意思解释
原文展示:
杜甫的《浣溪沙》
照日深红暖见鱼，
连村绿暗晚藏乌，
黄童白叟聚雎盱。
麋鹿逢人虽未惯，
猿猱闻鼓不须呼，
归来说与采桑姑。
白话文翻译：
在阳光照耀下，水面泛着深红色的光，温暖的阳光下可以看到游动的鱼。村庄被绿意掩映，傍晚时分显得有些阴暗，乌鸦藏在树丛中。黄发的小孩和白发的老人聚在一起，静静地观看着雎鸠。即使麋鹿遇到人也并不慌张，猿猴听到鼓声也不需要呼唤。归来的时候，我会把这些情景告诉采桑的姑娘。
注释:
- 照日：阳光照耀。
- 深红：指水面反射的红色。
- 暖见鱼：在温暖的阳光下看见鱼。
- 连村：相连的村庄。
- 绿暗：绿色的景色显得有些阴暗。
- 晚藏乌：傍晚时分乌鸦藏匿。
- 黄童白叟：年轻的小孩与年老的人。
- 聚雎盱：聚在一起观看雎鸠（一种鸟）。
- 麋鹿：一种温和的动物，遇人不怕。
- 猿猱：猿猴，听到声音不需呼唤。
- 采桑姑：采桑的姑娘，暗喻与生活相关的人。
诗词背景:
作者介绍：杜甫，字子美，号少陵野老，是唐代著名的现实主义诗人，被誉为“诗圣”。其一生经历了国家的动乱与民生的疾苦，作品直面社会问题，语言质朴而深刻。
创作背景：诗作创作于唐代，正值安史之乱后，社会动荡，民众疾苦。杜甫在此时写下此诗，旨在表达对自然的热爱以及对人间美好生活的向往。
诗歌鉴赏：
《浣溪沙》是一首描绘自然与人情的诗，诗中展现了春日的温暖气息，鲜明的色彩和生动的动物描写，给人以宁静而又生动的感受。首句“照日深红暖见鱼”通过阳光照耀下的水面，描绘出一种温暖而生动的画面，表现了自然的美丽与生命的活力。接下来，诗人描绘了村庄的景象，绿意盎然却又透出傍晚的阴影，象征着生活的复杂与多变。
黄童白叟的聚集，展现了人类社会的和谐与温情，无论是年轻的孩子还是年长的老人，皆在共同欣赏自然的美，体现了人与自然的和谐共生。接下来的描写中，麋鹿与猿猴的出现，不仅增添了自然的生动气息，也反映出它们与人类之间的亲近关系，传达出一种人与自然和谐共处的理想。
最后一句“归来说与采桑姑”，充满了生活的气息，似乎在表达一种对简单、纯朴生活的向往。这首诗不仅描绘了自然的美景，也蕴含了诗人对生活的深刻感悟，体现了他对社会、自然及人情的深切关注。
诗词解析：
逐句解析：
- 照日深红暖见鱼：水面在阳光下泛着红光，温暖的阳光下鱼在游动。
- 连村绿暗晚藏乌：相连的村庄被绿色掩盖，傍晚时分乌鸦隐匿在树丛中。
- 黄童白叟聚雎盱：年轻人与老年人聚在一起，静静地观看雎鸠。
- 麋鹿逢人虽未惯：即使麋鹿见到人也并不觉得害怕。
- 猿猱闻鼓不须呼：猿猴听到鼓声也不需要呼唤。
- 归来说与采桑姑：回来的时候我会把这些情景告诉采桑的姑娘。
修辞手法：
- 比喻：通过“照日深红”比喻阳光照耀下的水面，形象生动。
- 拟人：描写动物如麋鹿和猿猴，表现它们与人类的亲近感。
- 对仗：诗的结构整齐，增加了韵律感，如“黄童白叟”与“麋鹿猿猱”。
主题思想：整首诗展现了人与自然和谐共处的美好画面，反映了诗人对生活的热爱和对美好人情的向往。
意象分析：
- 鱼：象征生命与活力。
- 乌鸦：代表自然的宁静与隐秘。
- 黄童白叟：象征人类的和谐与团结。
- 麋鹿与猿猴：代表自然中的动物生命，传达出人与自然的亲密关系。
- 桑姑：象征着生活中的美好与纯真。
互动学习：
诗词测试：
-
诗中提到的“黄童白叟”是指： A. 年轻和年老的人
B. 只有年轻人
C. 只有老人
D. 没有提到人类 -
诗中描绘的动物是什么？ A. 狼和狐狸
B. 猴子和兔子
C. 麋鹿和猿猴
D. 只提到鱼 -
诗的主题主要表达： A. 对战争的反思
B. 对自然美的欣赏和对人情的向往
C. 对政治的抨击
D. 对历史的记录
答案：
- A
- C
- B
诗词比较与延伸：
相关作品推荐：
- 李白《静夜思》
- 王维《鸟鸣涧》
诗词对比：
- 杜甫的《浣溪沙》与王维的《鹿柴》，两者都描绘了自然，但杜甫更关注人与自然的和谐，而王维则更强调自然的静谧与个人的内心感受。通过对比可以更好地理解不同诗人对自然的不同视角与情感表达。
参考资料：
- 《唐诗三百首》
- 《杜甫全集》
- 《中国古典诗词鉴赏》