《摊破浣溪沙》

时间: 2025-01-26 00:32:50

万感年来不自由,生涯都向醉中休。

莫说箫心思剑气,梦悠悠。

问舍求田应自笑,插花栽竹与谁谋。

飞去飞来相弃否,问盟鸥。

意思解释

原文展示:

万感年来不自由,
生涯都向醉中休。
莫说箫心思剑气,
梦悠悠。
问舍求田应自笑,
插花栽竹与谁谋。
飞去飞来相弃否,
问盟鸥。

白话文翻译:

这首诗表达了诗人对人生的感慨与无奈,感情错综复杂,难以挣脱。在漫长的岁月中,诗人感到无从自由,生活似乎都寄托在醉酒之中。即使内心有感情的思考与志向的追求,所有的梦境也依旧飘渺而不真实。对于生活的追求与理想,最终只能自我嘲笑,人与自然的和谐共存又与谁能够分享?在思绪的飞舞中,漂浮的心情是否会被抛弃?这一切都只是向往中的鸥鸟。

注释:

字词注释:

  • 万感:形容感情复杂多样。
  • 不自由:指内心或生活状态受限,无法随心所欲。
  • 醉中休:意指沉醉于酒中,以逃避现实的烦恼。
  • :古代一种乐器,象征情感的抒发。
  • 剑气:比喻志向和决心,常表示对理想的追求。
  • 问舍求田:指对理想生活的追求。
  • 盟鸥:象征自由和追求。

典故解析:

  • 箫心思剑气:古代文人常用箫和剑来象征艺术与武力,反映出文人的矛盾心态。
  • 插花栽竹:这两种活动多与清雅的生活态度相联系,表现出对生活的热爱和向往。

诗词背景:

作者介绍:
冯永军,现代诗人,作品风格多样,常以抒情、感怀为主,反映出深厚的文化底蕴与人文关怀。

创作背景:
此诗创作于社会动荡和个人经历的交织中,反映出诗人对生活的思考及对自由的渴望。

诗歌鉴赏:

《摊破浣溪沙》一诗,透过诗人冯永军的笔触,展现出对人生的深刻思考和对自由的渴望。诗中运用“万感年来不自由”开篇,直切主题,表明了诗人对生活的无奈与困惑。生活似乎被束缚,诗人选择了沉醉于酒中以逃避现实,这种选择虽是暂时的解脱,却也加深了对自由的向往。

诗中“莫说箫心思剑气,梦悠悠”则展现了诗人与理想间的矛盾。虽然内心充满了对理想的追求与思考,但在现实面前,这些理想显得如梦幻般难以把握。紧接着的“问舍求田应自笑”更是以自嘲的语气,表现出诗人对现实追求的无奈与自嘲,似乎在感叹人生的平淡与乏味。

最后几句用“飞去飞来相弃否,问盟鸥”作为结尾,既是对自由的思考,也是对未来的迷茫。鸥鸟本是自由自在的象征,而诗人却在问自己,是否能真正追求到那种自由与理想。这种对自由的渴望与现实的无奈形成鲜明对比,深刻地反映了现代人内心的挣扎与困惑。

总之,整首诗通过细腻的情感描绘,展现了诗人对人生、对理想、对自由的复杂思考,让人感同身受,值得深思。

诗词解析:

逐句解析:

  1. 万感年来不自由:表达诗人感情的复杂与内心的压抑。
  2. 生涯都向醉中休:指生活的逃避选择,沉醉于酒中。
  3. 莫说箫心思剑气:不必提及内心的感情与理想的追求。
  4. 梦悠悠:梦境飘渺,难以把握。
  5. 问舍求田应自笑:自问对理想生活的追求,最终只能自嘲。
  6. 插花栽竹与谁谋:生活中的美好与和谐,缺乏分享的对象。
  7. 飞去飞来相弃否:思绪的漂浮与无所归属。
  8. 问盟鸥:对理想、自由的向往与追求。

修辞手法:

  • 比喻:如“醉中休”比喻对现实的逃避。
  • 对仗:如“飞去飞来”形成对比,增强了诗的节奏感。

主题思想:

整首诗以人生的无奈与对自由的渴望为中心,通过细腻的情感描绘,展现了现代人在追求理想与面对现实之间的挣扎,深刻地反映出对人生意义的思考。

意象分析:

意象词汇:

  • 醉酒:象征逃避现实的方式。
  • :象征情感的抒发与艺术追求。
  • :象征理想与志向。
  • 鸥鸟:象征自由与向往。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中“万感年来不自由”表达了什么情感?

    • A. 自由
    • B. 无奈
    • C. 快乐
  2. “问舍求田应自笑”中的“自笑”是什么意思?

    • A. 开心
    • B. 自嘲
    • C. 困惑
  3. 诗中“飞去飞来相弃否”表达了怎样的情感?

    • A. 对理想的坚定
    • B. 对自由的迷茫
    • C. 对生活的满足

答案:

  1. B
  2. B
  3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 《静夜思》李白:同样表达对人生的思考与情感。
  • 《春江花月夜》张若虚:描绘自然与心境的结合,反映出对理想的追求。

诗词对比:

  • 比较冯永军的《摊破浣溪沙》与李白的《月下独酌》:
    • 二者均表达对自由与理想的渴望,但李白更倾向于通过饮酒抒发情感,而冯永军则表现出更多的无奈与自嘲。

参考资料:

  • 《唐诗三百首》:对古典诗词的理解与分析。
  • 《现代诗词选》:了解现代诗人的风格与创作背景。