《次韵门下吕相公车驾视学》

原文展示:

未识吾君龙凤章，
诸儒望幸久南庠。
辇回原庙初移跸，
鹭集西雝已著行。
执爵稍前疑问道，
献琛不日数来王。
从官始悟熙宁意，
遗我亲临见肯堂。

白话文翻译：

我还没有见过我们君王的龙凤文采，
众位儒生期待着他早日光临南庠。
车辇刚刚返回原庙，开始迁移视察，
白鹭聚集在西边，已经开始行动。
执着酒爵稍稍向前，心中怀疑问道，
献上珍宝不久便要来见王。
从官员的身份开始，才明白熙宁的意图，
让我亲自到此见到肯堂。

注释:

• 龙凤章：指帝王的威仪和文采。
• 南庠：古代书院或学堂，象征儒学的中心。
• 辇：指皇帝的车驾。
• 原庙：指先帝的庙宇。
• 鹭集：形容白鹭聚集，暗示皇帝的来临。
• 执爵：指拿着酒杯，表示恭敬。
• 献琛：指献上珍宝，古代臣子向君王进献财物。
• 熙宁意：熙宁是宋神宗的年号，意指其政治方针。
• 肯堂：指正式的接见场合。

诗词背景:

作者介绍:

苏辙（1039年-1112年），字子由，号晦翁，宋代著名的文学家、政治家，苏轼的弟弟。苏辙在政治上积极参与改革，是熙宁变法的重要支持者。他的诗词风格清新自然，常反映对社会现象的思考。

创作背景:

这首诗写于苏辙受到皇帝视察时，表达了他对皇帝的期待和对国家大计的关注。正值宋神宗时期，国家正进行改革，苏辙作为官员，感受到时代的气息和君王的期望。

诗歌鉴赏:

这首诗通过细腻的描写和深刻的情感，展现了诗人对君王的敬仰和对国家未来的思考。开篇以“未识吾君龙凤章”引入，传达出对君王的渴望与敬仰，接着描述了众儒的期待，整个场景充满了对国家未来的希望与向往。

“辇回原庙初移跸”，展示了皇帝的行程，象征着国家的运转与变化。诗中“鹭集西雝已著行”则不仅描绘了自然景象，更暗示着皇帝的到来将带来新的气象。“执爵稍前疑问道”表现了诗人对礼仪的重视，以及对君王的恭敬心态。

最后两句“从官始悟熙宁意，遗我亲临见肯堂”则揭示了诗人对熙宁变法的理解和支持，体现了他作为一名官员的责任感与使命感。整首诗在描绘景象的同时，融入了丰富的情感与深刻的思考，展现了苏辙作为士人的情怀与对国家的关切。

诗词解析:

逐句解析:

1. 未识吾君龙凤章：表达了对君王的渴望与敬仰。
2. 诸儒望幸久南庠：众位儒生期待君王的光临，表现出对学习和文化的重视。
3. 辇回原庙初移跸：描述皇帝的视察，体现国家的运作。
4. 鹭集西雝已著行：白鹭聚集，暗示皇帝的来临将带来新的变革。
5. 执爵稍前疑问道：表现出诗人的恭敬和对礼仪的重视。
6. 献琛不日数来王：献上珍宝，表明臣子对君王的忠诚。
7. 从官始悟熙宁意：揭示诗人对熙宁变法的理解与支持。
8. 遗我亲临见肯堂：表达了诗人亲临其境的荣幸与责任感。

修辞手法:

• 比喻：用“龙凤章”比喻君王的才华与威严。
• 对仗：整首诗在句式上具有对仗的美感，增强了诗的韵律。
• 意象：使用“鹭”作为意象，象征着清新与希望。

主题思想:

整首诗的中心思想在于表达对君王的敬仰与对国家前景的期待，体现了士人对国家的责任与关怀，同时也反映了历史背景下的政治变革。

意象分析:

意象词汇:

• 龙凤：象征着帝王的威仪和尊贵。
• 鹭：象征着清新与希望，预示着未来的美好。
• 辇：代表皇权与国家的运作。
• 琛：象征着忠诚与献身。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“龙凤章”指的是什么？ A. 诗人的作品
   B. 君王的才华
   C. 书院的典故

2. “执爵稍前疑问道”中的“爵”指的是什么？ A. 一种酒器
   B. 一个官职
   C. 一种名贵的宝物

3. 诗人通过哪些意象表达了对未来的期望？ A. 鹤与龙
   B. 鹤与鹭
   C. 龟与龙

答案：

1. B
2. A
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 杜甫《春望》
• 王安石《泊船瓜洲》
• 李白《庐山谣》

诗词对比:

1. 杜甫《春望》：同样表达了对国家的忧虑与期望，反映了历史背景的动荡。
2. 王安石《泊船瓜洲》：展现了对故乡的思念与对政治的关注，两者皆为士人对国家的关切。

参考资料:

• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《宋代文学研究》
• 《苏辙传》