《湖中送敬十使君适广陵》
时间: 2025-01-11 12:02:35意思解释
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湖中送敬十使君适广陵
(唐)杜甫
相见各头白,其如离别何。
几年一会面,今日复悲歌。
少壮乐难得,岁寒心匪他。
气缠霜匣满,冰置玉壶多。
遭乱实漂泊,济时曾琢磨。
形容吾校老,胆力尔谁过。
秋晚岳增翠,风高湖涌波。
鶱腾访知己,淮海莫蹉跎。
白话文翻译
我们相见时,彼此的头发都已花白,离别的滋味又何其相似?
几年才见一次面,今天再次相聚,心中不免悲歌。
年轻时的欢乐难以再得,岁月漫漫,心中所念却不曾改变。
我心中满是愁绪,犹如霜满匣,冰冷的玉壶盛满了忧愁。
遭遇动乱,我在外漂泊,曾经在此时想过许多。
我的容貌已老,勇气又有谁能超越我?
秋天的晚风中,岳峰愈显苍翠,湖面波涛汹涌。
鸿雁飞去寻找知己,淮海之滨切莫蹉跎岁月。
注释
- 相见各头白:相见时我们都已满头白发,暗示时间的流逝和沧桑。
- 其如离别何:离别的情感与相见后的感慨交织。
- 岁寒心匪他:在寒冷的岁月里,心中所想的却不再是其他。
- 气缠霜匣满:心中忧愁如同霜满匣,形象生动。
- 济时曾琢磨:在动乱中我曾深思熟虑,努力应对时局。
- 胆力尔谁过:我的勇气和胆略又有谁能超过?
诗词背景
作者介绍
杜甫(712年-770年),字子美,号少陵野老,唐代著名诗人,与李白并称“李杜”。他一生经历了安史之乱,作品多反映社会现实和人民生活,风格沉郁悲凉,深刻感人。
创作背景
《湖中送敬十使君适广陵》作于杜甫与友人敬十使君相送之际,反映了他对友人离去的感慨,以及对岁月流逝的深刻思考。杜甫在此时的心境,既有对友谊的珍惜,也有对人生无常的感慨。
诗歌鉴赏
这首诗通过对时光流逝、友情珍贵的深刻反思,展现出杜甫的情怀和智慧。诗的开头通过“相见各头白”引入,不仅描绘了两人见面的情景,更暗示了岁月的无情。接着,通过“几年一会面,今日复悲歌”,表达了对时光流逝的无奈和对友谊的珍惜。杜甫在诗中提到“少壮乐难得,岁寒心匪他”,这不仅是对年轻快乐时光的怀念,也是对当下生活的感慨,表达了他在岁月变迁中的孤独与坚持。
整首诗的情感基调是沉重而又充满哲理的,杜甫通过描绘秋晚的湖面、风高的情景,给人以苍凉之感。最后两句“鶱腾访知己,淮海莫蹉跎”更是寄托了他对知音的渴望,以及对时光流逝的警惕,提醒人们珍惜眼前的友情和时光。
诗词解析
逐句解析
- 相见各头白:描绘了两位老人见面的情景,表现出岁月的无情。
- 其如离别何:离别的感受和见面的感受是相似的,表达了对友情的珍视。
- 几年一会面:时间的流逝使得相见变得稀少。
- 今日复悲歌:今天的相聚并没有带来快乐,反而引发了悲伤。
- 少壮乐难得:年轻时的快乐难以再得,表现出对过往的怀念。
- 岁寒心匪他:在岁月的寒冷中,内心依然怀念那份纯真。
- 气缠霜匣满:比喻内心的忧愁如霜满匣,形象生动。
- 冰置玉壶多:忧愁如冰,盛在玉壶中,暗示内心的沉重。
- 遭乱实漂泊:经历动乱,生活漂泊不定,感受到时代的动荡。
- 济时曾琢磨:曾经努力思考应对时局,表现出杜甫的聪明才智。
- 形容吾校老:自身已老,表达出对人生的感慨。
- 胆力尔谁过:对自己勇气的自信,传达出不屈的精神。
- 秋晚岳增翠:秋天的晚景,岳峰愈显苍翠,展现自然之美。
- 风高湖涌波:描绘湖面的波动,暗示情感的起伏。
- 鶱腾访知己:鸿雁飞去寻找知己,表现出对友谊的渴望。
- 淮海莫蹉跎:劝诫朋友珍惜时光,莫让岁月白白流逝。
修辞手法
- 比喻:如“气缠霜匣满”,将愁苦与霜相提并论,形象生动。
- 对仗:全诗在结构上有对仗的美感,增强了韵律感。
- 拟人:如“鶱腾访知己”,给鸿雁赋予了寻友的情感。
主题思想
整首诗表达了对时光流逝的感慨,对友谊的珍惜,以及对人生无常的深刻思考,情感基调沉重而又充满哲理。
意象分析
- 头白:象征时间的流逝和老去。
- 悲歌:表达人生的感伤与无奈。
- 岁寒:象征艰难的生活境遇。
- 霜匣、玉壶:分别象征忧愁和珍贵的友谊。
- 秋晚、湖涌:自然景象与内心情感的交融,体现诗人的感悟。
互动学习
诗词测试
-
诗中提到“相见各头白”,意味着什么?
- A. 年轻
- B. 年老
- C. 快乐
- D. 忧愁
答案:B
-
杜甫通过哪些意象表达了内心的忧愁?
- A. 霜匣
- B. 玉壶
- C. 湖涌
- D. 以上都是
答案:D
-
“岁寒心匪他”表达了诗人对什么的感慨?
- A. 对友谊的怀念
- B. 对时光的珍惜
- C. 对人生的思考
- D. 以上都是
答案:D
诗词比较与延伸
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诗词对比
- 杜甫 vs. 李白:杜甫的诗多表现社会现实与人生苦楚,而李白则更多体现个人情怀与洒脱。两者在主题与情感上形成鲜明对比。
参考资料
- 《唐诗三百首》
- 《杜甫诗集》
- 相关研究文章与评论书籍。