《看花呈子华内翰》

时间: 2025-01-27 03:30:37

老虽可憎还可嗟,病眼眵昏愁看花。

不知花开桃与李,但见红白何交加。

春深雨露新洗濯,日暖金碧相辉华。

浮香著物收不得,含意欲吐情无涯。

可爱◇帘静相对,最宜落日初西斜。

时倾锡壶共斟酌,及此蜂鸟方諠哗。

凡花易见不足数,禁◇难到堪归夸。

老病对此不知厌,年少何用苦思家。

意思解释

原文展示:

看花呈子华内翰
作者:欧阳修 〔宋代〕

老虽可憎还可嗟,病眼眵昏愁看花。
不知花开桃与李,但见红白何交加。
春深雨露新洗濯,日暖金碧相辉华。
浮香著物收不得,含意欲吐情无涯。
可爱帘静相对,最宜落日初西斜。
时倾锡壶共斟酌,及此蜂鸟方諠哗。
凡花易见不足数,禁难到堪归夸。
老病对此不知厌,年少何用苦思家。

白话文翻译:

尽管老了让人厌烦,但我仍然可以感叹;眼睛病得模糊,看花时心中愁苦。
我不知道桃花和李花的开放,只看到它们的红白交错。
春深时节,雨露刚刚洗净,阳光温暖,金色与碧色交辉。
浮动的香气在物品上留不住,内心的情感欲言又止,无尽无涯。
可爱的帘子静静相对,最适合在落日的西斜时分欣赏。
我时常倾倒锡壶,共同斟酌;此时,蜂鸟在附近喧闹。
凡是花儿容易见到,实在难以找到值得夸耀的。
对于老病的我来说,这些景色并不感到厌倦;而年轻时又何必苦苦思念家乡呢?

注释:

  • 老虽可憎:年纪大了虽然让人厌恶。
  • 病眼眵昏:眼睛因病而模糊不清。
  • 不知花开桃与李:不知道桃花和李花何时开放。
  • 春深雨露新洗濯:春天深了,雨露刚刚洗净万物。
  • 浮香著物收不得:花香飘散在物品上,无法收集。
  • 可爱帘静相对:可爱的帘子静静地相对而立。

诗词背景:

作者介绍:

欧阳修(1007年-1072年),字永叔,号醉翁,晚号六一居士,北宋文学家、政治家。他以散文和诗歌闻名,尤其擅长诗词的清新、婉约风格。其作品常表达对自然的热爱和对人世的思考。

创作背景:

此诗写于作者晚年,正值他身体逐渐衰弱、眼力减退之时。诗中流露出对生命的感慨和对美好事物的向往,反映了老年人对春花的浓厚感情与对生命无常的思考。

诗歌鉴赏:

《看花呈子华内翰》是一首充满感慨的诗作,展现了作者晚年的生命哲学。诗中,欧阳修通过对花的观察,表达了对生活的理解与思考。开篇所述的“老虽可憎还可嗟”,流露出对自身老态的无奈和对生命的感伤。随后的“病眼眵昏愁看花”,则通过病眼的描绘,将对花的欣赏与内心的愁苦结合,展现了复杂的情感。

在描写花的颜色时,诗人用“红白何交加”表达了花朵的丰富与美丽,但也隐含了对时光流逝的感慨。紧接着的“春深雨露新洗濯”,则转向对春天生机盎然的描述,展现出自然的活力与魅力。

值得一提的是,诗中对于香气的描写,“浮香著物收不得,含意欲吐情无涯”,体现了诗人想要表达却又难以言说的情感束缚。这种情感的复杂性与深刻性,正是诗歌的魅力所在。最后,诗人通过回忆年轻时的无忧无虑,表达出对生命不同阶段的反思与理解。

整首诗不仅仅是对春花的赞美,更是对人生、时间和情感的深刻思考,展现了欧阳修作为一位文学家的深厚功底与独特视角。

诗词解析:

逐句解析:

  1. 老虽可憎还可嗟:年老虽让人厌恶,但也值得叹息。
  2. 病眼眵昏愁看花:眼睛因病模糊,看花时心中愁苦。
  3. 不知花开桃与李:不知道桃花和李花的开放时间。
  4. 但见红白何交加:只看到花的红白相交。
  5. 春深雨露新洗濯:春天已深,雨露刚洗净万物。
  6. 日暖金碧相辉华:阳光温暖,金色与碧色交相辉映。
  7. 浮香著物收不得:花香在物品上留不住。
  8. 含意欲吐情无涯:内心情感难以表达,无尽无涯。
  9. 可爱帘静相对:可爱的帘子静静相对。
  10. 最宜落日初西斜:最适合在落日西斜时欣赏。
  11. 时倾锡壶共斟酌:我时常倾倒锡壶,一起斟酌。
  12. 及此蜂鸟方諠哗:此时,蜂鸟在附近喧闹。
  13. 凡花易见不足数:凡是花儿容易见到,难以找到值得夸耀的。
  14. 禁难到堪归夸:实在难以找到值得夸耀的花。
  15. 老病对此不知厌:对于老病的我来说,这些景色并不感到厌倦。
  16. 年少何用苦思家:年轻时又何必苦苦思念家乡呢?

修辞手法:

  • 比喻:将花比作人生的美好,反映出时间的无情。
  • 拟人:通过“浮香著物”赋予香气以人的特性,增强了感情的表达。
  • 对仗:如“红白何交加”与“金碧相辉华”,增强了诗歌的音乐感。

主题思想:

整首诗表达了作者对生命的感悟,对春花的欣赏,以及对老年生活的深刻反思。通过对花的描绘,诗人探讨了时间、生命与情感的关系,展现出一种对于生活的淡然与乐观。

意象分析:

意象词汇:

  • :象征着生命的美好与短暂。
  • :代表生机与希望。
  • :象征着内心的情感与思念。
  • :象征着静谧与宁静的环境。

互动学习:

诗词测试:

  1. 欧阳修是哪一朝代的诗人? A. 唐代
    B. 宋代
    C. 明代
    D. 清代

  2. 诗中提到的“红白何交加”主要指的是什么? A. 颜色的对比
    B. 花的种类
    C. 生命的短暂
    D. 时间的流逝

  3. 诗中“老虽可憎还可嗟”表达了什么情感? A. 对年轻的怀念
    B. 对老年的无奈与感慨
    C. 对生活的满足
    D. 对自然的热爱

答案:

  1. B
  2. A
  3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 《春晓》——孟浩然
  • 《花落知多少》——李清照

诗词对比:

  • 《春晓》:同样描写春天的美好与生机,但更多表现出朝气与希望。
  • 《花落知多少》:则强调了花的凋零与时间的流逝,展现出与《看花呈子华内翰》相对的情感。

参考资料:

  • 《宋诗三百首》
  • 《唐诗三百首》
  • 欧阳修《醉翁亭记》分析

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