《雨晴后，步至四望亭下鱼池上，遂自乾明寺前东冈上归，二首 其一》

原文展示

雨过浮萍合，蛙声满四邻。
海棠真一梦，梅子欲尝新。
拄杖闲挑菜，鞦韆不见人。
殷勤木芍药，独自殿馀春。

白话文翻译

雨过后，浮萍聚合在水面上，蛙鸣声传遍四周。海棠花仿佛是一场梦，梅子也恰好快要成熟。拄着拐杖悠闲地挑着菜，秋千上却没有一个人。殷勤的木芍药，在春天的余韵中独自盛开。

注释

字词注释

• 浮萍：一种漂浮在水面上的水生植物，象征着水面上浮动的景象。
• 蛙声：青蛙叫声，传递出春夏季节的生机。
• 海棠：一种花，象征美好和梦幻。
• 梅子：梅树结的果，象征着果实的成熟，暗示着时光的流逝。
• 拄杖：用来支撑的木棍，象征老年或无所事事的状态。
• 鞦韆：秋千，通常是小孩玩耍的工具，代表童趣和快乐。
• 木芍药：一种常见的花卉，常用于庭院，象征着春天的美丽和生命的延续。

典故解析

• “海棠真一梦”：海棠常与美好、梦幻相关，可能意指人生如梦，转瞬即逝。
• “梅子欲尝新”：梅子象征着新生和希望，暗示未来的美好期待。

诗词背景

作者介绍
苏轼（1036年－1101年），字子瞻，号东坡，北宋著名的文学家、书画家、政治家。他的诗歌兼具豪放与细腻的风格，作品内容广泛，涵盖诗、词、文、赋等多种形式。

创作背景
这首诗作于苏轼晚年，他在经历了许多政治波折和个人困境后，心境趋于平和，常在自然中寻求心灵的慰藉。诗中描绘的是一个雨后春天的自然景象，反映了他对生活的热爱与对自然的感悟。

诗歌鉴赏

这首诗以雨后的自然景象为背景，描绘了一个宁静与生机并存的场景。开头两句通过“雨过浮萍合，蛙声满四邻”展现了雨后万物复苏的生动景象，浮萍的聚合和蛙声的响起，传递出一种和谐与安宁的氛围。接下来的两句“海棠真一梦，梅子欲尝新”则通过对花果的描写，表达了对美好生活的向往与珍惜，暗示着春天带来的新生与希望。

而后两句“拄杖闲挑菜，鞦韆不见人”则转入个人的闲适生活，表现出一种淡泊明志的生活态度。诗人在自然的环绕中，虽拄杖而行，却显得悠闲自得，反映了他对世事的超然态度。最后一句“殷勤木芍药，独自殿馀春”再次回归自然，强调了木芍药的盛开，象征着生命的延续和春天的永恒。

整首诗在描写自然景象的同时，融合了个人情感，形成了一种幽静而诗意的氛围，展现了苏轼深厚的艺术修养和对生活的深刻思考。

诗词解析

逐句解析

1. 雨过浮萍合：雨水滋润了浮萍，形成了水面上的一片绿意，给人以生机的感受。
2. 蛙声满四邻：四周传来青蛙的叫声，象征着春天的活力和生动。
3. 海棠真一梦：海棠花的美丽让人如梦似幻，表达了对美好事物的沉醉。
4. 梅子欲尝新：梅子的成熟象征着时光的流逝和新生，激起人们的期待。
5. 拄杖闲挑菜：诗人手拄拐杖，悠闲地挑选菜蔬，体现出一种安闲自适的生活态度。
6. 鞦韆不见人：秋千上没有人，反映出一种寂静与孤独。
7. 殷勤木芍药：木芍药盛开，展现出春天的美丽，独自盛放，寓意着生命的坚持和坚韧。

修辞手法

• 比喻：将海棠比作梦，增强了诗的意象和情感。
• 拟人：用“独自”来形容木芍药，使其充满生机与情感。
• 对仗：如“雨过”与“蛙声”形成对比，增强了诗的韵律感。

主题思想
整首诗表达了对自然的热爱和对生活的淡泊态度，表现了作者在雨后宁静环境中的思考与感悟，体现了人与自然和谐共存的美好愿望。

意象分析

意象词汇

• 浮萍：象征着浮动与变化，代表着生命的变化无常。
• 蛙声：代表着春天的生机与欢快。
• 海棠：象征美好与梦幻，暗示人生的短暂。
• 梅子：象征着希望与新生，代表着成长和期待。
• 木芍药：代表春天的美丽和生命的延续。

互动学习

诗词测试

1. 诗中描绘的自然景象是？ A. 雪花纷飞
   B. 雨后春景
   C. 秋风落叶
   D. 冰封大地

2. “海棠真一梦”中的“梦”指代什么？
   A. 梦想
   B. 现实
   C. 短暂的美好
   D. 未来

3. 诗人使用了哪种修辞手法来增强诗意？
   A. 夸张
   B. 对比
   C. 拟人
   D. 排比

答案

1. B
2. C
3. C

诗词比较与延伸

相关作品推荐

• 李白《庐山谣》：同样描绘自然景象，表达对生活的感悟。
• 王维《山居秋暝》：描绘山水自然的宁静与美好，体现出一种闲适的生活态度。

诗词对比
苏轼与王维的作品都强调自然之美，但苏轼的诗更倾向于生活的哲学思考，而王维的则更注重心境的宁静与自然的和谐。两者在风格上虽有差异，但都表现了诗人对自然的热爱和对生活的深刻思考。

参考资料

推荐书目

1. 《苏轼诗选》
2. 《宋词三百首》
3. 《中国古代诗词鉴赏》
4. 《王维诗集》

这些书籍能够帮助读者更深入地理解苏轼及其时代的文学成就。