《海棠春令 立下荐樱桃，感寄。是日寒甚》

原文展示:

《海棠春令》

立下荐樱桃，感寄。是日寒甚
骤疑西蜀筠笼至。感身受飘蓬况味。
细雨湿帘旌，归燕知寒意。
玉人拈著和愁倚。想红豆匀圆正似。
碎却赤瑛盘，泻作燕支泪。

白话文翻译：

在这寒冷的日子里，我写下这首诗。
忽然感觉像是西蜀的竹笼来了，让我感受到自己如同飘荡的蓬草般的无奈。
细细的雨滴湿润了帘幕，归来的燕子似乎也知道此刻的寒意。
那位佳人轻轻倚靠着，似乎在默默地拈着愁苦。
想起那红豆，圆润恰似她的心情。
但却如同碎了的赤瑛盘，泪水流淌成了燕子的悲鸣。

注释:

• 荐樱桃：意指新鲜的樱桃，象征春天的到来。
• 骤疑：突然感觉。
• 西蜀：今四川省，因其竹林盛产而著称。
• 筠笼：用竹子编成的笼子，代表束缚与无奈。
• 归燕：指春天回来的燕子，寓意归家与温暖。
• 玉人：指美丽的女子，常用来形容心上人。

诗词背景:

作者介绍：

汪东，清代诗人，以清新婉约的诗风著称，擅长描绘自然景物和抒发个人情感。他的作品常常蕴含对生活的细腻观察和深刻思考。

创作背景：

《海棠春令》创作于春寒之际，诗人借助自然景象与自身感受，表达对春天的期待与内心的愁苦，反映了当时社会的压抑气氛及个人情感的孤独。

诗歌鉴赏：

《海棠春令》是一首通过生动的自然描写与细腻的情感抒发，展现了诗人在春寒之际的复杂心理。开篇的“立下荐樱桃”便暗示了春天的到来，然而随之而来的“寒甚”又让人感受到季节的矛盾，展现了自然界的无常与人生的变幻。在细雨纷飞中，诗人感受到如竹笼般的束缚，暗喻了内心的无奈与漂泊。归来的燕子不仅是春天的象征，更是诗人内心情感的寄托，表达了对温暖的渴望。

“玉人拈著和愁倚”一句，传达出对心上人的思念与心中的愁苦，诗人在细腻的描写中流露出深切的情感。最后一联“碎却赤瑛盘，泻作燕支泪”，则将整首诗的情感推向高潮，象征着美好愿望的破灭与失落，令人感同身受。整首诗在意象的交织中，展现了春天的希望与寒冷的现实，形成强烈的对比，深刻地揭示了诗人内心深处的孤独与愁苦。

诗词解析：

逐句解析：

1. 立下荐樱桃，感寄。是日寒甚：在写下这首诗的同时，感到今天的寒冷。
2. 骤疑西蜀筠笼至：忽然感觉像西蜀的竹笼降临，传达出一种被束缚的感觉。
3. 感身受飘蓬况味：感受到自己如同飘荡的蓬草，体验着无奈与孤独。
4. 细雨湿帘旌，归燕知寒意：细雨湿润了帘子，归来的燕子似乎也感知到寒冷。
5. 玉人拈著和愁倚：佳人轻轻倚靠，似乎在默默地拈着自己的愁苦。
6. 想红豆匀圆正似：想起红豆，象征着圆满的情感，暗喻心上人的情绪。
7. 碎却赤瑛盘，泻作燕支泪：如同碎了的赤瑛盘，泪水流淌成燕子的悲鸣，传达失落与悲伤。

修辞手法：

• 比喻：将自己的心情比作飘蓬，生动形象地表达了孤独感。
• 拟人：燕子被赋予了感知寒意的能力，增强了情感的共鸣。
• 对仗：整首诗在结构上使用了对仗，增强了韵律感。

主题思想：

整首诗通过自然景物与情感的结合，表达了春天的期待与寒冷的对比，内心的孤独与对美好生活的渴望，折射出诗人对人生的深刻思考与情感的细腻流露。

意象分析：

意象词汇：

• 樱桃：象征春天与生命的希望。
• 燕子：象征归属与温暖，亦是思念的寄托。
• 红豆：象征爱情与思念。
• 赤瑛盘：象征破碎的美好与失落的情感。

互动学习：

诗词测试：

1. 《海棠春令》的作者是哪一位？ A. 李白
   B. 汪东
   C. 杜甫
   D. 白居易

2. 诗中提到的“归燕”象征什么？ A. 寒冷
   B. 春天的到来
   C. 失落
   D. 孤独

3. “玉人拈著和愁倚”中的“玉人”指代的是？ A. 美丽的自然
   B. 诗人的朋友
   C. 诗人的心上人
   D. 一位神仙

答案：

1. B
2. B
3. C

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 《春望》——杜甫
• 《夜泊牛渚怀古》——李白

诗词对比：

《春望》同样描绘了春天的景象，但其中心思想更多地集中在战争与离散的痛苦。两者均用自然景物表达情感，但《海棠春令》更侧重于个人情感的细腻描绘，而《春望》则反映了历史背景下的社会动荡与个人的无奈。

参考资料：

• 《清代诗词鉴赏》
• 《古诗文赏析大全》
• 《诗词的美与解读》