醉花阴 送希召赴洛次韵

原文展示:

绿杨深处游缰并。
听莺啼不尽。
红日又西飞，
骊骏歌罢，
恼乱离人兴。
叹浮生蜂衙蚁阵。
聚散何时定。
愿潘郎去也，
花满河阳，
回首长安近。

白话文翻译：

在绿杨深处，缰绳摇曳，游玩的人儿不见踪影。
听那黄莺的啼鸣，似乎无尽无休。
夕阳又西沉，
骏马的歌声已经停止，
使得离别的人心情烦乱。
叹息这浮生如同蜂蚁交错，
聚散何时才能定下？
我愿潘郎早去，
让花儿满遍河阳，
回头望去，长安就在不远处。

注释:

• 游缰：游玩时马缰绳的摆动，形容轻松自在的情景。
• 莺啼：黄莺的鸣叫，象征春天的生机。
• 骊驹：骏马，通常指黑色的马。
• 浮生：虚幻的生命，指生活的无常。
• 蜂衙蚁阵：形容人群如同蜂蚁般忙碌而混乱。
• 潘郎：指送别的友人，可能是指潘安，古代美男子的代表。

典故解析:

“潘郎”在这里可能指的是古代著名的美男子潘安，寓意着理想中的男子形象。长安是古代中国的都城，象征着繁华与归属。

诗词背景:

作者介绍:

符锡是明代诗人，生活在社会动荡的时期，他的诗作多表现出对人生无常的感慨与对友人的深情厚谊。

创作背景:

本诗写于送别友人赴洛阳的场合，表达了对友人的不舍与对时光流逝的感叹。

诗歌鉴赏：

这首《醉花阴》以流畅的笔调描绘了春日的美景，同时融入了离别的情感。开头的“绿杨深处游缰并”描绘了春日游玩的场景，展现了自然的美丽与宁静。接着，通过“听莺啼不尽”的描写，勾勒出一种春日的生机与活力。然而，随着“红日又西飞”的转折，诗人开始感受到时间的流逝和离别带来的伤感。骊驹歌罢，意味着欢乐的时光结束，留下的只是一片恼乱的心情。

诗中“叹浮生蜂衙蚁阵”一句，形象地将人生比作忙碌而无序的蜂蚁，生动地表达了对人生无常的感慨。最后，愿望中的“花满河阳”与“回首长安近”则隐含着对美好未来的期待和对故土的眷恋，形成一种浓厚的乡愁情感。

整首诗通过描绘自然景色与内心情感的交织，反映了诗人对生命意义的思考与对友人的深情祝福，营造出一种悠然却又略显忧伤的氛围。

诗词解析:

逐句解析:

1. 绿杨深处游缰并：描绘春日的景色，悠然的游玩。
2. 听莺啼不尽：黄莺的鸣叫，生机盎然。
3. 红日又西飞：时间的流逝，象征着离别的来临。
4. 骊驹歌罢，恼乱离人兴：欢乐的结束，带来离愁别绪。
5. 叹浮生蜂衙蚁阵：感叹人生的繁忙与无常。
6. 聚散何时定：对人聚人散的不确定感。
7. 愿潘郎去也：对友人的美好祝愿。
8. 花满河阳，回首长安近：希望未来美好，回头却有乡愁。

修辞手法:

• 比喻：将人生比作蜂蚁，形象生动。
• 对仗：诗中多处使用对仗工整，增强了诗的韵律感。

主题思想:

整首诗通过对自然景色的描绘与情感的表达，展现了诗人对生命的思考与对友人的深情，主题围绕着生离死别、时间流逝与理想归宿。

意象分析:

意象词汇:

• 绿杨：象征春天与生机。
• 莺啼：象征希望与快乐。
• 红日：象征时间流逝。
• 骊驹：象征青春与活力。
• 河阳：象征归属与家乡。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“绿杨”指的是什么？
   A. 春天的景色
   B. 秋天的落叶
   C. 冬天的雪景
   D. 夏天的阳光

2. “听莺啼不尽”表达了什么情感？
   A. 悲伤
   B. 喜悦
   C. 无奈
   D. 惆怅

3. 诗中提到的“潘郎”可能指代谁？
   A. 古代猛将
   B. 美男子潘安
   C. 皇帝
   D. 文人

答案：

1. A
2. B
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 李白的《送孟浩然之广陵》
• 杜甫的《月夜忆舍弟》

诗词对比:

比较符锡的《醉花阴》与李白的《送孟浩然之广陵》，两者均表达了对友人的思念与离别的伤感，但在意象上，符锡更注重自然景色的描绘，而李白则侧重于情感的直白表达。

参考资料:

• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《明代文学史》
• 《古诗词选读》