《步蟾宫 自题画扇》

原文展示:

步蟾宫 自题画扇
作者: 顾太清
沉沉院宇闲清昼，
惜春去怕春消瘦。
为花写出好精神，
展纨素粉融脂溜。
微风不许丝儿透，
看颜色年年依旧。
碧桃深处海棠开，
低枝上翠禽同宿。

白话文翻译：

在这宁静的院子里，清晨显得格外悠闲，
我惋惜春天的逝去，生怕春天变得憔悴。
为花儿写下这一番美好的精神，
展开扇子，像是涂抹了细腻的脂粉。
微风不允许丝线透过扇面，
看那些花儿的颜色，年年依旧。
碧桃的深处，海棠盛开，
低低的枝头上，翠鸟们在一起栖宿。

注释：

• 沉沉：形容环境的宁静和清幽。
• 院宇：指院子和房屋的整体。
• 惜春：珍惜春天，表达对春天的向往和留恋。
• 素粉：指白色的粉，象征着清新和美丽。
• 融脂溜：形容涂抹后光滑细腻的效果。
• 丝儿：指扇子上的丝线。
• 碧桃：一种桃树，象征着美丽的春天。
• 翠禽：指色彩鲜艳的鸟类。

典故解析：

“步蟾宫”是指月宫，常常与美丽的女子、清丽的景色相关联。诗中通过描绘春天的景象，表现出对自然美的赞美和对时光流逝的惋惜。

诗词背景：

作者介绍：顾太清（生卒年不详），清代诗人，以其细腻的风格和对自然的热爱著称，作品多描绘自然景观和人情风貌。

创作背景：这首诗是顾太清在春日闲暇时自题画扇时的创作，表达了他对春天的留恋以及对美好事物的珍视。

诗歌鉴赏：

这首诗以清新的自然景象为背景，展现了诗人对春天的深情厚谊和对美好事物的珍惜。开篇的“沉沉院宇闲清昼”，在宁静的环境中，诗人感受到春日的悠闲与清新。紧接着，诗人以“惜春去怕春消瘦”表达了对春天流逝的惋惜，生怕美丽的春天会因为时间的流逝而消失。

在后面的描绘中，诗人通过“为花写出好精神”展现对于花的欣赏，仿佛在为花儿赋予生命与灵气。而“展纨素粉融脂溜”则用细腻的比喻，表现了春花的娇嫩之美。诗的后半部分，借微风与丝儿的描写，表现出一种静谧的美感，强调了花儿的持久与不变。

最后两句“碧桃深处海棠开，低枝上翠禽同宿”，通过描绘碧桃和海棠的盛开，及翠鸟同宿的画面，传达了春天的生机与和谐。整首诗情景交融，生动地展现了春天的美丽与诗人的情感，令人感受到自然的魅力和生命的延续。

诗词解析：

• 逐句解析：

  • “沉沉院宇闲清昼”：描绘出一个宁静的院落和清新的白昼，营造出春日的氛围。
  • “惜春去怕春消瘦”：表达对春天的珍惜与惋惜，生怕美好的春天因时间而变得憔悴。
  • “为花写出好精神”：为花儿描绘出一种美好的精神，展现了诗人的细腻情感。
  • “展纨素粉融脂溜”：通过比喻描绘花儿的娇美，展现了清新和细腻的特点。
  • “微风不许丝儿透”：用风的动作来表现环境的静谧与优雅。
  • “看颜色年年依旧”：强调花色的常驻与不变，表达对美好事物的珍惜。
  • “碧桃深处海棠开”：通过细节描写，展现春天的生机与繁华。
  • “低枝上翠禽同宿”：描绘出春天的和谐与生机，表现出人与自然的亲密关系。

• 修辞手法：

  • 比喻：“展纨素粉融脂溜”通过比喻手法，使得花的美丽生动形象。
  • 拟人：花儿被赋予了“精神”，增强了情感的共鸣。
  • 对仗：诗中有多处对仗工整的句子，增强了诗的韵律感。

• 主题思想：整首诗通过描绘春天的美丽，表现了对自然的热爱、对美好事物的珍惜，同时也流露出对时光流逝的惋惜与感慨。

意象分析：

• 院宇：象征着宁静的生活环境，体现了诗人内心的平静。
• 春天：象征着生命的复苏与美好的事物，传达了诗人的情感。
• 花：花是美的象征，代表着生命的短暂与美好的瞬间。
• 翠禽：象征着自然中的生命与活力，增加了画面的生动感。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中“惜春去怕春消瘦”表达了什么情感？
   A. 喜悦
   B. 惋惜
   C. 无所谓
   D. 愤怒

2. “微风不许丝儿透”中的“丝儿”指的是什么？
   A. 细雨
   B. 风
   C. 扇子上的丝线
   D. 花瓣

3. 诗中提到的“碧桃”和“海棠”分别象征什么？
   A. 春天的美丽
   B. 秋天的萧瑟
   C. 冬天的寒冷
   D. 夏天的炎热

答案：

1. B
2. C
3. A

诗词比较与延伸：

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诗词对比：
与杜甫的《春望》相比，顾太清的《步蟾宫 自题画扇》更加注重细腻的描绘与对春天的热爱，而杜甫则在《春望》中表现了对国家时局的忧虑与感慨。两首诗虽同是春天的主题，但情感基调却截然不同。

参考资料：

• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《清代诗人传记》
• 《诗经与古诗词的比较研究》