《挽李法曹一凤内子》

时间: 2025-01-11 10:49:05

□□藁砧死,先畴自垦耕。

双飞鸾影拆,独力燕巢成。

教子鄹人母,持家寡妇清。

今无彤史笔,犹幸有乡评。

意思解释

原文展示:

藁砧死,先畴自垦耕。
双飞鸾影拆,独力燕巢成。
教子鄹人母,持家寡妇清。
今无彤史笔,犹幸有乡评。

白话文翻译:

这首诗表达了对李法曹之妻的悼念。诗中提到,昔日的田地已经荒废,只有她自己辛苦耕作。她像双飞的鸾鸟一样,孤独地营造自己的家。她教导子女如同鄹国的母亲,持家有道,清白无瑕。如今没有人能为她写下光辉的历史,但幸好还有乡里的人会为她做出公正的评价。

注释:

  • 藁砧:古代用来磨米的器具,象征家庭的辛劳与奉献。
  • 双飞鸾影:鸾鸟为一种美丽的神鸟,象征着和谐美好的家庭环境。
  • 鄹人母:指的是《左传》中鄹国的母亲,她教子有道,形象鲜明。
  • 彤史笔:指代历史书籍的记载,彤色即红色,象征光辉的历史。

诗词背景:

作者介绍:

刘克庄(1187-1269),字梦阮,号天池,南宋著名诗人、词人、书法家。他的诗歌以豪放、清新著称,尤其擅长表达个人情怀与社会现实的结合。

创作背景:

这首诗作于李法曹去世之际,诗人以此表达对其妻子的深切哀悼。李法曹在世时,为人正直、勤勉,深得乡里百姓的尊敬。诗中不仅悼念亡者,也反映了当时社会对女性角色的认同和赞美。

诗歌鉴赏:

全诗简洁而深刻,展现了女性的坚韧与智慧。第一句通过“藁砧死”引入,象征着家庭的破碎与生活的艰难;而“自垦耕”则体现了亡妻的自立和不屈。接下来的“双飞鸾影拆”描绘了夫妻之间的深厚感情,虽然一人已去,另一人依然在努力维持家庭的温暖。

“教子鄹人母”一句,强调了女性在家庭教育中的重要性,展现了她的贤良淑德。最后两句则表现出对历史的沉思,虽然没有人记录她的事迹,但乡里的人对她的评价依然在。

整首诗通过细腻的情感描写和丰富的意象,展现了对逝者的怀念和对坚韧女性的赞美,具有强烈的情感共鸣。

诗词解析:

逐句解析:

  1. 藁砧死,先畴自垦耕。:荒废的磨米器具象征着家庭的解体,妻子不得不独自耕作。
  2. 双飞鸾影拆,独力燕巢成。:描绘夫妻的美好回忆,但现今她只能独自撑起这个家。
  3. 教子鄹人母,持家寡妇清。:称颂她像鄹国的母亲一样出色地教育子女,持家有道。
  4. 今无彤史笔,犹幸有乡评。:感慨没有人书写她的历史,但她在乡里依然享有良好的声誉。

修辞手法:

  • 对仗:全诗采用对仗的手法,增添了韵律感。
  • 比喻:用“鸾影”和“燕巢”比喻夫妻感情与家庭温暖。
  • 象征:通过“藁砧”象征家庭的破碎与付出。

主题思想:

诗歌通过悼念李法曹之妻,传达了对女性坚韧不拔精神的赞美。对家庭责任的承担与对子女教导的重视,反映出作者对传统家庭观念的尊重与推崇。

意象分析:

意象词汇:

  • 藁砧:象征家庭的辛劳与牺牲。
  • 鸾影:象征夫妻关系的美好与和谐。
  • 鄹人母:代表贤良淑德的女性形象,体现了教育的重要性。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中提到的“藁砧”象征什么?

    • A. 富贵
    • B. 辛劳
    • C. 快乐
  2. “教子鄹人母”中的“鄹人母”指的是?

    • A. 一位历史人物
    • B. 乡里的女性
    • C. 教育孩子的母亲
  3. 该诗表达的主要情感是?

    • A. 快乐
    • B. 悲伤
    • C. 愤怒

答案:

  1. B. 辛劳
  2. C. 教育孩子的母亲
  3. B. 悲伤

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 《静夜思》 李白
  • 《夜泊牛津》 陆游

诗词对比:

与李白的《静夜思》相比,刘克庄的这首诗更多地聚焦于女性的角色和社会责任,而李白则表达了个人的孤独与思乡情。

参考资料:

  • 《宋代诗词选》
  • 《古典诗词鉴赏》
  • 《刘克庄研究》