《六州歌头 居庸关长城吊古》

原文展示

陇云辽海，迤逦亘西东。
走黄漠，临紫塞，踞层峰，列崇墉。
气象谁能似，三千里，开河道，栽杨柳，
隋炀帝，失争雄。二世曾无旋踵，看刘项先入关中。
问蒙恬何在，霸业遽成空。
一炬秦宫。烛天红。
又飞狐口，马兰峪，屏畿辅，拱居庸。
土木变，急边警，肆妖凶，更尘蒙。
青史沉冤事，乘舆返，是谁功。
于忠肃，岳忠武，恨终同。
未有龙城飞将，应难息羯鼓狼烽。
纵重关绝险，只不度春风，还仗和戎。

白话文翻译

这首诗描绘了长城的壮丽和历史的沧桑。诗人首先描写了陇山与辽海的壮观景象，长城如同一条蜿蜒的巨龙横亘在西东之间。接着提到黄沙与紫塞的边境，层峦叠嶂的崇山峻岭。诗中表达了对历史的感慨，提及隋炀帝的失利和刘项对关中的占领，问蒙恬的功业为何成空。接着诗人感叹历史的车轮滚滚，秦宫的烛光依旧，飞狐口与马兰峪的美景仍在。最后，诗人回顾历史，感叹忠臣的辛劳与无奈，表示即使在重关之地，敌人仍然无法被完全击败。

注释

• 陇云辽海：陇山的云彩和辽阔的海洋，形容壮丽的自然景色。
• 紫塞：指紫禁城或边塞，象征着边疆的防卫。
• 隋炀帝：隋朝的皇帝，因其征伐北方而著称，但最终失败。
• 刘项：指刘邦和项羽，历史上著名的楚汉争霸。
• 蒙恬：秦朝的著名将领，负责北方防卫。
• 青史沉冤：指历史上被埋没的冤屈和功绩。
• 岳忠武：岳飞，南宋的民族英雄，以忠诚和勇武著称。
• 龙城飞将：指李靖等唐代名将，展现了豪杰的气魄。

诗词背景

作者介绍

张伯驹（1899-1947），字仲明，江苏武进人，是近代著名的诗人和书法家。他的诗歌风格受传统文化影响，常以历史为题材，抒发爱国情怀。

创作背景

《六州歌头 居庸关长城吊古》创作于抗日战争时期，诗人通过对长城的描写，寄托了对历史的反思和对民族命运的思考，表达了强烈的爱国情感。

诗歌鉴赏

这首诗以雄伟的长城为背景，展现了历史的厚重与沧桑。张伯驹借助壮丽的自然景色和历史人物的典故，勾勒出一幅波澜壮阔的历史画卷。诗中运用丰富的比喻及对比手法，使得诗歌的情感更为深沉。长城不仅是民族的象征，更是历史的见证，诗人通过对历史的缅怀，表达了对忠臣的敬仰和对历史悲剧的感慨。整首诗在情感上既有悲壮又有豪情，折射出诗人对国家命运的深切关怀。

诗词解析

逐句解析

1. 陇云辽海，迤逦亘西东：描绘陇山与辽阔海洋的壮丽景象，象征着边疆的辽阔与雄浑。
2. 走黄漠，临紫塞：形容边境的荒凉与防卫的严峻，展现出历史的动荡。
3. 气象谁能似：感叹这样的景象无人能敌，体现出对历史的敬畏。
4. 隋炀帝，失争雄：提到历史上的失利，暗示历史的无常。
5. 问蒙恬何在，霸业遽成空：质疑蒙恬的功业为何未能延续，表现出对历史英雄的追忆。
6. 一炬秦宫，烛天红：比喻秦朝的辉煌与覆灭，光明与黑暗的对比。
7. 青史沉冤事：感慨历史中被忽略的功绩与冤屈，寄托了诗人的情感。
8. 纵重关绝险：即使面临重重困难，诗人依然对未来充满希望。

修辞手法

• 比喻：将长城比作一条巨龙，增强了诗歌的气势。
• 对仗：上下句对仗工整，增强了诗歌的韵律感。
• 拟人：赋予历史以情感，使得抽象的历史变得生动。

主题思想

整首诗以长城为线索，回顾历史，表达了对忠臣的尊重与对历史悲剧的反思，歌颂了民族精神和英雄气概，展现了诗人强烈的爱国情怀。

意象分析

意象词汇

• 长城：象征着坚韧与抵抗，是民族精神的象征。
• 黄漠、紫塞：代表着边疆的险恶与历史的纷争。
• 忠臣、英雄：体现了对历史人物的敬仰与追忆。

互动学习

诗词测试

1. 张伯驹的《六州歌头》主要描写了哪个历史景点？ A. 故宫
   B. 长城
   C. 颐和园

2. 诗中提到的“隋炀帝”是哪个朝代的皇帝？ A. 唐朝
   B. 隋朝
   C. 宋朝

3. “青史沉冤事”表达了什么情感？ A. 对历史英雄的怀念
   B. 对历史悲剧的遗憾
   C. 对未来的希望

答案

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸

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• 《登高》王之涣
• 《春望》杜甫

诗词对比

• 《登高》：同样表达了对历史的感慨与对民族命运的思考，通过自然景色传达情感。
• 《春望》：通过个人情感反映国家的动荡与忧虑，与《六州歌头》在主题上有相似之处。

参考资料

• 《中国古典诗词鉴赏》
• 《现代诗词研究》

这些资料能帮助读者更深入地理解张伯驹的诗歌及其历史背景。