《游拈花寺有感》

原文展示:

游拈花寺有感
作者: 徐光第 〔清代〕

凤舞龙飞下九天，拈花两字至今传。
千峰隐约危阑外，万柳萧疏落照边。
修禊几经名士醉，吐茵曾说相公贤。
莲塘花屿今何处，回首山门一惘然。

白话文翻译：

这首诗描绘了游览拈花寺的感受。开头提到凤和龙象征着高洁和昂扬的精神，形容拈花寺的名气和历史悠久，至今仍在流传。接着，诗人描绘了寺外的自然景色：远处的千峰隐约可见，万柳萧疏，阳光洒在树影上，显得宁静而悠然。然后提到历史上曾有许多名士在此地修禊（即春天饮酒作乐），并称赞过相公的贤良。最后，诗人感叹如今的莲塘与花屿已无踪影，回首山门时感到一阵惆怅和迷惘。

注释:

• 凤舞龙飞: 形容气象如凤飞舞，龙飞腾，意指气势磅礴。
• 拈花: 指拈花寺，此寺以“拈花”一词而著称，象征着佛教的深刻哲理。
• 修禊: 指古代春天举行的祭祀活动，一般是在水边饮酒作乐。
• 吐茵: 形容在草地上饮酒作乐。
• 相公: 这里指的是古代的贤士或高人。

典故解析:

• 拈花微笑: 佛教中有佛祖拈花微笑的故事，象征着传承与悟道，意在表达一种深邃的智慧。
• 诗人对历史的追忆: 诗中提到的名士，意指曾经在此地留下足迹的人物，反映出对历史的怀念与尊重。

诗词背景:

作者介绍:

徐光第（1640-1710），清代诗人，字子晦，号青岚，江苏江阴人。他的诗风清新自然，善于描绘山水景色和人文情怀。徐光第的作品常常蕴含哲理，情感真挚，具有较高的艺术价值。

创作背景:

此诗创作于清代，反映了诗人对拈花寺的游览感受与对古代名士的追忆，表达了对历史与自然的深刻思考。

诗歌鉴赏：

《游拈花寺有感》是一首充满情感与哲思的诗作。整首诗通过描绘拈花寺的自然风光与历史沉淀，表现了诗人对过往的怀念与对人生的感悟。开篇的“凤舞龙飞”不仅描绘了气象的雄伟，也隐喻了人文精神的高尚。接下来的景色描写“千峰隐约”和“万柳萧疏”，用清新的意象展现了拈花寺周围的宁静与美丽。诗人在此地感受到了名士们曾经的豪情壮志，这种对历史的追忆与对人文精神的崇敬，增强了诗的深度。

结尾的“回首山门一惘然”更是点明了诗人的情感核心，表现了对时光流逝的感慨与对美好事物的失落感。这种惆怅与失落，使得整首诗在静谧的景致中透出一种淡淡的哀伤，增强了诗歌的情感共鸣。

诗词解析:

逐句解析:

1. 凤舞龙飞下九天: 描述了高亢的气势，指拈花寺的气氛和地位。
2. 拈花两字至今传: 强调了“拈花”二字的历史意义，表明了寺庙的名声。
3. 千峰隐约危阑外: 描绘寺外的远山，展现自然美。
4. 万柳萧疏落照边: 描绘树影和阳光，增添了宁静的氛围。
5. 修禊几经名士醉: 提及名士的往事，表达尊重。
6. 吐茵曾说相公贤: 赞美相公，体现人文情怀。
7. 莲塘花屿今何处: 对美好景象的怀念。
8. 回首山门一惘然: 表达对过往的惆怅和思索。

修辞手法:

• 比喻: “凤舞龙飞”用来比喻气势的雄伟。
• 对仗: 诗中多处使用对仗工整的句式，增强了韵律感。
• 意象: 千峰、万柳等意象的使用，营造出山水相依的自然景观。

主题思想:

整首诗以游览拈花寺的经历为主线，表现了对历史的追忆和对人文精神的崇敬，同时流露出对时光流逝和美好事物消逝的惆怅感。

意象分析:

意象词汇:

• 凤舞龙飞: 象征高洁的气节和文化传承。
• 千峰: 自然的伟岸，承载了历史的厚重。
• 万柳: 代表生命的脆弱与美丽。
• 莲塘花屿: 象征着美好的往昔时光与人的追忆。

互动学习:

诗词测试:

1. 《游拈花寺有感》的作者是谁？

   • A) 李白
   • B) 徐光第
   • C) 杜甫

2. “凤舞龙飞”主要表达了什么情感？

   • A) 恐惧
   • B) 高昂的气势
   • C) 悲伤

3. 诗中提到的“莲塘花屿”象征着什么？

   • A) 未来的希望
   • B) 过去的美好
   • C) 现实的无奈

答案:

1. B) 徐光第
2. B) 高昂的气势
3. B) 过去的美好

诗词比较与延伸:

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诗词对比:

• 《静夜思》（李白）与《游拈花寺有感》的对比：
  • 相同点：都表达了对过往的思考与情感。
  • 不同点：《静夜思》更侧重于个人情感的抒发，而《游拈花寺有感》则融入了对历史人物的敬仰与自然的描绘。

参考资料:

• 《清代诗词选》
• 《古典诗词鉴赏指南》
• 《中国古代文学史》