桃都折。
付萧郎彩笔相思，重证取花红月圆。
况看兰笋森森，仍是绿阴时节。

白话文翻译

为了追忆过去的美好时光，我重拾那玉奁里的佳品。指尖的粉痕仍留，露珠的清华尚且湿润。
老一辈的风流韵事，传承下来的画本描绘着斑斓的丹青。
但如今只剩烽火连天，带着娇妻隐居在山中，感觉到无比的萧瑟。
曾经穿着竹屐和轻裙，亲手为她捡拾砚台和纸笺。
满心愁苦，回首我妻子的故乡，莺鸟啼鸣，泪水如波，令人心痛。
种松的人都已离去，连雪中的桃花也都被折断。
我把思念寄托给萧郎，用彩笔重证那花开月圆的情景。
更何况看那兰笋茂盛，依旧是绿荫的时节。

注释

• 玉奁：玉制的首饰盒，象征美好事物的珍藏。
• 粉指痕留：指手指上留有的粉末，暗示女子的妆容。
• 传家画本：指家中代代相传的绘画作品。
• 烽火：指战乱或动乱的象征。
• 竹屐、练裙：传统女子的服装和鞋履，体现了古典美。
• 莺脰：指黄莺的喉音，寓意清脆动听。
• 秾桃：盛开的桃花，象征美好与希望。

诗词背景

作者介绍：李慈铭（生卒年不详），清代诗人，以词作而著称，擅长表达个人情感与自然景象。

创作背景：本诗写于战乱的年代，诗人通过对昔日美好时光的怀念，表达对现状的无奈与愁苦。

诗歌鉴赏

李慈铭的《长亭怨慢五首 其三》是一首充满了对往昔美好时光的追忆之情的诗作。诗中通过描绘细腻的生活场景，展现了对爱情和美好事物的渴望与失落。

开篇的“恁重检玉奁佳事”直接引入了诗的主题，象征着对过往美好事物的怀念。紧接着的“粉指痕留，露华犹湿”则突出了当时女子的妆容与清晨的露珠，给人一种朦胧而又清新的感觉，仿佛让人回到那段幸福的时光。

诗中多次提及的老辈风流以及传承下来的画本，反映了对传统文化的珍视与对美好生活的向往。然而，随着“漫惊烽火”的出现，诗人将现实与美好的对比愈发鲜明，战争带来的萧瑟之感令人心痛。

“付萧郎彩笔相思，重证取花红月圆”表达了诗人对爱情的渴望与追忆，仿佛在诉说着，即便时光荏苒，爱情的美好仍然值得珍惜与追寻。最后一句“况看兰笋森森，仍是绿阴时节”以自然景象结束，既是对生命的坚持与希望，也隐含着对未来美好生活的期待。

整首诗情感真挚，意境深远，展现了诗人对生活的敏感与细腻的观察力，也反映了当时社会动荡带来的个人情感的复杂性。

诗词解析

• 逐句解析：

  • 恁重检玉奁佳事：诗人回忆往昔美好时光，重拾旧物。
  • 粉指痕留，露华犹湿：细致描写女子的妆容与清晨的自然景象。
  • 老辈风流：对家族历史的追溯与珍视。
  • 漫惊烽火：战乱带来的无奈与愁苦。
  • 竹屐练裙：传统服饰，展现古典美。
  • 愁说：愁苦的情绪开始显现。
  • 婿乡回首处：对故乡的思念与依恋。
  • 种松人去：生命的无常与离别的痛苦。
  • 付萧郎彩笔相思：将思念寄托于艺术创作。
  • 况看兰笋森森：对未来的希望与对生活的热爱。

• 修辞手法：

  • 比喻：通过“玉奁”象征美好的记忆。
  • 拟人：将自然景象与情感结合，增强诗意。
  • 对仗：整篇诗中对仗工整，增强了音乐感。

• 主题思想：整首诗通过对美好时光的怀念与对现实的无奈，展现了对爱情与生活的深切思考，体现出一种对传统与文化的珍视。

意象分析

• 玉奁：象征珍贵的记忆与美好事物的保存。
• 粉指：美丽的女性形象，代表爱情的甜美。
• 烽火：战乱与动荡的象征，暗示社会的无奈。
• 兰笋：生机与希望的象征，表达对未来的期待。

互动学习

诗词测试

1. 诗中提到的“玉奁”象征什么？

   • A. 战争
   • B. 美好的回忆
   • C. 生活的苦涩
     答案: B

2. “愁说”中的“愁”指的是什么情感？

   • A. 喜悦
   • B. 悲伤
   • C. 期待
     答案: B

3. 诗中提到的“竹屐练裙”主要体现了什么？

   • A. 现代服饰
   • B. 传统文化
   • C. 乡村生活
     答案: B

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 王维的《山居秋暝》
• 杜甫的《月夜忆舍弟》

诗词对比：

• 李慈铭的《长亭怨慢》与王维的《山居秋暝》同样表现了对自然的热爱与对生活的感悟。李慈铭的诗更加细腻，情感更为复杂，而王维则以简洁明了的笔触展现了自然的宁静和内心的平和。

参考资料

• 《清代诗词选》
• 《古典诗词鉴赏》
• 《李慈铭研究》