《答二任》

原文展示:

答二任 鲁人贱夫子，鸣丘指东家。当时虽未遇，弟子已如麻。奈何乡闾人，曾不为叹嗟。区区吴越间，间骨不惮遐。羽见反不怪，海人等龙蝦。嗟我何足道，穷居出无车。昨者入京洛，文章彼人夸。故旧未肯信，闻之笑呀呀。独有两任子，知我有足嘉，远游苦相念，长篇寄芬葩。我道亦未尔，子得无增加。贫穷已衰老，短发垂髿髿。重禄无意取，思治山中畬。往岁栽苦竹，细密如蒹葭。庭前三小山，本为山中楂。当前凿方池，寒泉照谽谺。玩此可竟日，胡为踏朝衙。何当子来会，酒食相邀遮。愿为久相敬，终始无疵瑕。闲居各无事，数来饮流霞。

白话文翻译：

鲁国的人轻视孔子，鸣丘指向东家。当时虽然未被重用，弟子却已众多如麻。奈何乡里的人，从不为此叹息。在吴越之间，即使远行也不怕。羽毛出现也不奇怪，海人如同龙虾。叹我何足道，贫穷居住无车。昨日进入京洛，文章被人夸赞。旧友却不肯相信，听到后只是笑笑。唯独有两任子，知道我值得嘉许，远游时苦苦思念，长篇寄来芬芳的花。我说也未必如此，你们是否增加了。贫穷已衰老，短发垂垂。重禄无意追求，只想治理山中的田地。往年栽种苦竹，细密如芦苇。庭院前三小山，原本是山中的楂。当前凿方池，寒泉映照深邃。玩赏这些可以整天，为何还要踏入朝堂。何时你们来相会，酒食相邀。愿长久相敬，始终无瑕疵。闲居无事，多次来饮流霞。

注释:

字词注释:

• 鲁人贱夫子：指鲁国的人轻视孔子。
• 鸣丘指东家：鸣丘，地名，指孔子在鸣丘时的境遇。
• 弟子已如麻：形容孔子的弟子非常多。
• 乡闾人：指乡里的人。
• 间骨不惮遐：间骨，指远行的人；不惮遐，不怕远行。
• 羽见反不怪：羽见，指鸟羽；反不怪，不以为怪。
• 海人等龙蝦：海人，指海边的人；等龙蝦，如同龙虾一样。
• 穷居出无车：形容贫穷，出门没有车。
• 文章彼人夸：指苏洵的文章被人夸赞。
• 故旧未肯信：旧友不肯相信。
• 独有两任子：指两位任姓的朋友。
• 远游苦相念：远游时苦苦思念。
• 长篇寄芬葩：长篇诗文寄来，芬芳如花。
• 短发垂髿髿：形容头发短而稀疏。
• 重禄无意取：不追求高官厚禄。
• 思治山中畬：想治理山中的田地。
• 苦竹：一种竹子，生长缓慢。
• 蒹葭：芦苇。
• 庭前三小山：庭院前的三座小山。
• 山中楂：山中的楂树。
• 寒泉照谽谺：寒泉映照深邃。
• 玩此可竟日：玩赏这些可以整天。
• 胡为踏朝衙：为何还要踏入朝堂。
• 酒食相邀遮：酒食相邀。
• 愿为久相敬：愿长久相敬。
• 终始无疵瑕：始终无瑕疵。
• 闲居各无事：闲居无事。
• 数来饮流霞：多次来饮流霞。

典故解析:

• 鲁人贱夫子：指鲁国的人轻视孔子，反映了当时社会对孔子的不理解和轻视。
• 鸣丘指东家：鸣丘，地名，指孔子在鸣丘时的境遇，反映了孔子当时的困境。
• 弟子已如麻：形容孔子的弟子非常多，反映了孔子的教育影响力。
• 乡闾人：指乡里的人，反映了乡里人对孔子的不理解。
• 间骨不惮遐：间骨，指远行的人；不惮遐，不怕远行，反映了远行者的勇气。
• 羽见反不怪：羽见，指鸟羽；反不怪，不以为怪，反映了作者对自然现象的平常心。
• 海人等龙蝦：海人，指海边的人；等龙蝦，如同龙虾一样，反映了海边人的生活状态。
• 穷居出无车：形容贫穷，出门没有车，反映了作者的贫困生活。
• 文章彼人夸：指苏洵的文章被人夸赞，反映了作者的文学成就。
• 故旧未肯信：旧友不肯相信，反映了旧友对作者的不信任。
• 独有两任子：指两位任姓的朋友，反映了这两位朋友对作者的理解和支持。
• 远游苦相念：远游时苦苦思念，反映了作者对朋友的思念之情。
• 长篇寄芬葩：长篇诗文寄来，芬芳如花，反映了朋友对作者的深情厚意。
• 短发垂髿髿：形容头发短而稀疏，反映了作者的衰老状态。
• 重禄无意取：不追求高官厚禄，反映了作者的淡泊名利。
• 思治山中畬：想治理山中的田地，反映了作者的田园理想。
• 苦竹：一种竹子，生长缓慢，反映了作者的耐心和毅力。
• 蒹葭：芦苇，反映了作者的自然情怀。
• 庭前三小山：庭院前的三座小山，反映了作者的山水情怀。
• 山中楂：山中的楂树，反映了作者的山林生活。
• 寒泉照谽谺：寒泉映照深邃，反映了作者的清高情怀。
• 玩此可竟日：玩赏这些可以整天，反映了作者的闲适生活。
• 胡为踏朝衙：为何还要踏入朝堂，反映了作者对官场的厌倦。
• 酒食相邀遮：酒食相邀，反映了作者的友情生活。
• 愿为久相敬：愿长久相敬，反映了作者的友情愿望。
• 终始无疵瑕：始终无瑕疵，反映了作者的完美追求。
• 闲居各无事：闲居无事，反映了作者的闲适生活。
• 数来饮流霞：多次来饮流霞，反映了作者的诗酒生活。

诗词背景:

作者介绍: 苏洵（1009年—1066年），字明允，号老泉，眉州眉山（今属四川）人，北宋文学家，与其子苏轼、苏辙并称“三苏”，均被列入“唐宋八大家”。苏洵的文学成就主要在散文，尤其擅长议论文，其文风雄健，议论深刻，对后世影响深远。

创作背景: 《答二任》是苏洵在晚年时期所作，当时他已辞官归隐，过着清贫的生活。诗中表达了他对友情的珍视，对官场的厌倦，以及对田园生活的向往。诗中提到的“二任子”是指两位任姓的朋友，他们与苏洵有着深厚的友情，经常通信交流。苏洵在诗中表达了对他们的感激和思念，同时也表达了自己对生活的态度和理想。

诗歌鉴赏：

苏洵的《答二任》是一首表达友情和田园理想的诗。诗中，苏洵通过对孔子境遇的比喻，表达了自己在乡里的不被理解和轻视。他提到了自己的贫穷和衰老，但并不以此为苦，反而表达了对田园生活的向往和对官场的厌倦。诗中的“二任子”是他的好友，他们之间的友情深厚，经常通信交流。苏洵在诗中表达了对他们的感激和思念，同时也表达了自己对生活的态度和理想。

诗中的意象丰富，如“苦竹”、“蒹葭”、“三小山”、“寒泉”等，都体现了苏洵的自然情怀和田园理想。他通过对这些自然景物的描绘，表达了自己对闲适生活的向往和对官场的厌倦。诗中的语言朴实自然，情感真挚，体现了苏洵的文学风格。

总的来说，《答二任》是一首表达友情和田园理想的诗，诗中充满了对自然的热爱和对生活的深刻思考，体现了苏洵的文学成就和人生哲学。

诗词解析:

逐句解析:

1. 鲁人贱夫子，鸣丘指东家：鲁国的人轻视孔子，鸣丘指向东家。这里通过鲁人对孔子的轻视，比喻自己在乡里的不被理解和轻视。
2. 当时虽未遇，弟子已如麻：当时虽然未被重用，弟子却已众多如麻。这里通过孔子的弟子众多，比喻自己的影响力。
3. 奈何乡闾人，曾不为叹嗟：奈何乡里的人，从不为此叹息。这里表达了对乡里人的不理解和轻视。
4. 区区吴越间，间骨不惮遐：在吴越之间，即使远行也不怕。这里表达了自己不怕远行的勇气。
5. 羽见反不怪，海人等龙蝦：羽毛出现也不奇怪，海人如同龙虾。这里通过自然现象和海边人的生活状态，表达了自己对自然和平常心的态度。
6. 嗟我何足道，穷居出无车：叹我何足道，贫穷居住无车。这里表达了自己的贫困生活。
7. 昨者入京洛，文章彼人夸：昨日进入京洛，文章被人夸赞。这里表达了自己的文学成就。
8. 故旧未肯信，闻之笑呀呀：旧友却不肯相信，听到后只是笑笑。这里表达了对旧友的不信任。
9. 独有两任子，知我有足嘉：唯独有两任子，知道我值得嘉许。这里表达了对好友的理解和支持。
10. 远游苦相念，长篇寄芬葩：远游时苦苦思念，长篇寄来芬芳的花。这里表达了对好友的思念之情。
11. 我道亦未尔，子得无增加：我说也未必如此，你们是否增加了。这里表达了对好友的关心。
12. 贫穷已衰老，短发垂髿髿：贫穷已衰老，短发垂垂。这里表达了自己的衰老状态。
13. 重禄无意取，思治山中畬：重禄无意追求，只想治理山中的田地。这里表达了对田园生活的向往。
14. 往岁栽苦竹，细密如蒹葭：往年栽种苦竹，细密如芦苇。这里通过苦竹和蒹葭，表达了自己的耐心和毅力。
15. 庭前三小山，本为山中楂：庭院前三小山，原本是山中的楂。这里通过三小山和楂树，表达了自己的山水情怀。
16. 当前凿方池，寒泉照谽谺：当前凿方池，寒泉映照深邃。这里通过寒泉，表达了自己的清高情怀。
17. 玩此可竟日，胡为踏朝衙：玩赏这些可以整天，为何还要踏入朝堂。这里表达了对官场的厌倦。
18. 何当子来会，酒食相邀遮：何时你们来相会，酒食相邀。这里表达了对好友的期待。
19. 愿为久相敬，终始无疵瑕：愿长久相敬，始终无瑕疵。这里表达了对友情的珍视。
20. 闲居各无事，数来饮流霞：闲居无事，多次来饮流霞。这里表达了对闲适生活的向往。

修辞手法:

• 比喻：诗中多次使用比喻，如“弟子已如麻”、“羽见反不怪”、“海人等龙蝦”等，通过比喻表达了自己的影响力、自然情怀和海边人的生活状态。
• 拟人：诗中通过拟人手法，如“羽见反不怪”、“海人等龙蝦”等，赋予自然现象和海边人以人的特性，增强了诗的形象性。
• 对仗：诗中多次使用对仗，如“贫穷已衰老，短发垂髿髿”、“重禄无意取，思治山中畬”等，通过对仗增强了诗的节奏感和韵律美。

主题思想: 《答二任》的主题思想是表达友情和田园理想。诗中，苏洵通过对孔子境遇的比喻，表达了自己在乡里的不被理解和轻视。他提到了自己的贫穷和衰老，但并不以此为苦，反而表达了对田园生活的向往和对官场的厌倦。诗中的“二任子”是他的好友，他们之间的友情深厚，经常通信交流。苏洵在诗中表达了对他们的感激和思念，同时也表达了自己对生活的态度和理想。

意象分析:

• 苦竹：一种竹子，生长缓慢，体现了作者的耐心和毅力。
• 蒹葭：芦苇，体现了作者的自然情怀。
• 三小山：庭院前的三座小山，体现了作者的山水情怀。
• 寒泉：寒泉映照深邃，体现了作者的清高情怀。
• 流霞：多次来饮流霞，体现了作者的诗酒生活。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中提到的“二任子”是指： A. 两位任姓的朋友 B. 两位任姓的官员 C. 两位任姓的诗人 D. 两位任姓的学者

2. 诗中“羽见反不怪”中的“羽见”指的是： A. 鸟羽 B. 羽毛笔 C. 羽毛扇 D. 羽毛球

3. 诗中“海人等龙蝦”中的“海人”指的是： A. 海边的人 B. 海上的渔夫 C. 海边的商人 D. 海上的船夫

4. 诗中“重禄无意取”表达了作者的什么态度？ A. 对高官厚禄的追求 B. 对高官厚禄的厌倦 C. 对高官厚禄的无所谓 D. 对高官厚禄的轻视

5. 诗中“思治山中畬”表达了作者的什么理想？ A. 治理山中的田地 B. 治理山中的森林 C. 治理山中的河流 D. 治理山中的矿产

答案：

1. A
2. A
3. A
4. B
5. A

诗词比较与延伸:

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• 苏轼《和子由渑池怀旧》：表达了苏轼对友情的珍视和对往事的怀念。
• 苏辙《和子由闻子瞻将如终南太平宫溪堂读书》：表达了苏辙对兄长的思念和对读书生活的向往。

诗词对比:

• 苏洵《答二任》与苏轼《和子由渑池怀旧》：两首诗都表达了作者对友情的珍视，但苏洵的诗更多表达了对田园生活的向往，而苏轼的诗更多表达了对往事的怀念。
• 苏洵《答二任》与苏辙《和子由闻子瞻将如终南太平宫溪堂读书》：两首诗都表达了作者对友情的珍视，但苏洵的诗更多表达了对田园生活的向往，而苏辙的诗更多表达了对读书生活的向往。

参考资料:

• 《苏洵全集》
• 《宋诗选注》
• 《唐宋八大家文集》
• 《宋代文学史》
• 《苏洵研究》