《朝中措 题阙》

原文展示:

燕忙莺乱斗寻芳。谁得一枝香。自是玉心皎洁，不随花柳飘扬。明朝去也，燕南赵北，水远山长。都把而今欢爱，留教后日思量。

白话文翻译：

燕子忙碌，黄莺喧闹，争相寻找花香。究竟是谁得到了一枝花香呢？我自是心如玉洁，不随花柳的风流而飘荡。明天就要离去，燕子飞往南方，赵国在北方，水远山长，路途遥远。如今的欢爱，终究要留待未来的思量。

注释:

• 燕忙莺乱：形容燕子和黄莺都在忙碌地觅食春花，象征春天的生机。
• 斗寻芳：拼命寻找花香，表达对美好事物的渴望。
• 玉心皎洁：比喻心地纯洁，强调品德高尚。
• 不随花柳飘扬：不随波逐流，保持自身的高洁。
• 明朝去也，燕南赵北：表达离别之情，燕子南飞，赵国在北，寓意两地相隔。
• 水远山长：形容距离遥远，表达离别的伤感。
• 欢爱：指当前的欢乐与爱情。
• 留教后日思量：留待将来细细思量，表明对未来的期待和不舍。

诗词背景:

作者介绍:

白朴是元代著名的杂剧作家和诗人，与关汉卿、郑光祖并称为“元曲三大家”。他的作品多以情感细腻著称，擅长用生动的比喻和清新的语言描绘生活和爱情。

创作背景:

《朝中措 题阙》创作于元代，反映了诗人对春天的热爱和对离别的感伤。诗中通过描绘春天的生动场景，表达了对爱情的珍视和对未来的思考，反映了当时社会对个人情感和自然美的重视。

诗歌鉴赏：

《朝中措 题阙》是白朴的一首经典作品，诗中通过生动的景象描绘，展现了春天的勃勃生机和人们对美好事物的追求。开篇的“燕忙莺乱斗寻芳”，以生动的画面引人入胜，描绘了春天的繁忙与生机，让人仿佛置身于鸟语花香之中。接下来的“谁得一枝香”，通过提问的方式，表达了对美好事物的渴望和探索，增加了诗的互动性。

“自是玉心皎洁，不随花柳飘扬”则展现了诗人内心的坚定与高洁，强调了个人品德的重要性。在面对纷繁复杂的春色与情感时，诗人选择了不随意沉溺，而是保持内心的纯洁与独立。

最后的“明朝去也，燕南赵北，水远山长”点明了离别的主题，表达了对未来的思考与期待。诗人通过对环境的描绘，传达出一种淡淡的忧伤与对爱情的珍视，留下了深刻的思考空间。

整首诗不仅仅是春天的描写，更是一种对人生、爱情的哲理思考，体现了诗人内心对美好与真实的向往。

诗词解析:

逐句解析:

1. 燕忙莺乱斗寻芳：燕子和黄莺在忙碌地寻找花香，生动描绘春日景象。
2. 谁得一枝香：抒发对花香的渴望，引出对美好事物的思考。
3. 自是玉心皎洁：强调个人的高洁品德，不为花柳所动。
4. 不随花柳飘扬：表达对世俗风流的拒绝，保持内心的纯洁。
5. 明朝去也：暗示即将离别，增添了情感的厚度。
6. 燕南赵北，水远山长：描绘分离的距离，表达离愁别绪。
7. 都把而今欢爱：珍惜当下的欢乐与爱情。
8. 留教后日思量：对未来的思考与期待，留下深刻的感慨。

修辞手法:

• 比喻：如“玉心皎洁”比喻心灵的纯洁。
• 拟人：燕子和黄莺被描绘成忙碌的人，增加生动性。
• 对仗：如“燕南赵北”展示了对称美。

主题思想:

整首诗通过春天的描写，反映了对爱情的珍视与对未来的思考，强调在纷繁复杂的世俗中保持内心的高洁和独立，展现了一种淡淡的忧伤与人生哲理。

意象分析:

意象词汇:

• 燕子：象征春天和生机。
• 黄莺：代表美好与欢快的生命。
• 花香：象征美好事物和爱情的追求。
• 水远山长：表达距离与离愁。

文化内涵和象征意义:

燕子和黄莺的意象不仅描绘了春天的景象，也象征着青春与爱情的美好。水与山的意象则深刻地表现了人生的起伏与离别的无奈。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中“燕忙莺乱”描绘了哪个季节的情景？

   • A. 秋天
   • B. 冬天
   • C. 春天
   • D. 夏天

2. 诗人如何看待世俗的花柳？

   • A. 高兴参与
   • B. 保持距离
   • C. 随意流连
   • D. 无所谓

3. “水远山长”表达了什么情感？

   • A. 快乐
   • B. 离愁
   • C. 忧伤
   • D. 厌倦

答案：

1. C
2. B
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

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• 《红楼梦》中的诗词片段

诗词对比:

• 白朴的《朝中措 题阙》与李清照的《如梦令》：两者均描绘了对美好情感的珍惜，但白朴更强调内心的高洁，而李清照则更多地表达对失去的感伤。

参考资料:

• 《元曲三大家研究》
• 《中国古典诗词鉴赏》
• 《白朴诗词选》