《南歌子 暮春》

原文展示:

南歌子 暮春
作者: 叶静宜〔清代〕

青帝留难住，金铃护不胜。
落花飞絮怨飘零。
试听燕莺都作断肠声。
风雨年年恨，闲愁日日萦。
绿章无路乞通明。
辜负养花天气惜花情。

白话文翻译：

青帝（春天的神）难以留住，金铃（指春天的花铃）也无法抵挡。
落花与飞絮令人怨恨它们的飘零。
听那燕子和黄莺，都在发出断肠的哀鸣。
年年风雨带来的恨意，日日闲愁萦绕心头。
绿章（形容春天的景象）无路可通求明白。
辜负了养花的好天气，令人惜花的情绪更显浓烈。

注释:

• 青帝：指春天的神，寓意春天的生机与美好。
• 金铃：象征着春天的花朵，金色的铃铛般的花朵。
• 落花飞絮：指春天花瓣和柳絮随风飘散，表达了对春天流逝的惋惜。
• 断肠声：形容极度悲伤的声音，暗指对春天的离去的悲痛。
• 绿章：春天的景象，绿色的叶子，象征生机。
• 惜花情：对花的珍惜与爱怜。

诗词背景:

作者介绍：
叶静宜，清代女诗人，生平事迹不详，但以诗词见长，作品多表现细腻的情感与自然景物的描写。

创作背景：
《南歌子 暮春》写于暮春时节，反映了春天将尽、花谢鸟鸣的感伤，表达了对春天短暂而美好的向往与惜别之情。

诗歌鉴赏：

《南歌子 暮春》是一首充满了对春天的眷恋与惋惜之情的词作。诗中通过对春天景象的描绘及其衍生的情感，传达了时间的流逝和生命的无常。开头两句“青帝留难住，金铃护不胜”直接引入了对春天的思考，青帝的无力与金铃的脆弱，象征着春天的美好终究难以长久。接下来的“落花飞絮怨飘零”更是将这种惋惜推向高潮，花与絮的飘零仿佛在诉说着春天的悲伤。

“试听燕莺都作断肠声”一句极具画面感，燕子与黄莺的鸣叫在此不仅是自然的声音，更是诗人内心悲伤的共鸣。接下来的“风雨年年恨，闲愁日日萦”则描绘了诗人因春天的逝去而生出的忧愁与无奈，仿佛每年的风雨都在加深内心的恨意和愁苦。

最后两句“绿章无路乞通明，辜负养花天气惜花情”则似乎在反思春天的美好与人们的无奈，尽管有着良好的养花天气，却始终无法再留住那份美好。整首词通过对比与对照，展现了春日的短暂与哀愁，读后令人感慨万千。

诗词解析：

• 逐句解析：

  • 青帝留难住，金铃护不胜：春天的神难以留住春光，金铃的花朵也无法抵挡时间的流逝。
  • 落花飞絮怨飘零：落花与飞絮随风飘散，让人怨恨它们的无情。
  • 试听燕莺都作断肠声：听那燕子和黄莺的鸣叫，仿佛都在诉说断肠之痛。
  • 风雨年年恨，闲愁日日萦：每年的风雨都带来恨意，闲愁日日缠绕心头。
  • 绿章无路乞通明：春天的生机无处可寻，渴望通达明白的道理。
  • 辜负养花天气惜花情：辜负了春天的美好天气，让人更加珍惜花的情感。

• 修辞手法：

  • 比喻：将春天称为“青帝”，以神化的方式表现春的魅力。
  • 拟人：燕子和黄莺被赋予了人类的情感，体现了诗人的情感投射。
  • 对仗：如“风雨年年恨，闲愁日日萦”，增强了语言的韵律感与美感。

• 主题思想：整首词通过对春天的描绘，反映了生命的短暂与无常，引发人们对美好时光流逝的深刻思考，表达了对春天的珍惜与惋惜。

意象分析：

• 青帝：象征春天的神，代表生机与希望。
• 金铃：象征春天的花朵，代表美丽与短暂。
• 落花飞絮：暗示生命的无常与自然的变化。
• 燕莺：象征春天的生机与哀愁，连接人与自然的情感。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中“青帝”指的是哪个季节的神？

   • A. 夏天
   • B. 秋天
   • C. 春天
   • D. 冬天

2. “落花飞絮怨飘零”中“怨”的意思是？

   • A. 高兴
   • B. 愤怒
   • C. 惋惜
   • D. 忍耐

3. 诗中的“闲愁日日萦”表达了怎样的情感？

   • A. 快乐
   • B. 忧伤
   • C. 兴奋
   • D. 平静

答案：

1. C
2. C
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 王维《山居秋暝》
• 李清照《如梦令》

诗词对比： 与李清照的《如梦令》相比，两者均表达了对美好时光的珍惜与感伤，但叶静宜的词更侧重于春天的流逝与自然的悲伤，而李清照则更多表现个人情感与对往事的追忆。

参考资料：

• 《清代诗词选》
• 《古诗词鉴赏指南》
• 《唐宋诗词选读》