《戏作谢惠连体十三韵诗》
时间: 2025-01-10 23:09:01意思解释
原文展示
杂蕊映南庭,庭中光景媚。
可怜枝上花,早得春风意。
春风复有情,拂幔且开楹。
开楹开碧烟,拂幔拂垂莲。
偏使红花散,飘飏落眼前。
眼前多无况,参差郁可望。
珠绳翡翠帷,绮幕芙蓉帐。
香烟出窗里,落日斜阶上。
日影去迟迟,节华咸在兹。
桃花红若点,柳叶乱如丝。
丝条转暮光,影落暮阴长。
春燕双双舞,春心处处扬。
酒满心聊足,萱枝愁不忘。
白话文翻译
这首诗描绘了南庭的花卉与春日的美景,花儿在春风中摇曳生姿,给人一种柔和的春意。春风轻拂,幔帐轻轻掀动,阳光透过窗户洒在地上,落日的余晖映照着阶梯,日影缓缓移动,春天的景色尽在眼前。桃花的红色如点滴,柳叶随风飘动,春燕双双飞舞,心中不禁涌起春的情怀,酒满杯中,虽然愁绪难忘,但心情依然愉悦。
注释
- 杂蕊:指多种花卉,象征繁华与美丽。
- 光景媚:表示景色迷人,令人陶醉。
- 春风意:春风带来的生机与温暖。
- 拂幔:轻轻掀动帷幕。
- 垂莲:指垂下的莲花,象征优雅与美丽。
- 飘飏:轻盈地飘动。
- 无况:指眼前没有特别的情景,流露出一种淡淡的惆怅。
- 珠绳翡翠帷:用珠子和翡翠装饰的帷幕,显得华贵。
- 香烟出窗里:指香气从窗户中飘出,营造出一种宁静的氛围。
- 萱枝:萱草,常用来象征母亲与思念。
诗词背景
作者介绍:萧纲,南北朝时期的诗人,生于南朝宋,后归入北朝。其诗风多样,以清新婉约著称,尤以描写春景和抒情见长。
创作背景:这首诗写于春季,正值百花盛开的时节,诗人通过描绘庭院春景,抒发个人的感受与思绪,反映出当时社会对自然美的追求与赞美。
诗歌鉴赏
《戏作谢惠连体十三韵诗》是一首以春天为主题的抒情诗,诗中通过细腻的描写展现了春日的美丽景色和诗人内心深处的情感。诗的开头以“杂蕊映南庭”引入,给人以生动的画面感,南庭中各种花卉交相辉映,构筑出一个充满春意的世界。接下来的句子通过描写春风的温柔,表现出一种温暖而亲切的氛围。
诗人在描写春景的同时,不忘表达自己的情感。尤其是在“酒满心聊足,萱枝愁不忘”这一句,诗人虽然享受着美酒,享受着春天的欢乐,但心头仍然萦绕着对母亲的思念与愁苦,显示了诗人情感的复杂性。这种对比使得整首诗更具深度,既有对美好生活的向往,也有对亲情的深切怀念。
诗词解析
逐句解析:
- 杂蕊映南庭:多种花卉在南庭中映衬,展现春天的繁华。
- 庭中光景媚:庭院中的美景让人心醉。
- 可怜枝上花:花儿在枝头开放,令人怜爱,早早感受到春风的气息。
- 春风复有情:春风似乎也有情感,轻拂着幔帐,打开窗户。
- 开楹开碧烟:窗户打开,碧烟袅袅而起,增添了诗的意境。
- 拂幔拂垂莲:轻轻掀动帷幕,莲花随之摇曳。
- 偏使红花散:红花随风飘散,落在眼前。
- 眼前多无况:眼前美景虽好,却让人感到一种淡淡的惆怅。
- 参差郁可望:树木参差,郁郁葱葱,令人向往。
- 珠绳翡翠帷:华丽的帷幕装饰,增添了典雅。
- 香烟出窗里:窗外的香气飘散,营造出宁静的氛围。
- 落日斜阶上:落日的余晖洒在台阶上,显得温暖而柔和。
- 日影去迟迟:日影缓缓移动,时间似乎变得缓慢。
- 节华咸在兹:春天的美好时光就在此刻。
- 桃花红若点:桃花如点滴般鲜艳,生动形象。
- 柳叶乱如丝:柳叶随风飘动,犹如丝线般缠绕。
- 丝条转暮光:丝条般的阳光在暮色中转动。
- 影落暮阴长:影子在暮色中拉得很长,显得孤独。
- 春燕双双舞:春燕成双飞舞,象征着春的生机。
- 春心处处扬:春心在心中荡漾,随处可见。
- 酒满心聊足:酒杯满满,心情愉悦。
- 萱枝愁不忘:然而对母亲的思念始终无法忘怀。
修辞手法:
- 比喻与拟人:春风被描绘成有情有意的存在,增强了诗的情感。
- 对仗:如“桃花红若点,柳叶乱如丝”,增强了韵律感。
主题思想: 整首诗通过描绘春天的景色,表达了诗人对自然美的赞美和对亲情的深切怀念,展现了春天的生机与诗人内心的复杂情感。
意象分析
意象词汇:
- 春风:象征温暖与生机。
- 花:代表美好与生命。
- 柳叶:象征柔情与思念。
- 夕阳:代表时间的流逝与孤独感。
- 酒:象征快乐与放松。
互动学习
诗词测试:
-
诗中提到的“杂蕊映南庭”主要描绘了什么?
- A. 夏日的炎热
- B. 春天的花卉
- C. 秋天的落叶
- D. 冬天的雪景
-
诗中“香烟出窗里”主要表达了什么情感?
- A. 绝望
- B. 宁静
- C. 激动
- D. 忧伤
-
“春燕双双舞”中双双燕子象征什么?
- A. 孤独
- B. 快乐
- C. 思念
- D. 争吵
答案:
- B
- B
- B
诗词比较与延伸
相关作品推荐:
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- 杜甫《春望》
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诗词对比:
- 《庐山谣》:同样描绘自然之美,但更加注重山水的壮丽与个人情感的结合。
- 《春望》:通过春天的景色反映出国破家亡的悲伤,与《戏作谢惠连体十三韵诗》的欢愉形成鲜明对比。
参考资料
- 《南北朝诗选》
- 《中国古典诗词鉴赏》
- 《古诗词的意象与情感》
以上内容旨在帮助读者更好地理解与欣赏这首诗,感受其中的美好与情感。