意思解释
原文展示:
银针五色线，爱绣牡丹花。
问郎借彩毫，描向架上纱。
白话文翻译：
这首诗的意思是：用五色线绣出美丽的牡丹花，十分喜爱。于是我向我的爱人借一支彩色的毛笔，想在织布架上的纱布上描绘。
注释：
- 银针：指用来绣花的针，形状像银色的针。
- 五色线：五种颜色的绣线，表示绣工的精细和色彩的丰富。
- 绣：用针线在布料上刺绣图案。
- 牡丹花：象征富贵、美丽的花。
- 问郎：向爱人请教或借东西的意思。
- 彩毫：彩色的毛笔，用于绘画或书写。
- 描：用笔描绘图案。
- 架上纱：指在架子上放着的纱布，准备进行绣画。
诗词背景：
作者介绍：
黎景义，明代诗人，其生平资料较少，但他以诗词的细腻和情感见长，作品常表现出对生活的热爱和对美的追求。
创作背景：
诗作成于明代，社会上流行刺绣和工艺美术，诗中表现了对绣工的热爱和对美好事物的追求，反映了当时人们的生活方式与审美情趣。
诗歌鉴赏：
《子夜歌十六首 其三》体现了黎景义对生活细节的关注和对美的向往。诗中通过描绘绣花的过程，表现了诗人对工艺和艺术的热爱。首句“银针五色线”展现了刺绣的材料，隐含了精致和多彩的生活。接下来的“爱绣牡丹花”则表达了对美的追求，牡丹象征着富贵和繁华，暗示着诗人对美好生活的向往。
“问郎借彩毫”，这里的“郎”可以理解为诗人的爱人，体现了两人之间的亲密关系，也表现了诗人在创作中的一种依赖与互动。最后一句“描向架上纱”，不仅仅是动作的描述，更是对诗人内心世界的揭示，描绘出他在创作过程中所体验到的乐趣和满足感。
整首诗简短而富有情感，融合了细腻的生活画面与深厚的情感，展现了诗人对艺术创作的热爱以及对生活美好的向往。
诗词解析：
逐句解析：
- 银针五色线：通过五色的线和银针的描写，突出了绣品的精美和多样性。
- 爱绣牡丹花：直接表达了对牡丹花的热爱，体现了美的追求。
- 问郎借彩毫：表现了诗人与爱人之间的亲密关系，暗示了创作过程中的合作与交流。
- 描向架上纱：象征着将美好的愿景和情感通过艺术表现出来。
修辞手法：
- 比喻：用“银针五色线”比喻绣工的精致。
- 拟人：将“问郎借彩毫”赋予了情感，表现人际关系。
- 对仗：前后两句形成对比，增强了诗歌的音韵美。
主题思想：
整首诗歌以刺绣为主题，表达了对美的热爱和对生活的追求，展现了诗人在创作过程中的愉悦和对艺术的执着。
意象分析：
意象词汇：
- 银针：象征着精致和巧手的工艺。
- 五色线：代表了多样性和丰富的生活色彩。
- 牡丹花：象征着富贵、美丽的理想。
- 彩毫：象征着创作的工具与艺术的表达。
- 架上纱：代表着创作的平台和实现梦想的空间。
互动学习：
诗词测试：
-
诗中提到的“爱绣牡丹花”主要表达了什么情感？ a) 对爱的渴望
b) 对生活的热爱
c) 对朋友的思念
d) 对悲伤的感慨 -
“问郎借彩毫”中的“郎”指的是谁？ a) 朋友
b) 爱人
c) 兄弟
d) 师父 -
诗中“描向架上纱”的意思是什么？ a) 织布
b) 绣花
c) 画画
d) 编织
答案：
- b) 对生活的热爱
- b) 爱人
- b) 绣花
诗词比较与延伸：
相关作品推荐：
- 李白的《将进酒》：同样表达对生活的热爱和对美好事物的追求。
- 杜甫的《春望》：反映了对美好生活的向往，虽然主题不同，但情感相似。
诗词对比：
可以将《子夜歌十六首 其三》与唐代诗人王维的《鸟鸣涧》进行对比。王维的诗描绘了自然景色的美，而黎景义的诗则通过刺绣艺术表现人类的创造力与对美的追求。两者都展现了对美的感知，但表现手法和主题各具特色。
参考资料：
- 《明代诗词选》
- 《中国古典诗歌鉴赏辞典》
- 《古代诗词的美学》
以上内容对于理解《子夜歌十六首 其三》这首诗提供了全面的视角和深入的解析，帮助读者更好地欣赏和学习古典诗词。