诗词名称: 清平乐

作者: 沈允慎 〔清代〕

类型: 古诗词

原文展示:

玉帘捲了。楼外闲云绕。独立苍茫人影悄。减却吟情多少。秋风冷遍天涯。疏花还为谁开。雁字几行隔浦，怪他不带书来。

白话文翻译：

卷起了玉帘，楼外的闲云在飘绕。我独自站立在苍茫的天地间，周围影子悄然无声，仿佛减去了多少吟咏的情怀。秋风冷透了整个天涯，稀疏的花朵又是为谁而开呢？几行大雁在水面上划过，真怪他不带书信来。

注释:

• 玉帘：指用玉石做的帘子，形容华丽。
• 苍茫：形容广阔而模糊的景象。
• 疏花：稀疏的花朵，象征孤独和寂寞。
• 雁字：指大雁飞行时形成的“人”字形。

典故解析:

诗中提到的“雁字”是古代诗词中常见的意象，象征着秋天和思念，尤其是思念远方的亲友或爱人。大雁的迁徙通常与季节变化相关，常用来表达人们的离愁别绪。

诗词背景:

作者介绍:

沈允慎，清代诗人，生于1640年，卒于1711年。沈允慎在诗歌创作上受到了唐宋诗人的影响，风格清新脱俗，擅长描绘自然景物和抒发个人情感。

创作背景:

《清平乐》创作于清代，正值社会动荡不安的时期，沈允慎通过这首词表现了自己内心的孤寂和对美好事物的向往，同时也反映了当时人们对生活的感慨。

诗歌鉴赏：

《清平乐》是一首充满孤独与思念的词作。开头的“玉帘捲了”便营造出一种静谧的氛围，仿佛时间在此刻凝固。随着“楼外闲云绕”的描写，读者能感受到一种无拘无束的自然美，而“独立苍茫人影悄”则传达出词人的孤独感。他在广阔的天地间自我反思，似乎在追寻内心的宁静。然而，随着“秋风冷遍天涯”的转折，词作的情感逐渐加深，隐含着对逝去时光的惋惜与思念。

“疏花还为谁开”一句，表达了对他人关怀的疑惑，似乎在问：这些花朵的美丽又能为谁所欣赏？接下来的“雁字几行隔浦”，则暗示着远方的思念，雁阵飞行的高远与自己的孤独形成鲜明对比。最后“怪他不带书来”则将思念的情感推向高潮，表现出词人对亲友的渴望和期盼。整首词通过细腻的意象，展现了情感的深度与复杂性，令人深思。

诗词解析:

逐句解析:

1. 玉帘捲了：卷起华丽的帘子，暗示内心的孤寂。
2. 楼外闲云绕：外面的云在悠闲地飘动，营造出一种静谧的氛围。
3. 独立苍茫人影悄：独自站在广阔的天地间，周围静默如影。
4. 减却吟情多少：心中的吟咏与感情似乎减少了很多。
5. 秋风冷遍天涯：秋风的寒意弥漫四方，带来一份孤寂。
6. 疏花还为谁开：稀疏的花朵又是为谁而盛开呢？
7. 雁字几行隔浦：几行大雁飞过水面，暗示远方的隔离。
8. 怪他不带书来：对远方朋友的思念与怨怼，渴望书信传递情感。

修辞手法:

• 比喻：如“玉帘”比喻生活的奢华与孤独。
• 拟人：如“闲云绕”，赋予云以动感。
• 对仗：整首词在意象上形成对称，增强了韵律感。

主题思想:

整首诗表达了诗人在孤独中对美好事物的向往和对远方亲友的思念，体现出一种淡淡的忧伤与哲思。

意象分析:

意象词汇:

• 玉帘：象征华丽与孤独。
• 闲云：代表自由与宁静。
• 疏花：象征孤独与寂寞。
• 雁字：象征思念与季节变迁。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中提到的“玉帘”指什么？

   • A. 豪华的窗帘
   • B. 一种花卉
   • C. 一种乐器
   • D. 一种服饰

2. 诗中“秋风冷遍天涯”表达了什么情感？

   • A. 喜悦
   • B. 孤独
   • C. 愤怒
   • D. 兴奋

3. “雁字几行隔浦”中的“雁字”指的是什么？

   • A. 一种鸟类
   • B. 书法字形
   • C. 大雁飞行的形状
   • D. 一种音乐

答案：

1. A
2. B
3. C

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 李清照的《如梦令》
• 苏轼的《水调歌头》

诗词对比:

• 《如梦令》：同样表达了思念与孤独，但更加细腻和婉约。
• 《水调歌头》：则通过更为豪放的语言表现对人生的感慨与哲思。

参考资料:

• 《清代诗词选》
• 《古典诗词鉴赏》
• 《沈允慎传》