意思解释
原文展示:
小柳十三馀，临池解学书。
扇描金孔雀，水滴玉蟾蜍。
白话文翻译：
小女孩年约十三，池边学习写字。
扇子上描绘着金色的孔雀，水面上滴落着玉色的蟾蜍。
注释:
- 小柳：指小女孩，可能是诗中描写的主角名称或象征。
- 十三馀：指年纪大约十三岁。
- 临池：在池边，池塘边。
- 解学书：学习写字，解意为学习、了解。
- 扇描金孔雀：扇子上绘制了金色的孔雀，孔雀象征美丽和高贵。
- 水滴玉蟾蜍：水面上有玉色的蟾蜍，蟾蜍在中国文化中通常与财富和吉祥有关。
典故解析:
- 孔雀：在中国文化中，孔雀常常象征着华丽和优雅，也与诸多美德相关。
- 蟾蜍：蟾蜍在古代传说中与月亮、财富、长生不老相关，常被视为吉祥物。
诗词背景:
作者介绍:
袁华，明代诗人，生平事迹较少，但他的诗歌以清新脱俗、寓意深远著称，善于描绘自然与人情，体现出时代的文化风貌。
创作背景:
《小柳词》创作于明代，社会风气相对开放，文人雅士常以诗词表达对生活的细腻观察和情感寄托。诗中的小女孩形象，可能反映了当时社会中对女性教育的重视。
诗歌鉴赏：
《小柳词》通过简洁的画面，勾勒出一个清丽的少女形象。诗中的“小柳”代表了青春和活力，她在池边学习书法，表现出一种对知识的渴望与追求。诗句“扇描金孔雀”不仅展现了扇子的美丽，也寓意着少女的纯真与高贵。而“水滴玉蟾蜍”则通过细腻的描写，营造出一种清幽的环境氛围，象征着自然与人文的和谐。
整首诗情感淡雅，字句间流露出一种对青春年华的珍视与赞美。袁华通过对细节的描绘，展现了生动的画面，给人以丰富的想象空间。诗中小女孩的形象，仿佛一幅生动的画卷，令人心生向往，体会到一种纯真与美好。
诗词解析:
逐句解析:
- 小柳十三馀：小女孩约十三岁，象征着青春的懵懂和对未来的渴望。
- 临池解学书：在池边学习书法，体现出她对知识的追求与努力。
- 扇描金孔雀：扇子上的孔雀象征着她的美丽与高贵，暗示了她的身份与气质。
- 水滴玉蟾蜍：水面上滴落的玉蟾蜍，增添了诗的意境，象征着自然的灵动与生命的气息。
修辞手法:
- 比喻：将小女孩比作“柳”，寓意其柔美与灵动。
- 对仗：诗句结构整齐，形成对称美感，如“扇描金孔雀”和“水滴玉蟾蜍”之间的对仗。
- 意象：通过自然景物与人物形象的结合，营造出一种和谐的氛围。
主题思想:
整首诗通过小女孩的形象，传达了对青春、知识与美好生活的向往，展现了生机勃勃的自然与生活的和谐，体现了明代文人对女性教育和自我修养的重视。
意象分析:
意象词汇:
- 小柳：象征青春、活力。
- 池水：象征清澈和宁静，反映内心世界。
- 金孔雀：代表美丽、高贵。
- 玉蟾蜍：象征富贵、吉祥，增添了诗意的层次。
互动学习:
诗词测试:
-
小女孩在诗中学习什么？ a) 画画
b) 写字
c) 唱歌 -
诗中描绘的扇子上有什么？ a) 金色的鱼
b) 金色的孔雀
c) 金色的花 -
水面上滴落的是什么？ a) 玉蟾蜍
b) 玉石
c) 水珠
答案:
- b) 写字
- b) 金色的孔雀
- a) 玉蟾蜍
诗词比较与延伸:
相关作品推荐:
- 李清照的《如梦令》
- 杜甫的《春望》
- 白居易的《赋得古原草送别》
诗词对比:
- 《如梦令》：同样描绘了女性的柔美与对生活的感悟，风格婉约细腻。
- 《春望》：虽描写的是动荡的社会背景，但也蕴含着对美好生活的追求，展现了不同层面的情感。
参考资料:
- 《明代诗人研究》
- 《中国古代诗词鉴赏》
- 《诗词的艺术与表现》