《喜张叔潜登第》

时间: 2025-01-27 03:36:52

潜也忠良士,骞腾喜纵观。

主文收俊彦,学校益尊安。

台阁名闻久,交游意始宽。

佐时行拭目,正论耸朝端。

意思解释

原文展示:

喜张叔潜登第 曹勋 〔宋代〕

潜也忠良士,骞腾喜纵观。 主文收俊彦,学校益尊安。 台阁名闻久,交游意始宽。 佐时行拭目,正论耸朝端。

白话文翻译:

张叔潜是一个忠诚善良的人,他的成功让人欣喜地全面观看。 主考官选拔了杰出的人才,学校因此更加尊贵和安宁。 他在政府机构中的名声早已传开,与人交往的意愿也变得更加宽广。 他辅佐时代的行动令人拭目以待,他的正直言论在朝廷中耸立。

注释:

  • 潜也忠良士:潜,指张叔潜,诗中的人物。忠良士,忠诚善良的人。
  • 骞腾:飞跃,比喻成功。
  • 主文:主考官。
  • 俊彦:杰出的人才。
  • 学校:指培养人才的地方。
  • 台阁:政府机构。
  • 交游:与人交往。
  • 佐时行:辅佐时代的行动。
  • 拭目:拭目以待,期待。
  • 正论:正直的言论。
  • 耸朝端:在朝廷中显得突出。

诗词背景:

作者介绍: 曹勋(1086-1157),字公显,号松隐,宋代著名文学家、政治家。他的诗歌多反映社会现实,表达个人情感,风格典雅,内容丰富。这首诗是为庆祝张叔潜考中进士而作,表达了对张叔潜的赞赏和对社会正义的期待。

创作背景: 这首诗是在张叔潜考中进士后,曹勋为其庆祝而作。诗中赞扬了张叔潜的忠诚和才能,并期待他能对社会有所贡献。

诗歌鉴赏:

这首诗通过对张叔潜的赞美,展现了作者对忠诚和才能的重视。诗中“潜也忠良士”一句,直接点明了张叔潜的品质,而“骞腾喜纵观”则形象地描绘了他的成功。后文通过对张叔潜在学校和政府机构中的表现,进一步强化了他的正面形象。最后两句“佐时行拭目,正论耸朝端”,不仅表达了对张叔潜未来的期待,也反映了作者对社会正义的渴望。整首诗语言简练,意境深远,是一首优秀的赞颂诗。

诗词解析:

逐句解析:

  • “潜也忠良士”:直接赞美张叔潜的忠诚和善良。
  • “骞腾喜纵观”:用“骞腾”比喻张叔潜的成功,表达喜悦之情。
  • “主文收俊彦”:主考官选拔了杰出的人才,暗示张叔潜的才能得到认可。
  • “学校益尊安”:学校因此更加尊贵和安宁,暗示张叔潜的成功对学校有积极影响。
  • “台阁名闻久”:张叔潜在政府机构中的名声早已传开,显示他的影响力。
  • “交游意始宽”:与人交往的意愿也变得更加宽广,表明他的社交能力。
  • “佐时行拭目”:辅佐时代的行动令人拭目以待,表达对他未来的期待。
  • “正论耸朝端”:他的正直言论在朝廷中显得突出,强调他的正直和影响力。

修辞手法:

  • 比喻:“骞腾”比喻张叔潜的成功。
  • 对仗:诗中多处使用对仗,如“主文收俊彦,学校益尊安”。

主题思想: 这首诗的主题是赞扬张叔潜的忠诚和才能,并期待他能对社会有所贡献。通过赞美张叔潜,作者也表达了对社会正义和优秀人才的渴望。

意象分析:

  • “骞腾”:飞跃的形象,象征成功和进步。
  • “主文”:主考官的形象,象征公正和选拔。
  • “台阁”:政府机构的形象,象征权威和影响力。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中“潜也忠良士”指的是谁? A. 曹勋 B. 张叔潜 C. 主考官 D. 学校老师

  2. “骞腾喜纵观”中的“骞腾”比喻什么? A. 失败 B. 成功 C. 悲伤 D. 失望

  3. 诗中“主文收俊彦”指的是什么? A. 主考官选拔了杰出的人才 B. 学校培养了优秀学生 C. 政府机构招聘了新员工 D. 社会大众认可了某人

答案:

  1. B
  2. B
  3. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 《送张叔潜赴京》:另一首赞扬张叔潜的诗作,可能由其他诗人所作。
  • 《登科后》:唐代孟郊的作品,表达考中进士后的喜悦。

诗词对比:

  • 《喜张叔潜登第》与《登科后》:两首诗都表达了考中进士的喜悦,但前者更注重对个人品质的赞美,后者则更多表达个人的情感。

参考资料:

推荐书目:

  • 《宋诗选注》:收录了曹勋的多首诗作,可以更全面地了解其诗歌风格。
  • 《宋代文学史》:详细介绍了宋代文学的发展和特点,有助于理解曹勋的诗歌背景。