《满江红 其七 谢晋元团附杨瑞符营长共死守闸北据点者八百士》

原文展示

满江红 其七 谢晋元团附杨瑞符营长共死守闸北据点者八百士
作者: 卢前 〔近代〕

尚有孤军，留最后鲜红一滴。
准备着头颅相抵，以吾易敌。
蕴藻滨前钲鼓动，苏州河上旌旗色。
看青天白日自飞扬，君应识。
众口诵，征倭喜。
望闸北，儿童泣。
问桥头大厦，近来消息。
万国衣冠都下拜，千秋付与如椽笔。
记张巡许远守雎阳，今犹昔。

白话文翻译

全诗翻译:
仍有孤军在此，留下一滴鲜血。
我准备以头颅抵抗敌人，愿用我自身来换取胜利。
蕴藻滨的鼓声震动，苏州河上飘扬着旗帜。
看那青天白日高高飞扬，君应当能够识别。
众人齐声诵读，庆祝抗倭胜利。
望向闸北，看到儿童在哭泣。
问桥头的楼阁，最近有什么消息？
万国衣冠都向我下拜，千秋的伟业留给后人。
回忆张巡和许远守卫雎阳，今天依然如昔。

注释

字词注释:

• 孤军: 孤立的军队。
• 鲜红: 用来形容鲜血，象征牺牲与勇敢。
• 头颅相抵: 比喻勇敢抵抗，宁死不屈。
• 蕴藻滨: 指蕴藻滨地区，历史上与军事相关的地名。
• 旌旗色: 指战旗的颜色。
• 万国衣冠: 指各国的服饰，象征国际地位和尊重。

典故解析:

• 张巡: 唐朝著名将领，以坚守雎阳而闻名，象征忠诚和刚毅。
• 许远: 同样为唐代将领，守卫雎阳，代表了历史的延续和英雄精神。

诗词背景

作者介绍:
卢前，近现代诗人，致力于用诗歌表达对国家和民族的感情，尤其反映历史背景下的抗争和勇气。

创作背景:
该诗创作于抗战时期，反映了对抗敌人的决心，激励士兵士气，表达了对历史英雄的敬仰和对国家未来的期待。

诗歌鉴赏

这首《满江红》通过雄浑的语言和激昂的情感，展现了孤军奋战的英勇形象。诗中“尚有孤军，留最后鲜红一滴”开篇便以强烈的视觉冲击力引人入胜，象征着牺牲与坚持的精神。诗人通过对“青天白日”的描绘，表达了对光明未来的渴望和对抗敌的信念。

诗中的“众口诵，征倭喜”则展现了人民团结一致的决心，反映出在艰难时刻，仍然有对胜利的期待和信心。特别是“望闸北，儿童泣”，此句对比强烈，表现出战争带来的无辜伤害，增强了诗的情感张力。

结尾的“万国衣冠都下拜，千秋付与如椽笔”则是对历史的反思和对未来的展望，诗人通过对历史人物的回忆，强调了忠诚与勇敢的价值观，激励后人继承这种精神。

诗词解析

逐句解析:

• 尚有孤军: 表达虽处困境但仍不放弃的勇气。
• 留最后鲜红一滴: 强调牺牲精神和不屈意志。
• 准备着头颅相抵: 形象化抵抗的决心，愿以生命对抗敌人。
• 蕴藻滨前钲鼓动: 描述战场的热烈气氛。
• 苏州河上旌旗色: 体现团结与奋斗的精神。
• 看青天白日自飞扬: 象征胜利的希望。
• 君应识: 向读者发出呼唤，期望大家共同铭记。
• 众口诵，征倭喜: 反映人民的团结和对胜利的期盼。
• 望闸北，儿童泣: 造成了对战争后果的深刻思考。
• 问桥头大厦，近来消息: 表达对现状的关心和对未来的渴望。
• 万国衣冠都下拜: 表示对国家的尊重与认可。
• 千秋付与如椽笔: 传承历史和文化，提醒后人铭记。

修辞手法:

• 比喻: 将“头颅相抵”比作抵抗的决心，形象生动。
• 对仗: “青天白日”与“众口诵”形成鲜明对比，增强诗歌的韵律感。

主题思想:
整首诗歌表达了对抗敌人的决心、对历史英雄的敬仰以及对未来的希望，反映了深厚的家国情怀和民族精神。

意象分析

意象词汇:

• 孤军: 象征着孤独与坚守。
• 鲜红: 代表牺牲与勇气。
• 旌旗: 象征着团结与斗争的精神。
• 儿童泣: 反映战争带来的无辜与悲伤。
• 万国衣冠: 表达国家的地位与尊严。

互动学习

诗词测试:

1. 诗中“尚有孤军”指的是什么？

   • A. 孤独的旅人
   • B. 孤立的军队
   • C. 战争的胜利者

2. “众口诵，征倭喜”表达了什么情感？

   • A. 对战争的恐惧
   • B. 对胜利的期待
   • C. 对敌人的仇恨

3. 诗中提到的“张巡”与“许远”是谁？

   • A. 现代将领
   • B. 唐代将领
   • C. 战争中的平民

答案:

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐:

• 《满江红·写怀》 — 岳飞
• 《水调歌头·明月几时有》 — 苏轼

诗词对比:
岳飞的《满江红·写怀》同样表达了对敌人的愤慨与对国家的忠诚，但更侧重于个人情感的抒发，而卢前的作品则更强调集体的精神和历史的传承。

参考资料

推荐书目:

• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《现代诗词研究》
• 《抗战时期的诗歌与文化》