《夏日题方师院》

时间: 2025-01-11 23:47:47

火天无处买清风,闷发时来入梵宫。

只向方师小廊下,回看门外是樊笼。

意思解释

原文展示:

火天无处买清风,闷发时来入梵宫。只向方师小廊下,回看门外是樊笼。

白话文翻译:

在炎热的夏天,无处可寻清凉的风,闷闷不乐之时,清风却偶然飘入禅宫。唯有在方师的小廊下,回头看看门外却是一个囚笼般的世界。

注释:

  • 火天:指炎热的夏天。
  • 清风:指凉爽的风。
  • 闷发:闷闷不乐,心情烦闷。
  • 梵宫:指佛教寺庙或禅堂,象征宁静。
  • 方师:指方丈,寺院的住持或大师。
  • 樊笼:比喻困住人的地方,暗指世俗的束缚。

诗词背景:

作者介绍:

施肩吾,唐代诗人,字子华,号肩吾,生于晚唐时期。他的诗歌风格以清新、自然著称,常以山水、禅宗为题材,表达对自然和内心世界的感悟。

创作背景:

这首诗作于夏季,作者在方师的寺院中感受到炎热和闷闷不乐的心情,借助于对比,表达了内心对清凉和宁静的渴望,以及对世俗束缚的反思。

诗歌鉴赏:

施肩吾的《夏日题方师院》以简洁的语言和生动的意象描绘了一个炎热夏天的心理状态。诗的开头“火天无处买清风”,通过“火天”这一强烈的意象,立刻传达出夏日的酷热和压抑感。诗人感受到一种无处可逃的烦闷,似乎在寻找一丝清凉的慰藉,但却发现这样的清凉在现实中难以寻觅。

接下来的“闷发时来入梵宫”,转而引入了一个宁静的场所——梵宫,表明诗人内心的向往。在这里,清风意外地进入,带来了一丝凉意,仿佛是对心灵的抚慰。然而,诗人并没有沉浸在这种宁静中,而是回过头去看“门外是樊笼”,这句话令人深思。樊笼象征着世俗的困扰与束缚,让人意识到即使在内心追求宁静的时刻,外部世界依然充满了限制与压迫。

整首诗通过对比手法,揭示了诗人内心的矛盾与挣扎,表达了对自由与清凉的渴望,同时也对现实中各种束缚的无奈。诗人在短短的字句中,传递出深刻的哲理,令人思考生活的本质与内心的平和。

诗词解析:

逐句解析:

  1. 火天无处买清风:在酷热的夏天,找不到可以获得清凉的地方,表现出一种无奈与烦躁。
  2. 闷发时来入梵宫:在烦闷的心情中,偶然间有清风飘入宁静的佛教寺院,象征着内心的慰藉和灵魂的升华。
  3. 只向方师小廊下:诗人来到方师的小廊,显得恰如其分,暗含对方师的敬仰与向往。
  4. 回看门外是樊笼:回头看外面的世界,却是一个束缚自己的囚笼,揭示出内心的挣扎与对自由的渴望。

修辞手法:

  • 对比:诗中通过“火天”与“梵宫”的对比,强调内心的矛盾与挣扎。
  • 象征:樊笼象征世俗的束缚,清风则象征内心的宁静与自由。
  • 意象:清风、梵宫、樊笼等意象构成了诗的情感基调,体现了诗人的内心世界。

主题思想:

整首诗表达了作者对宁静与自由的渴望,以及对世俗束缚的深刻反思。通过对炎热夏天的描绘,揭示了人们在生活中常常面临的烦恼与困扰,呼唤内心的清凉与解放。

意象分析:

意象词汇:

  • 清风:象征自由与宁静,代表内心的渴望。
  • 梵宫:象征修行与心灵的升华,提供一种逃避现实的理想境地。
  • 樊笼:象征世俗的束缚与困扰,暗示对现实的无奈与失望。

互动学习:

诗词测试:

  1. 《夏日题方师院》的作者是谁?

    • A. 李白
    • B. 施肩吾
    • C. 杜甫
    • D. 王维
  2. 诗中“火天无处买清风”主要表达了什么情感?

    • A. 快乐
    • B. 无奈与烦躁
    • C. 自由
    • D. 宁静
  3. “樊笼”在诗中象征什么?

    • A. 自由
    • B. 现实的束缚
    • C. 快乐
    • D. 友情

答案:

  1. B
  2. B
  3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 王维的《鹿柴》
  • 李白的《庐山谣》
  • 杜甫的《春望》

诗词对比:

与施肩吾的作品相比,王维的《鹿柴》同样描绘了自然之美与内心的宁静,但王维更强调自然的和谐与人心的合一。而施肩吾则更多地反映了对世俗的反思与对内心自由的追求。

参考资料:

  • 《唐诗三百首》
  • 《中国古代诗词鉴赏》
  • 《施肩吾研究》