《踏青游·即事》

原文展示:

做雨装晴，天公画成花态。著几笔春云低盖。小池边幽径里，亚篱门外。瞥见处，风流露桃心性，斜撇一枝相碍。风到谁边，残红乱粘衣带。又趁著游丝无赖。倚楼人，应不料，踏青人在。弄鬓影，回看近楼花影，伸腕拗来斜戴。

白话文翻译：

雨后天晴，仿佛上天描绘出一幅花的图景。几笔春云轻轻覆盖在空中。在小池边的幽静小径上，篱笆门外，我瞥见一处景象：风轻轻拂过，露出桃花的娇羞，斜斜地勾勒出一枝花朵。风到了谁的身边，残红的花瓣乱粘在衣带上。又像那无奈的游丝一样浮动着。倚在楼边的人，想不到正有踏青的人在此。弄理发鬓影，回头看近处楼前的花影，伸手将花斜戴在头上。

注释:

• 做雨装晴：形容雨后天晴，仿佛是上天在画画。
• 春云低盖：春天的云彩轻轻笼罩着天空。
• 风流露桃心性：风轻轻吹过，桃花露出了它的娇羞本性。
• 相碍：互相妨碍，形容花枝斜斜地挡住视线。
• 游丝：形容微风中飘动的丝线，带有无奈之感。

诗词背景:

作者介绍：黄之隽，清代诗人，以擅长描写自然景物和生活琐事而闻名，风格细腻，情感真挚。他的诗歌常常流露出对自然的热爱与对生活的感悟。

创作背景：这首诗创作于春天，正值踏青时节，诗人灵感源于自然的变化和人们的活动，展现了春天的生机与美丽。

诗歌鉴赏：

《踏青游·即事》通过细腻的描绘与丰富的意象，展现了春天的美丽与人们踏青时的愉悦心情。诗的开头以“做雨装晴”引入，巧妙地描绘了雨后天晴的景象，给人以清新、愉快的感觉。接着描写了小池边幽静的小径，春云的轻盈，让人仿佛置身于一个如梦似幻的春日场景中。诗中融入了人与自然的和谐，尤其是“风流露桃心性”的描写，生动地刻画了桃花在春风中的娇羞状态，体现了春天的温柔与生机。

在描写中，诗人巧妙地使用了“游丝”的意象，营造出一种轻盈、飘荡的氛围，仿佛时间在此刻停止，只有春风与桃花相伴。最后，倚楼人回看花影，伸腕斜戴，展现了在春日踏青时人与自然的亲密交流，充满了活力与生机。

整首诗不仅描绘了春天的美丽景象，更表达了诗人对春天的热爱与对生活的感悟，给读者带来了一种愉悦的阅读体验。

诗词解析：

逐句解析：

1. “做雨装晴，天公画成花态。”——描绘雨后天晴的景象，暗示春天的到来。
2. “著几笔春云低盖。”——形容春云轻轻覆盖，给人以温暖的感觉。
3. “小池边幽径里，亚篱门外。”——描绘幽静的环境，暗示隐秘的美。
4. “瞥见处，风流露桃心性，斜撇一枝相碍。”——捕捉到春风中的桃花，呈现出生命的娇美。
5. “风到谁边，残红乱粘衣带。”——体现春风的自由与花瓣的随意。
6. “又趁著游丝无赖。”——强调春天的轻盈与无奈。
7. “倚楼人，应不料，踏青人在。”——人与自然的互动，带出意外的惊喜。
8. “弄鬓影，回看近楼花影，伸腕拗来斜戴。”——展示了人与自然的亲密关系，传达了春天的活力。

修辞手法：

• 比喻：如“天公画成花态”形象地描绘出大自然的美丽。
• 拟人：如“风流露桃心性”，赋予自然以情感。
• 对仗：诗句结构工整，音韵和谐，增强了诗的美感。

主题思想： 这首诗的中心思想是对春天的赞美和对生命的感悟，展现了人与自然的和谐关系，传达了对美好生活的向往。

意象分析：

意象词汇：

• 雨：象征着生命的滋润与希望。
• 桃花：象征着春天的美丽与娇媚。
• 风：象征着自由与变化。
• 小池：象征着幽静与内心的宁静。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中“做雨装晴”意指什么？ a) 雨后天晴 b) 雨中的烦恼 c) 雨水滋润 d) 天气阴沉

2. “倚楼人”代表什么？ a) 诗人自己 b) 春天的使者 c) 观察自然的人 d) 遥望远方的人

答案：

1. a) 雨后天晴
2. c) 观察自然的人

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 杜甫的《春望》
• 王维的《相思》

诗词对比：

• 杜甫的《春望》表现了春天的希望与忧愁，侧重于家国情怀。
• 王维的《相思》则更多地表达了个人情感，与黄之隽的自然之美形成对比。

参考资料：

• 《清代诗人黄之隽研究》
• 《中国古典诗词鉴赏指南》